Vzdělávání v oblasti kulturního dědictví se postupně stává důležitou součástí učebních osnov ve vietnamských školách. Nejde jen o poskytování znalostí o historii a kultuře, ale také o cestu k propojení mladé generace s minulostí a rozdmýchávání plamenů vlastenectví a národní hrdosti. Díky jedinečným iniciativám se mnoha muzeím a historickým památkám podařilo úspěšně začlenit kulturní dědictví do výuky, čímž se dědictví stává živějším a bližším mladé generaci.
V Muzeu královských památek v Hue není program „Vzdělávání v oblasti dědictví“ jen místem pro učení, ale také nabízí vzrušující cestu plnou zážitků. Od října 2023 do dubna 2024 muzeum zorganizovalo více než 50 programů vzdělávání v oblasti dědictví pro téměř 5 000 studentů, čímž vytvořilo hřiště, které je zároveň akademické i zábavné. Královské hry jako Xam huong, Bai vu a Dau ho – které byly koníčky aristokracie dynastie Nguyen – nejen pomáhají studentům dozvědět se více o historii, ale také oživují starobylou královskou atmosféru. Tyto hry proměnily vzdělávací prostor v živý, sblížený a vzrušující pro účastníky, a tím je inspirovaly k důležitosti zachování a propagace hodnot dědictví.
Vzdělávání v oblasti kulturního dědictví prostřednictvím exkurzí je pro studenty vzrušující. Foto: Ministerstvo kultury, sportu a cestovního ruchu
Chrám literatury – Quoc Tu Giam v Hanoji je navíc typickým příkladem proměny dědictví ve skutečné vzdělávací prostředí. Od roku 2018 Chrám literatury zavádí řadu témat v oblasti vzdělávání v oblasti dědictví, která studenty seznámí s kulturními hodnotami vietnamského konfucianismu. V rámci „Zóny zážitků z dědictví“ studenti nejen poslouchají historické příběhy, ale také se přímo účastní praktických aktivit, jako jsou skupinové diskuse a zkoumání artefaktů. To jim pomáhá rozšířit znalosti a rozvíjet důležité měkké dovednosti. Kombinace teorie a praxe otevřela novou vzdělávací metodu, díky níž se dědictví stalo nedílnou součástí...
Pozvání řemeslníků a odborníků na kulturní dědictví k přímé výuce přineslo také pozitivní dopady. V Chrámu literatury – Quoc Tu Giam mají studenti možnost poslouchat odborníky, kteří hovoří o kulturních hodnotách a vzácných artefaktech, které jsou na tomto místě uchovávány. Prostřednictvím těchto inspirativních příběhů se studentům nejen předávají znalosti, ale také hlouběji chápou roli kulturního dědictví v moderním životě. Tento přístup vytvořil spojení mezi teorií a praxí, mezi knihami a životem, a tím zdůraznil důležitost ochrany kulturního dědictví.
Studenti si vyzkoušeli tisk. Malování papíru se vzory v Chrámu literatury (fotografie pořízená před 27. dubnem 2021). Foto: Noviny Lidové armády
Dalším důležitým faktorem je koordinace mezi školou, rodinou a komunitou v oblasti vzdělávání v oblasti kulturního dědictví. V Královském muzeu starožitností v Hue se mnoho vzdělávacích programů zaměřených na kulturní dědictví účastní nejen studenti, ale i rodiče. Prostřednictvím návštěvy muzea a zážitků z královských her rodiny prožívaly vzácné chvíle sblížení, společně se dozvídaly o kulturním dědictví své vlasti. Je to také způsob, jak si studenti mohou rozšířit znalosti a zároveň pomoci rodinám a komunitám spojit síly a zachovat vzácné kulturní hodnoty národa.
Vzdělávání v oblasti kulturního dědictví ve Vietnamu však stále čelí mnoha výzvám. V kontextu moderní společnosti, kde se informační technologie silně rozvíjejí a moderní kultura je stále rozšířenější, vyžaduje začlenění kulturního dědictví do vzdělávání kreativní inovace. Některé školy začaly používat digitální nástroje, jako jsou videa, interaktivní obrázky a virtuální realita, což studentům pomáhá přistupovat k kulturnímu dědictví živějším a zajímavějším způsobem. To jsou nezbytné kroky k vytvoření mostu mezi tradicí a modernou, mezi minulým dědictvím a současným životem.
Obecně se vzdělávání v oblasti kulturního dědictví neomezuje pouze na předávání znalostí, ale stává se cestou k budování lásky ke kultuře, národní hrdosti a smyslu pro odpovědnost za dědictví. Úsilí muzeí, památek, škol a komunit postupně vytváří generaci studentů, kteří mají hluboké porozumění dědictví a vědí, jak si těchto vzácných hodnot vážit a chránit. Dědictví není zapomenutou vzpomínkou na minulost, ale pevným základem pro světlou budoucnost.
Vzhledem k počátečním úspěškům je třeba vzdělávání v oblasti kulturního dědictví ve Vietnamu i nadále podporovat, rozšiřovat a inovovat metody. Harmonické propojení teorie a praxe, tradice a technologie spolu se spoluprací škol, rodin a komunit bude klíčem k tomu, aby se dědictví stalo živou součástí školního života, a tím se u mladé generace podpořila láska k zemi. Dědictví, ačkoli patří minulosti, má vždy živou hodnotu a utváří budoucnost.
Komentář (0)