Téměř polovina kandidátů s více než 1 000 body byla snížena.

Ve srovnání s počtem kandidátů, kteří v loňském roce v prvním kole získali více než 1 000 bodů, se letos jejich počet snížil téměř o polovinu, ale počet zkoušek s nadprůměrným skóre prudce vzrostl.

Dva různé trendy

Dr. Nguyen Quoc Chinh, ředitel Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě), k tomu uvedl: „Rozložení skóre zkoušek v prvním kole roku 2024 se blíží přirozenému standardnímu rozdělení. Široké rozpětí skóre ukazuje schopnost klasifikovat kandidáty, což je příznivé pro výběrový proces.“ Konkrétně v 93 828 hodnocených zkouškách bylo průměrné skóre kandidátů 643,4 bodu, 80 kandidátů dosáhlo více než 1 000 bodů. Kandidát s nejvyšším skóre ve zkoušce dosáhl 1 076 bodů a s nejnižším 203 bodů.

Ve srovnání s výsledky prvního kola loňského roku vykazují letošní výsledky zkoušek mnoho překvapivých výkyvů v různých bodových rozmezích. Ačkoli je počet kandidátů, kteří se zkoušky účastní, vyšší, počet kandidátů s vysokým skóre v prvním kole je letos mnohem nižší než v loňském roce.

Kandidáti, kteří se 7. dubna účastní prvního kola zkoušky pro posouzení způsobilosti na Národní univerzitě v Ho Či Minově městě.

V rozmezí nejvyššího skóre nad 1 000 bodů se počet zkoušek letos snížil téměř o polovinu ve srovnání s prvním kolem loňského roku (loni bylo 152 zkoušek, zatímco letos jich bylo pouze 80). Zkouška s nejvyšším skóre je také nižší než loni. U skóre pod 1 000 bodů je počet kandidátů letos také nižší než loni. Konkrétně v prvním kole roku 2023 bylo 1 852 kandidátů s 901 body a více (což představuje 2,1 % z celkového počtu kandidátů skládajících zkoušku). Počet zkoušek s 901 body a více v prvním kole letošního roku byl však pouze 1 435 (o více než 400 méně).

Tento trend pokračuje i v kategorii 801 a výše při porovnání obou let. V prvním kole letošního roku je celkový počet naučných asistentů s hodnocením 801 a výše 8 550, což je o více než 200 naučných asistentů méně než v loňském roce.

Ale od hranice 700 bodů se trend začal měnit, protože počet kandidátů, kteří letos dosáhli výsledků, byl mnohem vyšší než v loňském roce. Konkrétně v prvním kole letošního roku dosáhlo více než 28 200 bodů 701 bodů nebo více, což je o 2 400 více než v loňském roce (v prvním kole loňského roku dosáhlo tuto úroveň nebo více bodů 25 800 kandidátů).

Počet zkoušek s nadprůměrným skóre (601 bodů a více) se ve srovnání s loňským rokem také zvýšil. Konkrétně v prvním kole letošního roku dosáhlo průměrného skóre přes 59 000 zkoušek (téměř 63 %), zatímco v prvním kole loňského roku jich bylo pouze přes 52 500 (59,6 %). Ve srovnání s předchozími lety zůstává letos procento studentů s průměrným skóre nebo vyšším za poslední 4 roky vysoké: v roce 2022 dosáhlo tohoto skóre 49 800 zkoušek (62,7 %) a v roce 2021 to bylo 75,4 %.

Vzhledem k tomu, že v obou rozsazích skóre existují dva protichůdné trendy, zůstává průměrné skóre letošní TS ve srovnání s předchozími lety relativně stabilní. Konkrétně průměrné skóre první várky TS v tomto roce je 643,4 bodu, což není o moc více než loňská úroveň (639,2 bodu). Toto průměrné skóre se také příliš neliší od předchozích dvou let, kdy v roce 2022 dosáhlo 646,1 bodu a v roce 2021 688 bodů.

JE TO ZKOUŠKOVÝMI OTÁZKAMI, NEBO KVALITOU KANDIDÁTŮ ?

Při hodnocení výsledků letošní zkoušky Dr. Nguyen Quoc Chinh uvedl, že výsledky analýzy ukázaly, že úroveň obtížnosti prvního kola zkoušky v roce 2024 odpovídala úrovni obtížnosti dle návrhu struktury zkoušky. Většina zkušebních otázek měla dobrou a velmi dobrou rozlišovací schopnost. To pomáhá klasifikovat kandidáty a výsledky zkoušky jsou vhodné pro účely přijetí. „Při porovnání rozložení skóre prvního kola letošního roku s loňským rokem je patrné, že ve skóre zkoušky není statisticky žádný rozdíl,“ potvrdil Dr. Chinh.

