Lidský charakter se nedá vychovat během několika hodin studia.

Novinářka Pham Trung Tuyen, zástupkyně ředitele dopravního kanálu VOV v pořadu Voice of Vietnam, se při pohledu na smutný příběh učitelky, kterou student urazil a hodil po ní sandály, domnívá, že charakter člověka se nedá naučit za pár hodin studia, ale že je třeba jej pěstovat po celý život.

Na tiskové konferenci vlády odpoledne 6. prosince, která se týkala incidentu v Tuyen Quangu, kde skupina studentů přitlačila učitelku ke zdi, aby ji nadávala a urážela, se tisk ptal ministerstva školství a odborné přípravy, jak situaci řešit, aby se v budoucnu předešlo podobným incidentům.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son uvedl, že ministerstvo zaslalo provincii Tuyen Quang dokument, v němž provincii žádá o prověření a objasnění incidentu. „Incident je velmi vážný a nepřijatelný... Je nutné určit odpovědnost učitelů, škol, studentů nebo skupin, aby bylo možné okamžitě najít řešení, napravit a poučit se z tohoto incidentu,“ zdůraznil náměstek ministra školství a odborné přípravy.

Ministerstvo proto požádalo Provinční lidový výbor, aby nařídil ministerstvu a škole objasnit příčinu a odpovědnost zúčastněných stran. „Všichni jsme incidentem znepokojeni, ale stále musíme objasnit příčinu a věc objektivně, důkladně a úplně vyšetřit. Na tomto základě musí být přijata přísná opatření,“ uvedl pan Son.

Podle pana Sona musí vzdělávací sektor v blízké budoucnosti zavést opatření k trestání studentů v konkrétních případech, ale v dlouhodobém horizontu musí vzdělávat a řídit; v souvislosti se vzděláváním je nutné přezkoumat pedagogický sbor.

„Učitelů si velmi vážíme, ale musíme přehodnocovat a přehodnocovat učitelský sbor od procesu vzdělávání, odbornosti, kvalit až po dovednosti ve výuce. Hodnocení a hodnocení by se nemělo týkat pouze učitelů daných předmětů, ale i třídních učitelů a učitelů ve škole,“ řekl pan Son.

Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy dále uvedli, že je nutné hodnotit efektivitu výuky a učení, posílit morální výchovu atd. Pro školy je nezbytné pravidelně sledovat a hodnotit studenty, aby včas odhalily a předcházely incidentům.

Zároveň se musí vzdělávací sektor zaměřit i na vztahy mezi učiteli a žáky, vztahy mezi žáky ve třídě, psychologii žáků... Rodiče se také musí věnovat svým dětem, protože vzdělávání se neděje jen ve škole.

Zdroj