Večer 26. července oznámila Univerzita Tsinghua seznam kandidátů přijatých do ročníku Matematické talenty 2024. Mezi nimi se Liu Renze (žák 8./1. třídy Střední školy cizích jazyků v Čeng-čou) stal středem pozornosti veřejnosti v této zemi jako nejmladší kandidát letos přijatý na špičkovou univerzitu v Asii.
Letos na podzim se Nhan Trach oficiálně stane nováčkem na Univerzitě Tsinghua. To znamená, že student mužského pohlaví nemusí skládat přijímací zkoušky na střední a univerzitní školu. Studijní proces na Nhan Trach probíhá 8 po sobě jdoucích let podle modelu „3+2+3“: 3 roky univerzitního studia, 2 roky magisterského studia a 3 roky doktorského studia.
Zástupce přijímací komise na straně školy uvedl: „Letos je Nhan Trach jediným studentem z provincie Che-nan (Čína), který byl do programu vybrán. Zároveň je také prvním studentem střední školy v provincii, který byl přijat na Univerzitu Tsinghua. Skutečnost, že student střední školy nemusí skládat přijímací zkoušky do 10. ročníku a na univerzitu, je v provincii vzácný případ.“

Kromě přirozeného talentu pro matematiku má tento student mnoho dalších talentů. Během studií byl Nhan Trach vždy pilný a neustále usiloval o dokonalost. Nový student Univerzity Tsinghua má také koníček v podobě objevování nových věcí, odvahy myslet a konat. Tato vlastnost vytvořila pro Nhan Tracha pevný základ pro to, aby ve 14 letech šel rovnou na univerzitu.
V Číně je Univerzita Tsinghua vysněnou školou mnoha generací studentů. Tento výsledek Nhan Tracha nejen vzbuzuje zvědavost, ale také zájem rodičů o to, jak rodiče tohoto studenta objevili a rozvíjeli talent svého dítěte.
Nhan Trachovi rodiče prozradili, že od dětství projevoval zvláštní talent pro matematiku. „Po mnoha letech formálního tréninku a procvičování ve velkých i malých matematických soutěžích konečně sklidil první sladké ovoce.“
Úspěch Nhan Tracha odráží úzkou kombinaci talentu a úsilí. Čínští odborníci se domnívají, že pro nadané studenty je včasné vzdělávání velmi důležité.
Příběh Ren Ce vyvolal debatu mezi čínskými odborníky na vzdělávání . Zaprvé, jak identifikovat a rozvíjet talenty dětí? Zadruhé, jak propojit personalizované vzdělávání a tradiční vzdělávání? Zatřetí, reformovat tradiční vzdělávací systém zaměřený na zkoušky.
Zdůrazňují neustálé zlepšování vzdělávacích politik a podporu plánů pro vzdělávání talentů. Tímto způsobem se v Číně budou i nadále objevovat talentovaní mladí lidé.
Podle odborníků výsledky Nhan Tracha nejen demonstrují individuální excelenci, ale také odrážejí důležitost optimálního rozdělování vzdělávacích zdrojů v této zemi v dnešní době.
Program pro vzdělávání mladých talentů v matematice Qiu Chengtong (Univerzita Tsinghua) přijímá a vzdělává studenty z celého světa s výjimečným potenciálem a odbornými znalostmi v matematice. Cílem programu je vychovat skupinu mladých talentů světové úrovně schopných vést nebo rozvíjet základní matematiku a její interdisciplinární aplikace.
Kvóta pro každý ročník je maximálně 100 uchazečů. Vybraní studenti patří na katedru matematiky a aplikované matematiky Univerzity Tsinghua. Jsou vzděláváni v Centru matematických věd Qiuchengdong a používají model „3+2+3“, což je proces, který probíhá nepřetržitě po dobu 8 let od bakalářského až po doktorské studium. Výběrové řízení probíhá nepřetržitě po dobu 4 dnů.






Komentář (0)