Co dělat po 2 kolech hodnocení kompetencí

PROVEĎTE PLNĚ REGISTRAČNÍ KROKY

Podle Dr. Nguyen Quoc Chinha, ředitele Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání (Národní univerzita v Ho Či Minově městě), se očekává, že výsledky druhého kola testu pro posouzení způsobilosti budou oznámeny 10. června. Od nynějška do 5. června musí uchazeči zkontrolovat své osobní údaje, zejména adresu, na které se zaregistrovali, aby obdrželi oznámení o výsledcích zkoušky. V případě chyb mohou uchazeči informace v online registračním systému upravit (s výjimkou celého jména a čísla občanského průkazu, které nelze upravovat). „Každý uchazeč obdrží originál oznámení o výsledcích testu pro posouzení způsobilosti. Tento dokument slouží k dokončení přijímacího řízení při oficiálním přijetí. Uchazeči si musí tento dokument během přijímacího řízení pečlivě uschovat,“ poznamenal Dr. Chinh.

Kandidáti účastnící se druhého kola zkoušky způsobilosti na Národní univerzitě v Ho Či Minově Městě

Dr. Chinh dále uvedl, že uchazeči musí dodržet registrační kroky v souladu s předpisy každé školy a obecnými předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy. Uchazeči se budou registrovat k přijetí na základě výsledků testu pro posouzení schopností na obecném online registračním portálu Národní univerzity v Ho Či Minově městě do 15. června.

Pokud jde o proces přijímání, Dr. Chinh dodal: „Očekává se, že do konce června provedou jednotky Národní univerzity v Ho Či Minově městě všeobecné hodnocení a každá jednotka oznámí podmíněně přijaté uchazeče (s výjimkou požadavku na maturitu). Po uznání za absolventy však musí uchazeči v červenci nadále registrovat svá přání ve společném systému Ministerstva školství a odborné přípravy, aby byli oficiálně uznáni za přijaté.“

„Po obdržení výsledků zkoušky je také velmi důležité zvážit svá přání při registraci na členské jednotky Národní univerzity v Ho Či Minově městě. Kandidáti mohou zaregistrovat neomezený počet přání pro jednotky a obory, ale přání jsou posuzována podle priority. Pokud budete do systému přijati k vašemu přání, další přání nebude bráno v úvahu. Kandidáti by proto měli zvážit, zda své oblíbené přání umístit na první místo a postupně snižovat jeho popularitu v pořadí přání,“ doporučil Dr. Chinh.

Podle Dr. Nguyen Quoc Chinha provádí Technická univerzita v systému Národní univerzity v Ho Či Minově městě oddělené přijímací řízení na základě kombinace kritérií. Kromě systému Národní univerzity v Ho Či Minově městě mají i jiné školy odlišné metody přijímacího řízení a preference. Pokud se uchazeč zapíše na jednotku systému Národní univerzity v Ho Či Minově městě a na jiné školy, může od mnoha škol obdržet oznámení o podmíněném přijetí. Při registraci do všeobecného přijímacího systému Ministerstva školství a odborné přípravy si však uchazeč musí znovu určit svou nejoblíbenější preferenci, aby umístil svou první preferenci.

JE 2. ZKOUŠKA „SNADNĚJŠÍ“?

Včera ráno na zkušebním místě Univerzity přírodních věd v Ho Či Minově Městě mnoho kandidátů poznamenalo, že druhé kolo otázek bylo o něco „jednodušší“ než kolo první, ale objevily se i některé „záludné“ otázky, které vyžadovaly zapamatování. Například Nguyen Huynh Van Phuong, studentka Střední školy pro nadané, uvedla, že jednou z otázek, která ji „zarazila“, byla: „Kolik ostrovů je ve Vietnamu?“, s odpověďmi od 1 000 do 5 000. Studentka uvedla, že musela „hádat“, protože tento obsah nebyl v materiálech k procvičování. Mezitím NHHC, studentka Střední školy Tran Khai Nguyen, uvedla, že „zarazila“ otázku hledání synonym pro slovo „bè“, které znamená vytrhnout nebo vykořenit... ve vietnamské sekci.

Mnoho kandidátů poznamenalo, že druhé kolo zkoušek bylo „jednodušší“ než první kolo, ale že se v něm vyskytly i některé „záludné“ otázky.

Truong Minh Tri, student střední školy Practice High School, měl potíže s otázkou ohledně data vydání sbírky básní slavného Nguyen Trai. Bui Long Duc, student střední školy Nguyen Thi Minh Khai High School, zhodnotil předměty matematika, fyzika a chemie jako snazší než první kolo. Naopak předmět vietnamština byl „trochu obtížný“ kvůli části o doplňování mezer a hledání synonym.

Mistr Bui Van Cong, učitel přípravy na online testy v Ho Či Minově Městě, souhlasí s výše uvedenými názory. „Test má opravdu mnoho otázek, které vyžadují, aby si je studenti mechanicky zapamatovali, což znemožňuje jejich uvažování a řešení, přestože Národní univerzita v Ho Či Minově Městě chce vyhodnotit schopnost studentů řešit problémy,“ poznamenal pan Cong.

„Stejně jako v zeměpisné sekci, i v prvním kole zněla otázka: ‚Který je největší ostrov v Japonsku?‘ a druhé kolo pokračovalo otázkou: ‚Kolik ostrovů má Vietnam?‘ U těchto otázek může mnoho kandidátů pouze ‚hádat‘ a spoléhat se výhradně na štěstí,“ řekl pan Cong.

Podle mistra Conga bylo druhé kolo zkoušek „o něco snazší“ než první kolo, protože opakovaně použilo některé informace a pouze změnilo otázky. Logické myšlení a analýza dat – dvě „specializace“ zkoušky pro posouzení kompetencí, již nebyly tak obtížné, aby „zadržely skóre“ kandidátů jako v prvním kole. Biologie a fyzika byly ve srovnání s dřívější dobou relativně snazší. Nemluvě o tom, že díky tomu, že kandidáti zkoušku již jednou absolvovali, byli mnozí také lépe připraveni, pokud jde o znalosti, strategii a ducha skládání testů.

„Rychle jsem studenty oslovil a zjistil jsem, že si všichni byli ve druhém kole testů jistí. Průměrné skóre ve druhém kole bude pravděpodobně vyšší než v prvním,“ předpověděl pan Cong.

Zdroj: https://thanhnien.vn/dieu-can-lam-sau-2-dot-thi-danh-gia-nang-luc-185240602210522943.htm