
Studenti provádějí výzkumnou praxi ve školicím centru High-Tech Parku v Ho Či Minově Městě - Foto: VNA
Návrh dokumentu 14. národního kongresu potvrdil klíčovou roli vzdělávání a odborné přípravy jakožto hlavní národní politiky, ale v kontextu éry umělé inteligence a velkých dat je třeba za klíčovou strategii považovat i rozvoj digitálních lidských zdrojů v oblasti vzdělávání a práce.
Mladí lidé v integračním procesu
Podle zprávy Světového ekonomického fóra (WEF) s názvem „Budoucnost pracovních míst 2025“ až 63 % globálních zaměstnavatelů považuje nedostatek digitálních dovedností za největší výzvu do roku 2030. (1)
Ve Vietnamu podle statistik Ministerstva vědy a technologií v současnosti pracuje v sektoru informačních technologií přibližně 1,2 milionu pracovníků a očekává se, že toto číslo do roku 2030 vzroste na 3 miliony, aby se uspokojily potřeby rozvoje digitální ekonomiky. (2)
Tato čísla odrážejí naléhavou potřebu vysoce kvalitních digitálních lidských zdrojů a varují před budoucí konkurenceschopností Vietnamu.
Podle záznamů stále více mladých lidí opouští tradiční kancelářská zaměstnání kvůli menší poptávce, nízkým příjmům a nedostatku příležitostí k postupu, aby hledali flexibilnější a volnější práci, jako je programování, design, tvorba obsahu, elektronické obchodování...
Většina z nich však není vybavena odpovídajícími digitálními dovednostmi, postrádá pevný kariérní základ a nemá systém sociálního zabezpečení přizpůsobený novému modelu zaměstnání.
Bez včasného vedení a podpory může být část mladých pracovníků vyloučena z rostoucí digitální ekonomiky.
Aby se tedy „digitální lidské zdroje“ skutečně staly strategickým pilířem země, jsou zapotřebí průlomové politiky v oblasti vzdělávání, celoživotního učení, kariérních změn a zajištění digitální rovnosti.
Klíčová doporučení staví mladé lidi do centra digitální budoucnosti Vietnamu
Zaprvé, mladá vietnamská generace potřebuje jasný kompas, kterým se bude orientovat ve studiu a kariéře.
Návrh na vytvoření kompetenčních standardů pro vietnamské digitální občany, včetně tří klíčových skupin dovedností: technologické dovednosti (umělá inteligence, data, digitalizace), digitální profesní dovednosti (elektronické obchodování, tvorba obsahu, řízení digitálních projektů) a sociální dovednosti (kritické myšlení, online spolupráce).
Spolu s tím orientace na kariérní rozvoj, potřeby veřejného náboru, mapa dovedností a referenční plat pro každou profesi.
Mladí lidé se na něj mohou spolehnout při určování směru studia a změny kariéry, místo aby se řídili trendy nebo dělali vágní rozhodnutí.
Za druhé, navrhnout vytvoření národního digitálního vzdělávacího pasu, účtu celoživotního vzdělávání, kde by každý občan mohl shromažďovat kredity v oblasti digitálních dovedností, dat, umělé inteligence a nových profesí.
Každý rok dostávají studenti bezplatné kredity na účast v základních kurzech odborné přípravy, což jim pomáhá změnit kariéru nebo si zlepšit dovednosti bez finančních překážek.
Jedná se o podporu učení pro všechny lidi, zejména pro mladé lidi a znevýhodněné osoby, aby se mohli znovu učit, znovu začít a dále se rozvíjet v digitálním věku.
Za třetí, mnoho mladých lidí, pracovníků a freelancerů chce změnit kariéru, ale chybí jim podmínky ke studiu nebo digitální zařízení.
Navrhnout zřízení fondu na podporu digitálního kariérního přechodu, poskytování nízkoúročených studijních půjček, podporu online studijního vybavení a stipendií pro znevýhodněné osoby.
Funguje na modelu veřejného a soukromého sektoru s účastí technologických společností, bank a online vzdělávacích platforem.
Fond poskytuje studentské půjčky s nízkým úrokem, online vzdělávací vybavení a stipendia pro znevýhodněné osoby, čímž pomáhá pracovníkům s přechodem z nízkokvalifikovaných na dražší povolání.
Za čtvrté, skloubit učení s prací. Je nutné vytvořit ekosystém propojující stát – firmy – školy – digitální platformy pro realizaci stáží, práce na dálku a digitálních startupů pro mladé lidi.
Certifikáty digitálních dovedností uznávané podniky pomohou studentům „učit se praxí“, vydělávat si peníze, získávat zkušenosti a sebevědomě se zapojit do globálního trhu práce.
