
Chen Ning Yang (vlevo) a TD Lee v době převzetí Nobelovy ceny za fyziku v roce 1957 - Fotoarchiv
Jeden z lidí, kteří zahájili „postmoderní“ éru částicové fyziky, most mezi čínskou a světovou vědou , člověk, který v čínské mládeži pěstoval vášeň pro vědu, zejména pro základní vědu, oddaný vědec ...
Toto jsou některé recenze a komentáře o profesoru Chen Ning Yangovi, brilantním americko-čínském fyzikovi, držiteli Nobelovy ceny za fyziku z roku 1957, který zemřel ve věku 103 let 18. října v Pekingu.
Živá třída starého profesora
Profesor Yang byl první významnou osobností, která navštívila Čínu ze Spojených států v roce 1971, kdy se vztahy mezi Čínou a Spojenými státy začaly zlepšovat. Vynaložil mnoho úsilí, aby pomohl čínské fyzikální komunitě obnovit výzkumnou a akademickou atmosféru, která byla zničena násilnou Kulturní revolucí.
Profesor Yang svým nasazením a aktivní podporou kulturních výměn a vzájemného porozumění mezi USA a Čínou otevřel dveře výměně personálu a vědeckotechnické spolupráci mezi oběma zeměmi. Přivedl čínské studenty ke studiu do USA, které jsou považovány za největší světový zdroj pokročilého vědeckého vzdělávání.
Profesor Yang mnohokrát navštívil Univerzitu Tsinghua, svou alma mater, a vždy se zajímá o posilování vědy, zejména v oblasti základního vědeckého výzkumu.
On a Wang Dazhong, tehdejší prezident Univerzity Tsinghua, zdůraznili systém a výzkumný model Institutu pro pokročilé studium na Princetonské univerzitě. Došli k závěru, že zřízení institutu pro pokročilé studium je naléhavé.
2. června 1997 byl oficiálně založen Institut pro pokročilá studia Univerzity Tsinghua, jehož čestným ředitelem se stal profesor Yang. Na slavnostním zahájení vyjádřil očekávání, že institut v příštích 10, 20 nebo 50 letech významně přispěje mezinárodní vědě a technice.
Vrhl se naplno do výchovy nové generace. Od roku 2004, ve věku 82 let, pravidelně učil úvodní fyziku čtyřem třídám studentů prvního ročníku, připravoval si otázky ke zkouškám a byl vždy přítomen ve zkušební místnosti.
Podle studentů byly učebny vždy plné stovek, dokonce téměř 1 000 studentů na každou přednášku. Ti, kteří měli štěstí, se tlačili na chodbách nebo u okenních parapetů. Ti, kteří se do učebny nemohli vměstnat, se shromažďovali u zadních dveří nebo oken učeben, aby sledovali přednášku pana Yanga.
Kromě výuky se profesor Yang vždy věnoval propagaci základních věd v Číně a rozvoji budoucích talentů. Jedním z jeho hlavních zájmů je komunikace s další generací mladých vědců a jejich inspirace k fyzice.
Na fóru, když pan Yang odpovídal na otázku středoškoláka o tom, „jak pěstovat a udržovat ducha inovace a zvědavosti“, odpověděl, že vědecký výzkum v hraničních oblastech často prochází obtížnými i zářivými obdobími.
„Myslím, že existují dva velmi důležité způsoby myšlení, které si musíte zachovat zároveň: prvním je nevzdávat se, ať se děje cokoli, a druhým je, že pokud máte opravdu pocit, že už nemůžete pokračovat, musíte najít nový směr,“ řekl.
Nositel Nobelovy ceny ve věku 35 let
Profesor Yang významně přispěl k mnoha odvětvím světové fyziky. Nejvýznamnějším je kdysi šokující objev , který učinil on a jeho kolega TD Lee, rovněž Číňan, a to nezachování zrcadlové symetrie ve fyzice slabých interakcí (nezachování parity pouze ve slabých interakcích). Tato interakce je jednou ze čtyř základních interakcí vesmíru zodpovědných za beta rozpad (ß-rozpad).
Jejich výzkum naznačil, že všechny předchozí experimenty s beta rozpadem byly příliš jednoduché na to, aby ověřily zachování symetrie. Navrhli několik nových experimentů, které by to ověřily, k nevíře celé fyzikální komunity.
Ale o pouhý půl roku později, začátkem roku 1957, Chien-Shiung Wu z Kolumbijské univerzity - slavná odbornice na beta rozpad, rovněž čínského původu - použila experiment se speciální metodou k ověření nové myšlenky Yanga a Leeho. Její publikované výsledky ukázaly, že zrcadlová asymetrie je u beta rozpadu nepopiratelná! To znamená, že fyzikální jevy a jejich zrcadlové obrazy se nevyskytují podle stejných zákonů.
