Odpoledne 29. září uspořádal Stálý výbor Národního shromáždění 8. konferenci poslanců Národního shromáždění 15. volebního období, na které se sešli poslanci, aby projednali a vyjádřili se k 21 důležitým návrhům zákonů, které mají být předloženy Národnímu shromáždění na 10. zasedání.
V komentáři k návrhům zákonů týkajícím se vzdělávání uvedl poslanec Národního shromáždění Dang Thi My Huong (zástupce vedoucího delegace provincie Khanh Hoa), že práce na zefektivnění vzdělávání studentů po ukončení základní a střední školy je jedním ze strategických úkolů restrukturalizace lidských zdrojů, uspokojení kariérních potřeb a rozvoje místní a národní socioekonomické situace .

Delegát Národního shromáždění Dang Thi My Huong.
Paní Huong však poukázala na to, že ve skutečnosti streamování studentů v posledních letech nedosáhlo požadovaných výsledků a stále má mnoho nedostatků a omezení.
„ Konkrétně je míra streamování studentů stále nízká ve srovnání s cílem. Kariérní poradenství je stále formální, mnoho škol pořádá pouze přednášky o kariérním poradenství a chybí jim úplné a přesné informace o studiu a kariérních drahách.“
„Chybí koordinace mezi úrovněmi vzdělávání a sektory odborné přípravy. Chybí systematický systém hodnocení kariérního poradenství, který by byl vhodný pro věk studentů. Chybí nepřetržité praktické spojení s podniky a institucemi odborného vzdělávání, což znamená, že studenti nemají dostatek informací a zkušeností k výběru vhodné kariéry ,“ uvedla paní Huong.
Dále delegátka uvedla, že sociální psychologie je stále těžce zatížená, rodiče a studenti často přikládají důležitost univerzitní cestě a řádně nehodnotí hodnotu odborného vzdělávání , což snižuje efektivitu směrování studentů do jiných oborů. Neexistuje žádná specifická podpůrná politika pro směrování studentů do jiných oborů, chybí mechanismy stipendií, preferenčních kreditů a podpory zaměstnání, což snižuje zájem rodičů a studentů o volbu kariéry.
S odkazem na návrh zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání, jež upravují kariérní poradenství a usměrňování ve vzdělávání, je stále poměrně obecný a obecný.
„ Je třeba zavést jasnější předpisy pro zavádění kariérního poradenství, které budou odpovídat talentům, silným stránkám a schopnostem studentů od předškolního a základního vzdělávání, a nebudou se zastavovat pouze na druhém stupni základní školy a střední škole ,“ navrhl poslanec Národního shromáždění Dang Thi My Huong.
Dále je podle delegáta nutné prostudovat a doplnit předpisy o koordinaci odpovědností nezávislých organizací kariérního poradenství a organizací kariérního poradenství. Mohou se jednat o centra kariérního poradenství nebo profesní sociální organizace, které by studentům a rodičům poskytovaly více informací a rad při výběru vhodné kariéry.
Paní Huong s doplňujícími komentáři navrhla revizi a doplnění předpisů týkajících se kariérní orientace pro nadané studenty, studenty z etnických menšin a horských oblastí, oblastí s obtížnými socioekonomickými podmínkami a další studenty.
Pokud jde o mechanismus odpovědnosti a zdrojů, delegáti uvedli, že je nutné přezkoumat, zvážit a doplnit předpisy s cílem posílit roli a odpovědnost místních orgánů v oblasti studentského proudu.
„ Proto je nutné jasně definovat odpovědnosti lidových výborů na provinční a komunální úrovni při vedení a řízení práce studentského streamování v souladu s potřebami pracovní síly v dané lokalitě a regionu. Je nutné propojit streamování s digitálním trhem práce. Je nutné stanovit potřebu vybudovat datový systém o místním streamování a propojit jej a pravidelně podávat zprávy ministerstvu školství a odborné přípravy ,“ zdůraznila paní Huong.
Delegát Huong dále poznamenal, že je třeba přezkoumat, zvážit a doplnit předpisy s cílem posílit uplatňování digitálních technologií v plynulosti dopravy.
Například vybudování systému pro posuzování studentských schopností, kariérní poradenství prostřednictvím digitální platformy a národní databáze o studentských schopnostech a zájmech na podporu streamování. Tato databáze musí být propojena mezi Ministerstvem školství a odborné přípravy, obcemi, institucemi odborného vzdělávání a podniky, aby sloužila jako základ pro streamování...
Zároveň musí existovat ustanovení o ochraně osobních údajů studentů během procesu shromažďování, analýzy a distribuce. Jasně stanovte mechanismus pro správu, využívání a sdílení dat, aby se zabránilo zneužití nebo narušení soukromí.
„ Stát musí mít také vlastní finanční politiku pro digitální transformaci v oblasti streamování, jako jsou investice do digitální infrastruktury a školení učitelů, budování portálu kariérního poradenství. Podle mého názoru revize a doplnění řady výše uvedených předpisů v oblasti kariérního poradenství a streamování studentů není jen politikou, ale stane se transparentním a zodpovědným procesem digitalizace, který úzce propojí vzdělávání, rodinu, lokalitu a trh práce, “ dodal poslanec Národního shromáždění Dang Thi My Huong.
Zdroj: https://vtcnews.vn/national-congress-delegates-to-depart-to-orient-career-for-students-from-bac-mam-non-ar968210.html
Komentář (0)