Za páté, mladí lidé v odlehlých oblastech, osoby se zdravotním postižením a ženy jsou při digitálním přechodu na novou kariéru často opomíjeni. Doporučuje se zavést pro tuto skupinu speciální prioritní program:
Podporovat digitální vzdělávací zařízení (tablety/notebooky, připojení k internetu). Organizovat praktické kurzy odborné přípravy na místě, koordinovat školení a přímý nábor s odbornými školami a technologickými podniky.
Za šesté, vybudovat síť psychologické podpory a měkkých dovedností pro ty, kteří mění kariéru, protože mnoho mladých lidí se bojí selhání, bojí se, že budou nahrazeni umělou inteligencí, nebo se bojí příliš mnoha možností kariéry.
Pro lidi přecházející na digitální technologie je potřeba specializované kariérní poradenství, které pomůže mladým lidem identifikovat jejich silné a slabé stránky a vybrat si správnou kariéru.
Kurzy měkkých dovedností, kritické myšlení, virtuální týmová práce, tvorba digitálního obsahu, samovzdělávání a neustálá adaptace.
Psychologická podpora, čelení kariérním rizikům, první neúspěchy, technologický tlak s mentory a komunitou, která vás doprovází, abyste se nevzdali.
Dnešní mladá generace žije v době rozmanitého vzdělávání a kariér. Pokud dostanou správné nástroje a příležitosti, myslím, že se nejen přizpůsobí, ale také povedou digitální transformaci země.
Jedná se o politiku v oblasti lidských zdrojů a také strategii lidského rozvoje, která staví mladé lidi do centra budoucnosti Vietnamu. Pokud bude vzdělávání a změna kariéry správně podporováno, zaměřeno a investováno, bude dnes základem rozvoje a prosperity zítra.
Pozvání k účasti na fóru názorů lidí zaslaných straně
Čtenáři jsou zváni k prohlédnutí celého textu návrhů dokumentů 14. sjezdu strany na níže uvedených odkazech a k zaslání svých komentářů serveru Tuoi Tre Online . Čtenáři jsou zváni k zasílání svých komentářů na e-mailovou adresu: gopyvankien@tuoitre.com.vn. Redakční rada vybere promyšlené a praktické komentáře k publikaci v novinách a na webu Tuoi Tre Online.
Mezi návrhy dokumentů, které 13. ústřední výbor strany oznámil k připomínkování, patří:
- Návrh politické zprávy 13. ústředního výboru strany na 14. sjezdu strany.
Celý text naleznete zde.
- Návrh akčního programu ústředního výboru strany k provedení usnesení 14. celostátního sjezdu strany (přiložen k politické zprávě).
Celý text naleznete zde.
- Dodatek 4: Hodnocení 5 let realizace 10leté strategie socioekonomického rozvoje na období 2021–2030.
Celý text naleznete zde.
- Dodatek 5: Shrnutí práce na budování strany během volebního období 13. sjezdu a směry, úkoly a řešení práce na budování strany během volebního období 14. sjezdu.
Celý text naleznete zde.
- Návrh zprávy shrnující řadu teoretických a praktických otázek týkajících se socialisticky orientovaného procesu obnovy ve Vietnamu za posledních 40 let.
Celý text naleznete zde.
- Návrh zprávy shrnující 15 let uplatňování stranické charty (2011–2025) a návrhy a pokyny pro doplnění a změnu stranické charty.
Celý text naleznete zde.
********
Reference:
(1) Zpráva o budoucnosti pracovních míst WEF 2025.pdf
Strana 6, úryvek v angličtině: Respondenti průzkumu Future of Jobs kategoricky považují nedostatky v dovednostech za největší překážku transformace podniků, přičemž 63 % zaměstnavatelů je označilo za hlavní překážku v období 2025–2030.
(2) Vietnam zlepšuje praktické kapacity pro digitální lidské zdroje
Původní anglický text: Podle statistik Ministerstva vědy a technologií v současné době ve Vietnamu působí v sektoru informačních technologií 74 000 podniků s více než 1,2 miliony zaměstnanců.
Aby Vietnam udržel krok s tempem růstu ekonomiky, očekává se, že do roku 2030 bude potřebovat 3 miliony zaměstnanců pracujících v této oblasti. Odvětví informačních technologií je považováno za relativně dobře placené odvětví.
Zdroj: https://tuoitre.vn/gop-y-van-kien-dai-hoi-dang-xiv-giao-duc-la-quoc-sach-thi-phat-trien-nhan-luc-so-la-chien-luoc-20251103225554398.htm






Komentář (0)