Zdůraznění role právní práce ve vzdělávacím sektoru

Pozitivní výsledky

Pan Nguyen Nhu Ha, zástupce ředitele právního oddělení, na akci potvrdil, že tato konference se konala za účelem projednání směru práce pro školní rok 2025–2026, rozdělení úkolů, zlepšení kapacit a efektivní realizace právní práce. Je to také důležitá příležitost k zhodnocení výsledků, poukázání na nedostatky a stanovení úkolů a řešení pro nadcházející období.

Právní práce byla vždy předmětem zájmu Ministerstva školství a vzdělávání a je požadavkem vlády na vedoucí ministerstev, poboček a přidružených jednotek. Letos byla právní práce kromě pozoruhodných výsledků pod velkým tlakem, zejména na ministerstva a úřady; Ministerstvo školství a vzdělávání neprodleně ocenilo a ocenilo úsilí kolektivů i jednotlivců. Důležitost právní práce je stále více potvrzována.

Paní Mai Thi Anh, ředitelka právního oddělení, si s delegáty vyměnila informace.

Paní Mai Thi Anh, vedoucí právního oddělení, uvedla, že školní rok 2024–2025 probíhá v kontextu mnoha významných změn v socioekonomické organizaci a organizaci státního aparátu, od uspořádání a slučování obcí až po zavedení dvouúrovňového modelu místní samosprávy; sektor vzdělávání se rychle adaptoval a přispěl k plnění společných úkolů země.

Pokud jde o konkrétní výsledky, ministerstvo školství a odborné přípravy dne 12. června 2025 doporučilo vládě vydání nařízení č. 142/2025/ND-CP a 143/2025/ND-CP; ve stejný den ministr školství a odborné přípravy vydal 5 oběžníků o decentralizaci, delegování a přidělování pravomocí v oblasti řízení vzdělávání . Tyto dokumenty nabývají účinnosti dnem 1. července 2025.

Delegáti si vyslechli komentáře vedoucích pracovníků právního odboru ministerstva školství a odborné přípravy.

Na 9. zasedání Ministerstvo školství a odborné přípravy doporučilo vládě, aby 15. Národnímu shromáždění předložila řadu důležitých projektů a návrhů právních dokumentů, v nichž Národní shromáždění schválilo zákon o učitelích; usnesení č. 217/2025/NQ-QH15 o osvobození a podpoře školného pro předškolní děti, studenty všeobecného vzdělávání a studenty všeobecně vzdělávacích programů ve vzdělávacích institucích v rámci národního vzdělávacího systému; usnesení č. 218/2025/NQ-QH15 o všeobecném předškolním vzdělávání pro děti ve věku 3–5 let.

Kromě výše uvedených pozitivních výsledků má právní práce stále určitá omezení, jako je pomalý postup vydávání a kontroly dokumentů; kvalita interních dokumentů v některých vysokých školách není jednotná a neaktualizována včas; implementace mezi jednotlivými odděleními neprobíhá hladce. Jednotky je potřebují rychle provést revizi a změny, aby zajistily roli „institucionálních strážců“ pro sektor vzdělávání.

Ministerstvo školství a odborné přípravy se neustále zajímá

Na konferenci vystoupil náměstek ministra Nguyen Van Phuc.

Zástupce ministra Nguyen Van Phuc ocenil úspěchy v právní práci v sektoru vzdělávání a uvedl, že politbyro 22. srpna 2025 vydalo rezoluci č. 71-NQ/TW o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Jedná se o strategický milník, který představuje průlom v myšlení, uvědomění a odhodlání a drasticky mění institucionální rámec vietnamského vzdělávání.

Právní činnost v oblasti vzdělávání se těší velké pozornosti vedoucích představitelů Ministerstva školství a odborné přípravy a je označena za úkol nejvyšší priority, který má přispět k dokončení a institucionálnímu rozvoji celého sektoru. Školní rok 2024–2025 je považován za průlomový v práci Ministerstva školství a odborné přípravy na tvorbě a připomínkování právních dokumentů.

Na konferenci vystoupili zástupci některých ministerstev/úřadů spadajících pod Ministerstvo školství a odborné přípravy.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Nguyen Van Phuc požádal delegáty, aby se zaměřili na diskusi, sdílení informací a zkušeností a na přesné, objektivní a komplexní hodnocení toho, co bylo a co nebylo uděláno.

Zároveň jasně analyzovat příčiny omezení a nedostatků; poskytovat rady k návrhu právního rámce a politického mechanismu pro zajištění konzistence a podporu rozvoje odvětví; odhalovat nově vznikající problémy a navrhovat řešení k jejich odstranění a překonání a na tomto základě společně navrhovat směry a klíčové úkoly pro školní rok 2025–2026.

Zástupce ministra Nguyen Van Phuc udělil od ministra školství a odborné přípravy čestná uznání 12 osobám za jejich vynikající výsledky v oblasti kontroly a organizace řešení problémů v právním systému.

Na konferenci zástupci jednotek/oddělení/úřadů spadajících pod Ministerstvo školství a odborné přípravy a přímo pod Ministerstvo školství a odborné přípravy diskutovali, vyměňovali si názory a sdíleli názory na právní práci svých jednotek.

Podle pana Nguyen Tien Thao - ředitele odboru vysokoškolského vzdělávání, je implementace autonomie při otevírání oborů spojena s kontrolou kvality vzdělávání, podporou dynamiky a kreativity vysokých škol. Autonomie univerzit významně přispívá k budování rozsáhlého systému vysokoškolského vzdělávání, diverzifikaci struktury profesí a poskytování vysoce kvalitních lidských zdrojů pro společnost.

Na konci konference si delegáti pořídili památeční fotografie.

Statistiky ukazují, že od září 2024 do 30. srpna 2025 vydalo a předložilo Ministerstvo školství a odborné přípravy k vyhlášení celkem 76 dokumentů, což představuje nárůst o 19 dokumentů ve srovnání se školním rokem 2023–2024 (57 dokumentů). Včetně 1 usnesení politbyra, 1 zákona, 2 usnesení Národního shromáždění, 11 dekretů, 8 rozhodnutí předsedy vlády, 35 oběžníků a 18 individuálních rozhodnutí ministra školství a odborné přípravy.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/neu-cao-vai-tro-cua-cong-tac-phap-che-trong-nganh-giao-duc-post747874.html