Podle odborníků bude mít změna v počtu uchazečů dosahujících skóre v každém segmentu v nadcházejícím období dopad na přijímací řízení a benchmarkové skóre škol.

Podle experta na zkoušky s hlubokými znalostmi této zkoušky je pro nalezení skutečné příčiny změny trendu skóre zkoušky, zejména poklesu počtu studentů ve vyšším segmentu, nutné porovnat výsledky zkoušky pro hodnocení kompetencí s jinou škálou, například s výsledky maturitní zkoušky. Z toho lze usoudit, zda příčina pramení z celkové úrovně kompetencí studentů v letošním roce. Podle tohoto experta na zkoušky se však letošní rozložení skóre ve srovnání s kritérii zkoušky neliší a úroveň obtížnosti podle banky zkoušek je stále standardní.

Vedoucí pedagogického oddělení veřejné univerzity v Ho Či Minově Městě uvedl, že velká změna v míře studentů dosahujících průměrného nebo vyššího skóre může být z mnoha různých důvodů: obtížnost zkoušky, schopnosti kandidátů, popularita zkoušky v čase... Obecně se výsledky zkoušek v průměrném skóre studentů příliš neliší. Změna v počtu studentů dosažených v jednotlivých segmentech však má v nadcházejícím období dopad na přijetí a referenční skóre škol.

V jakých případech by se měla a neměla skládat druhá zkouška?

Poté, co obdrželi výsledky testu schopností, mnoho kandidátů plánovalo absolvovat druhé kolo testu 2. června, aby si zlepšili skóre a zvýšili svou konkurenceschopnost ve svých oblíbených aspiracích.

Podle mistra Bui Van Conga, učitele přípravy na online testy pro hodnocení kompetencí v Ho Či Minově Městě, si musí kandidáti před „finalizací“ druhého kola testů pro hodnocení kompetencí jasně určit, které výsledky zkoušek budou použity pro přijetí na školy, například pro hodnocení kompetencí nebo promoci. Každá zkouška má totiž své vlastní požadavky na obtížnost, počet předmětů, dobu trvání zkoušky... a nebude efektivní, pokud se kandidáti budou učit na dvě různé zkoušky současně, místo aby se soustředili na jednu zkoušku.

Zároveň pan Cong uvedl, že studenti s výsledky o 50 a více bodů vyššími než je referenční hodnota z roku 2023 budou relativně v bezpečí. Pokud jsou pouze na stejné úrovni, mohou studenti zvážit absolvování druhého kola zkoušek, aby zvýšili svou konkurenceschopnost. „V případě, že jsou o 100 a více bodů horší, je pro studenty velmi obtížné prorazit a měli by se zaměřit na maturitu. Je to podobné jako u těch, kteří zkoušku skládají s méně než 700 body,“ poznamenal mistr Cong.

Podle pana Conga je největší konkurence v rozmezí skóre 701–800, protože toto je skóre, které většina škol používá k posuzování přijetí na mnoho oborů, a kandidáti, kteří dosáhnou skóre nad 900, mají vysokou šanci dostat se na svůj oblíbený obor.

Ngoc Long

Otevřený registrační portál pro 2. kolo

Národní univerzita v Ho Či Minově Městě od dnešního dne (16. dubna) otevírá registrační portál pro druhé kolo zkoušky pro posouzení způsobilosti. Druhé kolo se bude konat ráno 2. června v následujících lokalitách: Thua Thien-Hue, Da Nang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Ninh Thuan, Dak Lak, Lam Dong, Ho Či Minovo Město, Ba Ria-Vung Tau, Dong Nai, Binh Duong, Tien Giang , An Giang a očekává se v Ca Mau.

Zároveň je od dnešního dne otevřen systém registrace pro přijetí na základě výsledků testů Národní univerzity v Ho Či Minově městě. Do 14 dnů od oznámení výsledků prvního kola testů bude uchazečům poštou (doporučenou poštou) na kontaktní adresu, kterou uchazeči dříve zaregistrovali, zasláno osvědčení o výsledcích testů.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/thi-danh-gia-nang-luc-giam-gan-nua-so-thi-sinh-tren-1000-diem-185240416001833438.htm