Svět fyziky byl šokován! V roce 1957 získali Lee a Yang ve věku 31 a 35 let Nobelovu cenu za fyziku.
A od té doby ve 20. století dominovala asymetrie myšlení částicových fyziků. Roky 1956-1957 znamenaly „postmoderní“ éru ve fyzice částic. Svět se od té doby zdál být změněn!
Yang významně přispěl k fyzice, včetně statistické fyziky a fyziky kondenzovaných látek. V roce 1954 společně s Robertem Millsem formuloval Yangovu-Millsovu kalibrační teorii, která vedla k vývoji Standardního modelu, hlavního rámce pro pochopení fyziky částic. Tento objev byl považován za „epochální“ a zasloužil si další Nobelovu cenu.
Když byl Yang poctěn Nobelovou cenou, Čou En-laj se ho pokusil nalákat zpět do Číny. Yang odmítl. Když se však Kissinger v roce 1971 vrátil z Pekingu po historické cestě, během níž měl navázat vztahy mezi USA a Čínou, jeho kolega fyzik Kerson Huang brzy od Yanga obdržel dopis v čínštině: „V této významné chvíli jsem v letadle směřujícím do Pekingu.“ Byla to Yangova šance, jak Číně něco přinést.

Lidový deník informuje o úmrtí profesora Chen Ning Yanga - Foto: China Daily
Profesor Chen Ning Yang se narodil 1. října 1922 v provincii An-chuej v Číně. Yang nepocházel z „nuly“, ale byl synem profesora matematiky K. C. Yanga, který promoval s doktorátem na Chicagské univerzitě a poté se vrátil do Číny, aby učil na Univerzitě Tsinghua.
Koncem roku 1945 se tehdy 23letý Yang vydal do Spojených států a studoval na Chicagské univerzitě. Tam se Yang zapsal do fyziky částic, oboru, který byl v té době stále velmi nový.
Po absolvování doktorátu (1948) pracoval rok jako asistent Enrica Fermiho (Nobelova cena 1938) a zároveň se věnoval vlastnímu výzkumu statistické mechaniky.
Probuďte vášeň pro vědu

Chen Ning Yang na výstavě o Einsteinovi v Šanghaji v roce 2019 - archivní foto
Toto je fotografie pana Chen Ning Yanga, jak hovoří na výstavě o Einsteinovi v Šanghaji v roce 2019.
„Einstein je vědec, kterého velmi obdivuji. On (a jeho práce) měli hluboký dopad na fyziku a náš každodenní život,“ řekl Yang na slavnostním zahájení 1. srpna 2019.
Výstava představuje vědecké úspěchy, osobní život a kulturní vliv Alberta Einsteina s cílem prohloubit povědomí čínské veřejnosti o Einsteinovi a podnítit vášeň mladých lidí pro vědu.
V rozhovoru se slavným fyzikem Hsue-Shen Tsienem, kde odpovídal na otázku, proč Čína nemůže vychovat vynikající talenty na úrovni mistrů Západu z počátku 20. století, profesor Yang prohlásil:
„Podle mého názoru byl rozvoj čínské ekonomiky za posledních 40 let obrovským úspěchem [...]. Tento model však není vhodný pro rozvoj základní vědy, protože revoluce v základní vědě vždy pramení z úsilí několika málo jednotlivců, nikoli z velkých projektů.“
Elektromagnetismus, darwinismus, štěpení, polovodiče, dvojitá šroubovice, penicilin... všechny tyto velké revoluce v základní vědě vzešly z výzkumu několika jedinců s omezenými rozpočty, nikoli z velkých projektů.
Rozdíl mezi mladými Číňany a Američany
Když byl profesor Chen Ning Yang jednou požádán o radu mladým Číňanům, neváhal říct: „Myslím, že mladí Číňané často ignorují důležitost svých vlastních zájmů, což může být způsobeno jedinečným čínským kulturním a vzdělávacím systémem. Jsou učeni řídit se požadavky společnosti, spíše než zkoumat a sledovat své vlastní zájmy. Proto navrhuji, aby mladí čínští studenti věnovali více pozornosti rozvoji svých vlastních zájmů.“
Mezitím, pokud byste mě požádali o radu americkým studentům, doporučil bych jim, aby věnovali méně pozornosti některým svým takzvaným zájmům a více pozornosti hlavním vývojovým trendům společnosti a vědy.
Zdroj: https://tuoitre.vn/nha-vat-ly-hoc-trung-quoc-chen-ning-yang-qua-doi-di-san-cua-nguoi-ra-di-20251020092740116.htm
Komentář (0)