Introvertní student a jeho cesta k získání stipendií v hodnotě přes 15 miliard dongů v USA.

(Noviny Dan Tri) - Nguyen Thanh Long - bývalý student 12. ročníku fyziky 2 na střední škole Hanoi-Amsterdam High School for Gifted Students - získal stipendia od 8 univerzit v USA, přestože musel své přihlášky připravit za pouhý půl roku.

Inspirován miliardářem Jensenem Huangem si vybral strojírenství, aby se svézl na vlně fyzické umělé inteligence.

Student Nguyen Thanh Long se rozhodl studovat strojírenství na University of Alabama (USA) s plným stipendiem v hodnotě téměř 160 000 dolarů (ekvivalent 4,2 miliardy dongů).

Long byl přijat na osm univerzit v USA, kde získal stipendia v rozmezí od 60 % do 100 %, což celkem přesahuje 15 miliard dongů. Konkrétně mezi univerzity, na které byl Long přijat, patří University of Alabama, University of South Florida, Iowa State University, Michigan State University, University of Texas at Dallas, New Jersey Institute of Technology, Arizona State University a Texas A&M University.

Long a jeho rodina se při výběru univerzity a oboru příliš nezaměřovali na umístění školy v žebříčku. Místo toho se zaměřili na univerzity se silnými inženýrskými programy, které se řadily mezi 100–200 nejlepších univerzit v USA a nabízely řadu stipendií pro zahraniční studenty.

Po pečlivém zvážení se Long rozhodl pro studium strojírenství na University of Alabama. Podle Longa mu tento obor umožní plně využít jeho schopnosti studenta fyziky a také jeho lásku k fyzice a matematice, kterou chová už od základní školy.

Dříve, když sledoval zprávy o vývoji umělé inteligence (AI), se Long dozvěděl, že svět se chystá vstoupit do čtvrté fáze AI, kterou je „fyzická AI“. V tomto bodě bude AI nejen zpracovávat abstraktní data, ale začne ovládat základní fyzikální zákony v životě, jako je tření, setrvačnost, příčina a následek atd.

„Fyzická umělá inteligence“ bude integrována do fyzických entit, konkrétně robotů, aby uspokojila rozmanité potřeby a pomohla vyřešit problém globálního nedostatku pracovních sil. Toto jsou také předpovědi, které nedávno učinil můj idol – miliardář Jensen Huang, zakladatel společnosti Nvidia.

Jackie Chan se svými spolužáky z odborné třídy fyziky (Foto: Poskytl respondent).

Od studenta, který dosáhl jen těsně nad průměrnou známkou, až po vedoucího specializované katedry fyziky.

Když Long začal navštěvovat Hanojsko -amsterdamskou střední školu pro nadané studenty, přiznal, že se cítil nejistě, protože jeho výsledky přijímacích zkoušek stačily jen tak tak na přijetí na obor fyzika. To ho obávalo, že bude z hlediska akademických schopností zaostávat za mnoha svými spolužáky.

Longova plachost způsobila, že se na začátku desáté třídy uzavřel do sebe. Ke konci desáté třídy se Long spřátelil se starším studentem, který ho povzbuzoval k vyzkoušení různých mimoškolních aktivit se slovy: „Když to nezkusíš, nikdy nebudeš vědět, čeho jsi schopen.“

Později pulzující mimoškolní aktivity školy a také přátelskost spolužáků ve specializační hodině fyziky Longa postupně změnily. Chtěl vystoupit ze své komfortní zóny, experimentovat s novými věcmi a získat více zkušeností, aby lépe pochopil sám sebe.

Long se do aktivit skutečně ponořil a nakonec si získal větší sebevědomí. V 11. třídě byl Long zvolen vedoucím specializované třídy fyziky, čímž přispěl k tomu, že třída dosáhla působivých výsledků v kolektivních aktivitách školy.

Také v jedenáctém ročníku se Long po zisku stříbrné medaile na národní úrovni rozhodl jet do Indonésie, aby se zúčastnil Asijské olympiády v matematice a přírodních vědách (ASMOPSS), aby si rozšířil obzory.

Ačkoli nevyhrál, tato důležitá zkušenost v něm probudila touhu studovat v zahraničí. V tomto okamžiku se Long rozhodl rychle připravit přihlášku ke studiu v zahraničí, i když odhadoval, že mu zbývá už jen asi šest měsíců.

Jackie Chan se svou matkou (vlevo) a třídním učitelem (vpravo) (Foto: Poskytl umělec).

Využijte ChatGPT jako asistenta při učení.

Rozhodl jsem se začít se SAT, standardizovaným testem používaným k posouzení připravenosti studentů na vysokou školu, zejména na univerzitách v USA. Na SAT jsem se dlouho připravoval samostudiem s využitím materiálů, účastí na doplňkových kurzech v centru a procvičováním s ukázkovými testy na webových stránkách. Upřednostňoval jsem důsledné každodenní samostudium. Nakonec jsem dosáhl skóre SAT 1490/1600.

Jakmile Long našel efektivní metodu učení pro SAT, zjistil, že samostudium pro zkoušku IELTS se pro něj stalo mnohem jednodušším. V tomto okamžiku se s jistotou učil sám s využitím materiálů a procvičoval si online testy. Rozsáhle poslouchal a četl, aby si rozšířil slovní zásobu a zlepšil jazykové reflexy.

