Učitelka, která v Hanoji opakovaně fackovala dvouletou dívku, byla propuštěna

Večer 7. září pan Nguyen Khac Thang, vedoucí odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Quoc Oai, uvedl, že paní LTT – osoba, která přímo udeřila dvouletou dívku do obličeje – byla propuštěna.

Současně Centrum inkluzivního vzdělávání BTX dočasně pozastavilo provoz, aby mohlo koordinovat činnost s úřady a zajistit tak vyšetřování a ověření incidentu v souladu s předpisy.

Učitelka v Hanoji opakovaně udeřila dvouletou dívku do obličeje, což vyvolalo veřejné pobouření. (Snímek obrazovky)

Podle zprávy, kterou napsala paní LLT, k incidentu došlo 11. srpna během hodinové mimoškolní hodiny.

„ Během výuky jsem kvůli tlaku cílů lekce ztratila kontrolu nad svými emocemi a osobním chováním, takže jsem se nedokázala ovládat a několikrát jsem dítě udeřila do čela trochu moc silně,“ uvedla paní T.

Poté, co dívku zbila, ji paní T. odnesla do místnosti a nechala N. sedět jí na klíně, aby ji utěšila, a pokračovala ve výuce až do konce lekce. Paní T. také přiznala, že během výuky používala techniku ​​výuky tvaru úst – trénovala artikulační orgány čelisti a krku až příliš.

„Uvědomila jsem si, že mé chování bylo tak špatné, takže když se mě na incident zeptali, zpanikařila jsem a bála jsem se napomenutí od třídy, ale i vlastního kárání a trápení, takže jsem nedokázala dobře zvládat svá slova a chování před rodiči a třídním učitelem ,“ omluvila se paní T. ve své zprávě o incidentu.

Miminko NTBN (2 roky) mělo opožděnou řeč, a tak ho rodina od konce února 2023 poslala do intervenčních kurzů v BTX Inclusive Education Center. Přibližně do konce srpna se dítě vracelo ze třídy s červeným obličejem, slzavýma očima a neustále ve stavu strachu.

Ihned poté rodina spolupracovala s majitelem inkluzivního vzdělávacího centra BTX. Na schůzce si s sebou vzali technika a požádali ho, aby zkontroloval kameru, a zjistili, že učitel N opakovaně fackoval.

THI THI

Zdroj: https://vtc.vn/co-giao-tat-lien-tiep-vao-mat-be-gai-2-tuoi-o-ha-noi-bi-cho-nghi-viec-ar818354.html