Letošní Týden celoživotního vzdělávání se zaměřuje na propagandu a šíření politik strany a státu v oblasti budování učící se společnosti; podporu využívání informačních technologií ve vzdělávání, rozvoj digitálních dovedností úředníků, členů odborů a pracovníků; zvyšování povědomí úředníků, členů odborů a pracovníků o roli a významu vzdělávání, zejména samostudia a celoživotního vzdělávání spojeného s ovládáním znalostí a digitálních technologií .

Posílení vedení a řízení stranických výborů a orgánů na všech úrovních; úzká a efektivní koordinace společensko -politických organizací, podnikatelských komunit a celé společnosti v provincii při realizaci aktivit v reakci na Týden občanů, zajištění praktičnosti, efektivity a širokého rozšíření. Zároveň podpora role odborových organizací v doprovázení a podpoře pracovníků, přispívání k budování vysoce kvalitních lidských zdrojů pro splnění požadavků socioekonomického rozvoje provincie.

Na slavnostním zahájení předseda Provinční federace práce naznačil, že v nadcházejícím období musí všechny úrovně odborů v provincii široce propagovat roli a význam celoživotního vzdělávání, zejména vzdělávání prostřednictvím digitálních platforem, aby si uvědomili, že vzdělávání je právem a odpovědností každého člověka. Podporovat vzdělávání v nových formách, efektivně využívat digitální zdroje a online vzdělávací platformy, budovat čtenářské návyky a selektivně vyhledávat znalosti na internetu.
Pořádejte semináře, soutěže, školení v oblasti měkkých a digitálních dovedností, navštěvujte pokročilé modely; učte se prostřednictvím krátkých příběhů a novinových článků o prezidentu Ho Či Minovi v rubrice „Směrnice č. 05 elektronického informačního portálu Provinční federace práce“.

Odbory na všech úrovních a odboroví funkcionáři musí být jádrem a klíčem k samostudiu, aby se vybudovalo prostředí pro pravidelné a nepřetržité vzdělávání, které přispívá ke zlepšení kvalifikace členů odborů a pracovníků.
Zdroj: https://baolaocai.vn/lien-doan-lao-dong-tinh-phat-dong-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-nam-2025-post883462.html
Komentář (0)