Radost však ještě nebyla úplná, když se ozvali učitelé a varovali: Příliš vysoké teploty činí učení nebezpečným a neefektivním.
Na Sicílii, kde se očekává, že teploty dosáhnou 33 stupňů Celsia (93 stupňů Fahrenheita), se mnoho malých učeben kvůli nedostatku chladicích systémů proměnilo ve „skleníky“. „Pokud se příliš oteplí, kromě zdravotních rizik pro studenty nemůžeme zaručit kvalitu výuky,“ řekl Antonino Rinaldo, správce školy v Palermu.
Podle italského ministerstva školství má klimatizaci pouze 6 % škol. Tato situace nejen ovlivňuje studenty, ale ohrožuje i učitele, z nichž 55 % je starších 50 let. Odborový svaz učitelů ANIEF tvrdí, že současný školní kalendář neodpovídá klimatické realitě: „Nemůžeme pokračovat tak, jak jsme to dělali před 50 lety, když jsou léta delší.“
Vzhledem k tomu, že se Evropa od 80. let oteplila dvojnásobně rychleji než celosvětový průměr, regiony jako Sardinie vyzvaly k revizi školních rozvrhů. Některé školy jsou nuceny končit vyučování brzy v poledne. Návrh na prodloužení letních prázdnin se však setkal s odporem rodičů, kteří jsou již tak frustrovaní z toho, že rekordně dlouhé prázdniny znevýhodňují děti z dělnické třídy.
Odborníci tvrdí, že dlouhodobé řešení nespočívá v prodloužení letních prázdnin, ale v investicích do renovací zařízení, modernizace chladicích systémů a zlepšení energetické účinnosti. „Je nezbytné, aby školy mohly být otevřeny celoročně, a tím byla zajištěna bezpečnost a chráněno právo dětí na vzdělání,“ řekla Nunzia Capasso, učitelka v Neapoli.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-italy-buoc-vao-nam-hoc-trong-nang-nong-ky-luc-post749000.html
Komentář (0)