Očekávání jednotnosti a efektivity od politiky jednotného souboru učebnic v celé zemi

V procesu reformy vzdělávání a odborné přípravy v posledních letech vytvořilo povolení koexistence mnoha sad učebnic konkurenci a podpořilo kreativitu a inovace ve výukových metodách. V praxi však implementace také vedla k mnoha nedostatkům.

Například studenti v různých lokalitách používají pro stejný předmět knihy s různým obsahem a prezentací. Učitelé potřebují čas na úpravu výukových metod jednotlivých sad knih. Zejména situace s neustálou změnou knih nejen plýtvá sociálními zdroji, ale také snižuje dědičnost a stabilitu v procesu učení.

V této souvislosti je návrh generálního tajemníkaTo Lama na výzkum a vývoj jednotné sady učebnic v celé zemi považován za důležitý směr pro zajištění konzistence, spravedlnosti a úspor ve vzdělávání.

Toto není jen profesionální řešení, ale také strategický krok, který přispívá ke zlepšení kvality výuky a učení a zároveň vytváří konsenzus v celé společnosti. Tato politika si rychle získala pozornost a podporu učitelů a školských správců v mnoha lokalitách.

Ředitel střední školy Nguyen Dinh Chieu (provincie Dong Thap ) pan Vo Hoai Nhan Trung uvedl, že tato politika je naprosto nezbytná a aktuální. „Jednotná sada učebnic zabrání plýtvání a zároveň bude zděděna a používána po mnoho dalších školních let. To ušetří sociální zdroje a pomůže učitelům i studentům stabilizovat proces výuky a učení,“ sdělil pan Trung.

Podle pana Vo Hoai Nhan Trunga musí nová sada učebnic zajistit znalostní standardy, být sestavována otevřeně a transparentně, mobilizovat účast odborníků a mít širokou společenskou kritiku. Spolu s tím je nutné synchronně zavádět a proškolovat učitele v oblasti výukových metod, aby sada učebnic přinesla v praxi co nejvyšší efektivitu.

Pan Trung také navrhl, aby se stávající knižní série zcela nezrušily, ale aby se z nich shrnuly jejich výhody a integrovaly do jednotné série. „Jiné knižní série se mohou stát jakýmsi referenčním materiálem, který pomůže zabránit plýtvání a znovu využít inteligenci a úsilí vynaložené na proces sestavování knižní série,“ zdůraznil pan Trung.

Očekává se, že politika jednotného souboru učebnic vytvoří jednotnost, ušetří peníze a zlepší kvalitu vzdělávání. Ilustrační fotografie.

Pan Le Quang Tri, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Dong Thap, v diskusi o politice jednotného souboru učebnic v celé zemi zdůraznil, že zavedení této politiky pomůže zlepšit kvalitu a zároveň snížit náklady pro společnost.

Podle pana Le Quang Triho, pokud bude sjednocení souboru učebnic provedeno v souladu se směrnicí strany a předloženo vládě a Národnímu shromáždění k projednání a schválení usnesením, vytvoří široký konsenzus mezi lidmi.

„Očekává se, že nová sada knih bude kvalitnější a za rozumnou cenu. V posledních letech ministerstvo často povzbuzuje učitele a studenty ze škol v oblasti, aby si staré knihy ponechali pro následující roky. Pro studenty v obtížných situacích je to velmi smysluplné,“ uvedl pan Le Quang Tri.

Politika jednotného souboru učebnic nejen řeší problém úspor a efektivity, ale také usiluje o synchronní vzdělávací systém v celé zemi. Pokud bude tato politika pečlivě připravena, bude nezbytným krokem, který přispěje ke zlepšení kvality vzdělávání v novém období.

Podle usnesení politbyra č. 71 ze dne 22. srpna 2025 se požaduje revize programu všeobecného vzdělávání, směřující k zajištění jednotné sady učebnic v celé zemi a snaha o poskytnutí bezplatných knih všem studentům do roku 2030.

Dříve, od roku 2020, byl nový program všeobecného vzdělávání zaváděn podle zásady „jeden program, mnoho učebnic“ podle usnesení Národního shromáždění č. 88/2014. Tato zásada si klade za cíl ukončit monopol na vydávání a podpořit socializované sestavování. Každý předmět může mít jednu nebo více učebnic; o výběru učebnic pro stabilní používání v dané lokalitě rozhoduje provinční lidový výbor.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-dong-bo-hieu-qua-tu-chu-truong-mot-bo-sgk-thong-nhat-tren-toan-quoc-post748122.html