Long často používá Chat GPT k sebehodnocení a opravám svého psaní. V zkoušce IELTS dosáhl Long skóre 7,0. Rozhodl se s tímto skóre skončit, nepokračovat v učení na zkoušku a místo toho se soustředit na jiné aktivity.

Pokud jde o učení ve třídě, Long aktivně studuje, aby si zlepšil průměrnou známku na 9,6/10. Aby si zlepšil akademické výsledky ve škole, je Long odhodlán dosahovat vysokého skóre v testech, což vyžaduje soustředění při učení a dobré dovednosti v oblasti skládání testů.

V hodinách se soustředím na studium a dbám na to, abych si znalosti důkladně osvojil/a. Při opakování látky pro přípravu na testy se všechno mnohem zjednoduší.

Pokud jde o mimoškolní aktivity, které by posílily jeho přihlášku, Long se jich aktivně účastnil již dříve, takže neměl nouzi o zajímavé věci, kterými by se mohl pochlubit.

Ve svých esejích, které zaslal školám, Long psal o své proměně z plachého, nejistého a uzavřeného teenagera v sebevědomého a proaktivního účastníka třídních a školních aktivit.

Long řekl, že v budoucnu chce získat větší sebevědomí, naučit se uznávat a vážit si vlastního úsilí a snížit psychický tlak, který na sebe vyvíjí.

Paní Pham Vu Bich Hang je učitelkou fyziky, která působila jako třídní učitelka Longa po všechny tři roky na střední škole. Paní Hang vzpomíná, že v prvních dnech desáté třídy byl Long ve srovnání se svými spolužáky poměrně stydlivý a rezervovaný. Postupně se však do třídy a specializovaného programu fyziky začlenil prostřednictvím různých mimoškolních akcí ve škole.

Long prokazuje silné odhodlání k týmu a disponuje vynikajícími vůdčími schopnostmi. Kromě toho je Long velmi pilný ve studiu, dosáhl titulu vynikajícího studenta a ve své třídě se umístil na úctyhodném místě.

Longovu cestu během středoškolských let paní Hangová popsala jako cestu plné palčivé touhy překonávat výzvy, neúnavné snahy o učení a sebezdokonalování. Na Longovi paní Hangovou obzvlášť zapůsobila jeho pokora, schopnost porozumět a jemnost, s jakou se vyjadřoval svým přátelům a učitelům.

Univerzita v Alabamě - kde bude Jackie Chan studovat bakalářský titul ve strojírenství (Foto: UA).

Zůstaňte silní s... ledovým čajem na chodníku.

Long sdílel, že má poměrně silné myšlení; ať už se setkává s jakýmikoli problémy ve studiu a v životě, dokáže se motivovat a postupně najít způsoby, jak je překonat. Jeho zvykem je sedět a pít ledový čaj na chodníku, kdykoli se cítí sklesle. Klidné sezení a pozorování ulice a procházejících lidí mu pomáhá cítit se uvolněně a umožňuje mu klidně se s problémem vypořádat.

Long se nerad moc dělí; když se setká s obtížemi, raději si sedne a zamyslí se nad problémem, aby našel řešení.

Longův způsob, jak ulevit od stresu, je sedět a pít ledový čaj na chodníku (Foto: Poskytl respondent).

Dlouhodobé termíny a seznam úkolů k vyřešení problému. Rozdělil si úkoly a stanovil jejich priority.

Tajemstvím Longovy schopnosti snižovat stres ve studiu i v životě je vytváření rozumných akčních plánů.

Dlouho si všiml, že americké univerzity se při udělování stipendií zajímají o rozmanité zkušenosti uchazečů.

Díky těmto zkušenostem budou mít uchazeči silnější přihlášku a eseje, které pomohou přijímací komisi vidět jejich silné stránky.

Long věří, že pro studenty, kteří se snaží porozumět sami sobě, můžeme sami sobě skutečně porozumět pouze skrze zkušenost.

Například objevení toho, co nás baví a zajímá, nám pomáhá lépe porozumět našim vlastním schopnostem a osobnosti.

Americké univerzity věnují této problematice velkou pozornost a věří, že koníčky a zájmy odhalují důležité informace o uchazeči. Těm z vás, kteří se také ucházejí o stipendia ke studiu v zahraničí, Long radí, abyste si udělali čas na zamyšlení nad svými koníčky a našli v nich smysl a účel.

Cesta dospívání je v podstatě cestou zkušeností; čím více se odvážíme experimentovat, tím lépe pochopíme své vlastní schopnosti a budeme jimi překvapeni.

Long věří, že na cestě dospívání se skrývá mnoho skrytých potenciálů, které čekají na objevení. Longova rada mladším studentům, kteří chtějí studovat v zahraničí se stipendiem, zní: Buďte odvážní a experimentujte; pochopíte sami sebe a budete se rozvíjet.

Long cítí, že je také na cestě sebepoznání a věří, že má stále nevyužitý potenciál. V budoucnu zažije více, aby lépe pochopil sám sebe.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-huong-noi-va-hanh-trinh-gianh-tong-hoc-bong-hon-15-ty-dong-cua-my-20250728002841799.htm