Předpisy pro maturitní zkoušky na středních školách z roku 2025, které nedávno vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy (MOET), obsahují mnoho novinek. Zejména se mění způsob výpočtu skóre u maturitních zkoušek; certifikáty z cizích jazyků budou i nadále používány k osvobození studentů od zkoušky při uznávání promocí, ale nebudou převedeny na 10 bodů při uznávání promocí jako dříve.
Zcela nový způsob výpočtu výsledků maturity
V předchozích letech se vzorec pro výpočet výsledků maturity na střední škole dělil poměrem 7:3 pro výsledky maturitních zkoušek a studijní výsledky. Akademické výsledky se navíc zohledňovaly pouze ve 12. ročníku. Profesor Huynh Van Chuong, ředitel odboru managementu kvality (Ministerstvo školství a odborné přípravy), vysvětlil změnu v poměru zohledňování výsledků akademických přepisů tím, že tato změna byla založena na praxi a vědeckém základu se 3 konkrétními důvody.
Zaprvé, poměr výsledků školních vysvědčení se zvýšil z 30 % na 50 %, přičemž se místo 12. ročníku používají oba ročníky, 10. a 11., což pomůže komplexněji hodnotit studenty. Studenti se musí zaměřit na studium od prvního ročníku střední školy. To je v souladu s hodnocením schopností studentů podle zaměření Programu všeobecného vzdělávání (GDPT) 2018, protože hodnocení trvá dlouho. Zadruhé, zvýšení poměru výsledků školních vysvědčení pomůže kandidátům snížit tlak na maturitní zkoušku, a ti s průměrným prospěchem mohou také promovat. Zatřetí, to vytváří příznivé podmínky pro Ministerstvo školství a odborné přípravy k vytváření zkoušek s vyšší diferenciací, z nichž univerzity vycházejí výsledky maturitních zkoušek pro přijímací řízení.
V současné době se mnoho lidí zajímá o organizaci volitelných zkoušek v rámci maturitní zkoušky v roce 2025, protože počet zkoušek se ve srovnání s dřívější dobou zvýšil a kandidáti si mohou vybrat 2 předměty k volitelné zkoušce, takže uspořádání zkušebních místností bude složitější a dohled nad zkouškami bude mít mnoho nových bodů. Pan Huynh Van Chuong uvedl, že v procesu tvorby zkušebního řádu ministerstvo školství a odborné přípravy uspořádalo mnoho experimentálních setkání s cílem optimalizovat proces, jako je otevírání zkušebních testů, distribuce zkušebních testů, sběr zkušebních testů a testování systému uspořádání zkušebních místností. Tyto složité obtíže se budou vyskytovat pouze na úrovni managementu a ve vzdělávacím sektoru, ale pro kandidáty budou zavedeny všechny metody, aby se zajistilo větší pohodlí a snadnost než v předchozích letech.
Certifikáty z cizích jazyků nelze převést na 10 bodů.
V souladu s novými předpisy Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo seznam 20 typů certifikátů z cizích jazyků, které budou od roku 2025 osvobozeny od zkoušky z cizích jazyků v rámci maturitní zkoušky. Mezi nimi je 7 typů certifikátů z angličtiny, zbytek tvoří certifikáty z jiných jazyků, jako je němčina, japonština, francouzština, ruština a čínština.
Také podle zkušebního řádu již cizí jazyk není povinným předmětem jako v předchozích letech, ale je volitelným předmětem. Kandidáti mohou skládat zkoušku z cizího jazyka v jednom z následujících jazyků: angličtina, ruština, francouzština, čínština, němčina, japonština a korejština. Rok 2025 je také poprvé, kdy Ministerstvo školství a odborné přípravy pořádá maturitní zkoušku s japonštinou v seznamu předmětů z cizích jazyků.
Lze jej tedy stále použít k osvobození od zkoušky při posuzování uznávání promoce, ale certifikát z cizího jazyka nelze použít k přepočtu na 10 bodů při posuzování uznávání promoce jako dříve. Pokud se uchazeč zaregistruje k osvobození od zkoušky z cizího jazyka, vzorec pro výpočet bodů za absolvování promoce tento předmět nebude zahrnovat.
Podle odborníků to i nadále podporuje studium cizích jazyků, ale zároveň usiluje o větší spravedlivost při maturitních zkouškách. Například dříve byli studenti s certifikátem IELTS 4.0 také převedeni na 10bodové skóre stejně jako studenti s výsledkem IELTS 8.5.
Pokud jde o motivační body, Ministerstvo školství a odborné přípravy odebere všem uchazečům body za odborné certifikáty; uchazečům v běžném vzdělávacím systému odebere body za certifikáty z IT, cizích jazyků a vysvědčení ze střední odborné školy. Tento obsah má být v souladu s Programem všeobecného vzdělávání z roku 2018 a zároveň vytvořit rovnost, protože studenti absolvující běžné i běžné vzdělávací systémy získají stejný typ maturitního vysvědčení.
Podle Dr. Le Viet Khuyena - viceprezidenta Asociace vietnamských univerzit a vysokých škol - se pravidla pro maturitní zkoušky na středních školách změnila tak, aby odpovídala programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Dříve byly předměty povinné, nyní si uchazeči mohou vybrat své vlastní předměty. Dříve se středoškoláci mohli rozhodnout o své kariéře těsně před přijímací zkouškou na univerzitu, ale s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018 se studenti hned na začátku 10. ročníku musí včas rozhodnout o volitelných předmětech a o oboru, který souvisí s jejich budoucností.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy bude v roce 2025 poprvé v historii maturitních zkoušek zavedena další metoda přepravy zkušebních testů z místa konání zkušební komise do tiskáren zkoušek v 63 provinciích a městech prostřednictvím šifrovaného a zabezpečeného přenosového systému Vládní šifrovací komise. Jedná se o důležitý krok vpřed v aplikaci technologií v klíčových fázích procesu organizace zkoušek. Tato nová metoda přepravy zkušebních testů pomáhá rychle a včas přenášet originální zkušební testy, čímž se snižuje čas a personál potřebný k přepravě testů oproti tradiční metodě používané v současnosti.
Zdroj: https://daidoanket.vn/diem-xet-tot-nghiep-danh-gia-ca-qua-trinh-hoc-tap-10297277.html
Komentář (0)