Jak z Phu Tho udělat centrum vysoce kvalitního vzdělávání a odborné přípravy

Stabilizovat organizaci, udržet si její velikost

Po sloučení má Phu Tho přes 1 950 vzdělávacích zařízení s přibližně 970 tisíci studenty na všech úrovních, čímž se stává jednou ze tří lokalit s největším vzdělávacím rozsahem v zemi.

Provincie má v současnosti více než 60 000 manažerů, učitelů a zaměstnanců. Tým manažerů, učitelů a zaměstnanců je v podstatě dostatečný, což zajišťuje strukturu a kvalitu. Počet učitelů však stále nedosahuje předpisů, které činí přibližně 2 500 míst.

Míra zkvalitnění škol a učeben je přes 90 %. Míra škol splňujících národní standardy v celé provincii je přibližně 83 %; mezi jednotlivými lokalitami v provincii však stále existují značné rozdíly, zejména v horských obcích, odlehlých oblastech a oblastech s etnickými menšinami. Vybavení pro výuku se postupně zlepšovalo, ale pro splnění požadavků nového programu jsou stále zapotřebí další investice.

Na konferenci vystoupil pan Trinh The Truyen, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Phu Tho .

Po konsolidaci se výsledky vzdělávání a odborné přípravy v provincii i nadále upevňovaly na špici země. Výsledky maturitních zkoušek za školní rok 2024-2025 zařadily provincii Phu Tho na 5. místo z 34 provincií. Key Education dosáhla mnoha vynikajících výsledků a mnoho po sobě jdoucích let měla vynikající studenty v regionu i v zahraničí.

Podle vedoucího odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Phu Tho se na základě vysokých vzdělávacích výsledků tří bývalých provincií i nadále udržuje kvalita masového a klíčového vzdělávání a existuje prostor pro silný rozvoj. To je důležitá výhoda pro zaměření komplexního rozvoje vzdělávání, zlepšení kvality lidských zdrojů a realizaci cílů transformace vzdělávacího modelu v integračním období.

Postavení kvality vzdělávání jako středu zájmu

S cílem rozvíjet vzdělávání v provincii Phu Tho v období 2025–2030 podle komplexního, moderního, humánního a efektivního modelu, s důrazem na kvalitu jako střed, efektivitu jako měřítko a integraci jako hnací sílu. Provinční vzdělávací sektor se zaměřuje na 3 průlomové oblasti: digitální transformaci ve vzdělávání, výuku cizích jazyků, informační technologie a vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů. Postupným formováním vysoce kvalitního školicího centra se Phu Tho stane přední lokalitou v oblasti kvality vzdělávání a odborné přípravy v severním Midlands a horách a bude usilovat o umístění v první desítce v celostátním měřítku.

Doufáme, že provincie vydá specializované usnesení o strategii rozvoje vzdělávání a odborné přípravy v provincii Phu Tho do roku 2030 s vizí do roku 2045. Upřednostnit investice z rozpočtu na vzdělávání. Zejména najmout další učitele a zaměstnance, kterých stále chybí oproti stanovenému cíli v roce 2025 a v souladu se skutečnými potřebami v následujících letech období 2026–2030.

Poté, co si tajemník stranického výboru provincie Phu Tho Dang Xuan Phong vyslechl zprávu o práci v oblasti péče o kariéru „rostoucích lidí“ učitelského sboru v celé provincii a podělil se o obtíže ve výuce a učení, ocenil, vyjádřil a pochválil výsledky a úsilí vzdělávacího sektoru v uplynulé době, zejména měsíc po sloučení.

Pan Dang Xuan Phong zdůraznil, že naše strana a stát vždy potvrzují, že vzdělávání a odborná příprava jsou nejvyšší národní politikou, budoucností národa. Díky úsilí učitelů a zapojení stranických výborů a orgánů na všech úrovních dosáhlo vzdělávání a odborná příprava Phu Tho mnoha velmi povzbudivých výsledků, přičemž pozornost byla věnována kvalitě komplexního vzdělávání a kvalitě klíčového vzdělávání.

Pan Phong však také uvedl, že kvalita vzdělávání v provincii zatím není jednotná a existují rozdíly mezi regiony a oblastmi. V některých místech zařízení neodpovídají potřebám. Struktura investičního kapitálu do vzdělávání je stále omezená.

Pokud jde o úkoly v nadcházejícím období, tajemník provinčního stranického výboru Phu Tho požádal, aby si sektor stanovil cíle, které budou odpovídat situaci v provincii. Rozvíjet vzdělávání a odbornou přípravu synchronním a komplexním způsobem ve všech oblastech a regionech provincie. Komplexně inovovat myšlení a povědomí, být inovativní a průkopnický. Věnovat zvláštní pozornost práci na budování strany.

„Phu Tho se musí stát vysoce kvalitním školicím centrem. Centrem zážitků spojeným s kulturou. Experimentálním centrem, výzkumným centrem regionálního i národního významu. Přilákat do provincie významné univerzity. Usilovat o povýšení Univerzity Hung Vuong na Univerzitu Hung Vuong,“ požádal pan Dang Xuan Phong.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/dua-phu-tho-tro-thanh-trung-tam-dao-tao-giao-duc-chat-luong-cao-post742426.html