Učitel žádá o peníze na nákup počítačů a dává dětem špatný příklad

Příběh učitele, který požádal rodiče o peníze na nákup osobního počítače, okamžitě vzbudil pozornost veřejnosti, přestože kontroverze ohledně darů na konci roku probíhají již delší dobu.

Příběh o příspěvku na konci roku je už dlouho běžnou záležitostí, kterou každý zná a chápe. Na začátku roku se platí peníze, na rodičovské schůzce, prostřednictvím rodičovského sdružení, se projednávají nejrůznější finanční otázky. V hloubi duše s tím drtivá většina rodičů nesouhlasí, ale ve skutečnosti musí stále spolknout svou hrdost, aby získali „dobrovolný“ souhlas celé skupiny. Důvod je samozřejmě všem známý: Pro budoucnost našich dětí.

Od peněz na nákup klimatizací, které se ale musí platit každý rok, elektřiny na provoz klimatizací, projektorů... V poslední době se objevily některé nové „typy“ příspěvků, například peníze na úklid učeben. A nejnověji zase pozornost vzbudil příběh učitele, který „vyjednává“ o tom, aby od rodičů požádal o peníze na nákup osobních počítačů na základní škole v Ho Či Minově Městě.

Škola, kde k incidentu došlo

Uprostřed absurdity, která existuje již mnoho let, se zdá, že tyto „jedinečné“ příběhy nejen přitáhnou pozornost veřejnosti, ale také rezonují s nahromaděnou nespokojeností z nevhodné situace, která nebyla po mnoho let důkladně vyřešena.

V lidovém jazyce existuje poměrně zajímavé slovo „žádost o pomoc“. V tomto případě se žádající staví do vyššího postavení, do „nadřazeného postavení“, a osoba, která je žádána nebo o kterou je žádáno, se samozřejmě nachází v situaci, kdy nemůže dávat ani nemůže brát, nebo je k tomu dokonce nucena.

V tomto konkrétním příběhu se učitel zeptal rodičů. Obvykle má dotázaný právo dát nebo nedat, souhlasit nebo nesouhlasit. Nicméně v kontextu, kdy má své dítě v rukou někoho jiného, ​​je to obrovský tlak, který v podstatě vede rodiče k tomu, aby se neodvážili otevřeně vyjádřit své názory, nebo přesněji řečeno, odmítnout, pokud je považují za nepřiměřené.

Příběh tím ale nekončí, hned poté, co jeden z rodičů „statečně“ odmítl možnost přispět penězi na podporu učitelů při nákupu počítačů, učitel okamžitě reagoval otázkou, kterého rodiče studenta je.

Do jisté míry to lze považovat za formu „varování“ a „jemné připomínky“ pro „odporující“ rodiče. Učitel navíc svůj postoj nadále projevoval tím, že odmítl pro hodinu připravit osnovu pro opakování.

Lze potvrdit, že jsme si po mnoho let nestanovili filozofii a jasný směr vzdělávání . V zemi silně ovlivněné konfucianismem stále existuje mnoho lidí, kteří se téměř bezpodmínečně hlásí k filozofii „jedno slovo od učitele má cenu půl slova od učitele“ a „úcty k učitelům a oceňování vzdělání“.

Ale v jiném směru jsme také přijali pohled na vzdělávání jako odvětví služeb, kde studenti a jejich rodiny platí a odtud mají určité „požadavky“ na vzdělávací instituce a ty, kteří přímo vyučují.

V podstatě jsou i učitelé oběťmi „nedodělané“ situace. Musí také čelit velkému tlaku, aby zajistili živobytí pro sebe a své rodiny, konfliktu mezi příjmem podle platového systému, který je stále nedostatečný, a nároky reálného života.

Učitelův vzkaz „žádá“ o peníze na koupi počítače

Doposud je velmi obtížné potvrdit, že pokud učitel splňuje oborové předpisy, jeho příjem stačí k pokrytí jeho osobních a rodinných potřeb.

V nejnovějších krocích, které přispívají k politice reformy platů, se stále objevuje mnoho názorů na zařazení učitelů na seznam nejlépe placených profesí, což dokazuje současné nedostatky.

Je to prostě tak, že uprostřed těchto nedostatků a obtíží si učitelé nemohou dávat vinu za okolnosti a pak si dávat právo obtěžovat rodiče, nebo dokonce do určité míry vyhrožovat dětem, které sedí ve škole.

Koneckonců, studenti nechtějí napětí ve svých vztazích s učiteli a rodiče si ho také nepřejí. Skutečný pokrok a zlepšení může nastat jen tehdy, když učitelé, rodiče a společnost sdílejí stejný pohled na věc a každý přispěje k reformě vzdělávání.

Především si každý dospělý musí uvědomit, že každý jeho čin a slovo je také příkladem pro další generaci, ze kterého se může učit. Pokud chceme mít budoucí generace Vietnamců, kteří jsou dobří tělem, duchem i osobností, musí vše začít dnes...

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/co-giao-xin-tien-mua-may-tinh-va-tam-guong-xau-cho-tre-20240929225818015.htm