Ředitel odboru školství a odborné přípravy v Ho Či Minově městě vydal naléhavé pokyny ohledně dodatečné výuky a učení z důvodu nedostatku učitelů.

Ho Či Minovu Městu i po fúzi nadále chybí tisíce učitelů a pro nový školní rok se připravuje na nábor učitelů pro více než 2 000 škol od mateřské školy až po střední školu.

Pan Nguyen Van Hieu, ředitel odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, hovořil na schůzi 168 lidových výborů obvodů, obcí a zvláštních zón o řízení a odborné práci škol po sloučení a o fungování dvouúrovňové vlády.

Fotografie: Bich Thanh

Potřeba najmout dalších 4 865 učitelů od mateřské školy až po střední školu

Dne 8. srpna uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města konferenci se 168 lidovými výbory z obvodů, obcí a zvláštních zón na téma řízení a odborné práce škol po sloučení a zavedení dvouúrovňové vlády.

Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města má Ho Či Minovo Město po dvouúrovňové vládě se 168 obvody a obcemi v současné době celkem 341 vedoucích pracovníků v oblasti vzdělávání a státních zaměstnanců v rámci kulturních a sociálních odborů na úrovni obcí.

Konkrétně mezi 341 vedoucími pracovníky v oblasti vzdělávání a státními úředníky je 197 úředníků a specialistů z Ministerstva školství a odborné přípravy okresů, měst a obcí Ho Či Minova Města, provincie Binh Duong a provincie Ba Ria - Vung Tau před sloučením. Zbývajících 144 úředníků a specialistů pochází z lidových výborů a oddělení podřízených lidovým výborům na úrovni okresů a měst ve 3 lokalitách před sloučením.

Na schůzi někteří úředníci obvodů a obcí v oblasti 2 (dříve provincie Binh Duong ) uvedli, že v lokalitě jsou úředníci v oblasti školství, ale tito úředníci v minulosti nebyli úředníky v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, takže se i oni budou potýkat s omezeními a obtížemi v řízení a koordinaci. Proto požádali ministerstvo školství a odborné přípravy o poskytnutí zvláštní podpory v počátečním období fungování dvouúrovňové vlády.

Tváří v tvář této realitě navrhl pan Nguyen Van Hieu, ředitel odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, plán na využití místních vedoucích pracovníků. Pro každou městskou část nebo obec, která nemá specialistu na vzdělávání, nebo pro sociální a kulturní oddělení, které nemá zkušeného specialistu na vzdělávání, je možné vyslat místní vedoucí pracovníky na podporu vzdělávání.

Ředitel ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města s odkazem na práci v oblasti náboru učitelů pro nový školní rok poté, co ministerstvo školství a odborné přípravy oficiálně stanovilo, že ministerstvo školství a odborné přípravy je odpovědné za nábor učitelů pro všechny úrovně všeobecného vzdělávání v rámci procesu fungování dvoustupňové vlády, uvedl, že na základě přezkumu a navrhovaných potřeb škol ze 168 obvodů, obcí a zvláštních zón potřebuje Ho Či Minovo Město v novém školním roce 2025–2026 přijmout o 4 865 učitelů více od mateřské školy až po střední školu.

Z toho předškolní zařízení potřebují 451 učitelů, základní školy 1 483, střední školy potřebují nejvíce učitelů s 2 283 a střední školy 648 učitelů.

Vedoucí odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města uvedl, že i po sloučení má Ho Či Minovo Město stále místní přebytek a nedostatek učitelů. V nadcházejícím období bude odbor souběžně s náborem nových učitelů podle poptávky mít také plán na snížení místního přebytku a nedostatku učitelů a na povzbuzení mladých učitelů, aby se dobrovolně hlásili k výuce ve školách v odlehlých oblastech...

Po fúzi chybí Ho Či Minovu Městu téměř 5 000 učitelů, většinou na střední škole.

FOTO: BICH THANH

Rozhodně zvládat dodatečnou výuku a učení

Vedoucí odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města si dále uvědomil, že otázka doplňkové výuky a učení bude s nástupem nového školního roku „žhavá“, a proto ji Ho Či Minovo Město bude důrazně uplatňovat, aby byl oběžník č. 29 o doplňkové výuce a učení striktně uplatňován v souladu s předpisy.

Pan Nguyen Van Hieu uvedl, že doplňkové hodiny jsou skutečnou a praktickou potřebou studentů a doplňková výuka je také běžnou potřebou učitelů. Všichni studenti v Ho Či Minově Městě však musí mít v souladu s předpisy doplňkové hodiny. Organizace doplňkových hodin musí probíhat v souladu s oběžníkem č. 29, aby nebyl žádný student během nich utlačován.

Ředitel ministerstva školství a odborné přípravy poté požádal lidové výbory 168 obvodů, obcí a zvláštních zón, aby tento obsah zavedly a přísně postihovaly ředitele škol, kteří porušují pravidla pro mimoškolní výuku pro učitele. „Pokud je ředitel přísný, žádný učitel se neodváží porušit pravidla,“ zdůraznil pan Hieu.

Pan Hieu nařídil, že při registraci k výuce v doučovacích centrech musí učitelé informovat ředitele o místě, kde učí, o seznamu studentů, kteří se v daném centru vzdělávají, a o pravdivém prohlášení v softwaru pro správu doučování Ministerstva školství Ho Či Minova města. Na základě toho se zjistí, zda učitelé doučují své vlastní studenty.

Ředitel odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města zdůraznil: „Toto nařízení musí být striktně dodržováno ve 168 obvodech, obcích a zvláštních zónách ve městě. Cílem je zajistit právo studentů na studium, rovnost a objektivitu v mimoškolní výuce a učení a omezit situaci, kdy učitelé utlačují studenty a rodiče a vyvolávají mezi nimi napětí v mimoškolní výuce a učení. Obce a obce musí tato nařízení striktně dodržovat, aby v novém školním roce mohli studenti chodit do školy šťastně, aniž by byli omezováni nebo utlačováni.“

„Většina učitelů jsou starostliví lidé, kteří chtějí, aby se jejich studenti učili šťastně a s radostí. Učitelů, kteří studentům způsobují potíže, není mnoho, ale stále existují učitelé, takže správné uplatňování předpisů o dodatečné výuce a učení je způsob, jak se můžeme zbavit učitelů, kteří studentům způsobují potíže...“ dodal pan Nguyen Van Hieu.

Zdroj: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-nong-ve-day-them-hoc-them-thieu-giao-vien-185250808165024269.htm