Studentka z Lang Son získala „dvojité“ stipendium od čínské univerzity

(Dan Tri) - Vu Thi Thuong (nar. 2002, Lang Son) se rozhodla studovat v Číně s částečným stipendiem. Po studiu a práci pokračovala v získávání magisterského stipendia na Fudanské univerzitě.

Během pandemie Covid-19 jsem obdržel(a) zprávu o přijetí na čínské stipendium

V roce 2020, kdy vypukla pandemie Covid-19, se Vu Thi Thuong dozvěděla, že byla přijata na Nanjingskou univerzitu s částečným stipendiem od čínské vlády . Byla osvobozena od kolejí a pojištění a pobírala měsíční příspěvek ve výši 2 500 juanů, ale školné ve výši 21 000 juanů ročně si musela i tak platit sama.

„V té době byli moji rodiče velmi šťastní, ale také znepokojení. Naše rodina měla jen malý podnik a nebyla na tom dobře. Ale rodiče mě povzbuzovali, abych pokračoval, že vyrazit na moře je dobrá věc,“ vzpomínal Thuong.

Vu Thi Thuong, studentka, která získala stipendium čínské vlády pro bakalářské a magisterské studium (Foto: NVCC).

V prvním školním roce, protože kvůli sociálnímu distancování nemohla jet do Číny, studovala online doma v Lang Son . Přestože online vzdělávání naráželo na mnoho obtíží, pokud jde o propojení a interakci, Thuong se i tak snažila udržet si učební rytmus.

Ve druhém ročníku si uvědomila, že její finanční potíže přetrvávají, a tak se rozhodla vzít si rok volna, aby se mohla soustředit na vydělávání peněz na zaplacení školného. „Pomáhala jsem rodičům prodávat zboží, učila jsem na částečný úvazek nebo jsem studentům radila se studiem v zahraničí,“ řekla Thuong. Během tohoto volna se také začala znovu orientovat.

Od strachu z učení cizích jazyků k vášni pro učení

Narodila se a vyrůstala v Lang Son, v pohraniční oblasti s Čínou. Rodiče ji odmala nechávali učit čínsky, ale jazyk shledali příliš obtížným. Když však navštěvovala střední školu a složila maturitu na střední škole Chu Van An pro nadané děti (Lang Son), „objevila“ krásu tohoto jazyka. Dvoutýdenní letní tábor v Guangxi (Čína) ji ještě více nadchl pro poznávání kultury sousední země a rozhodla se studovat v zahraničí.

Jako členka národního týmu vynikajících studentů v čínštině měla Vu Thi Thuong možnost být přímo přijata na mnoho prestižních univerzit v zemi. Rozhodla se však studovat v zahraničí, v Číně. „Pokud se chcete učit cizí jazyk, musíte tam jet, naučíte se tam hodně,“ vysvětlila Thuong.

Vu Thuong a jeho rodina v den promoce na univerzitě (Foto: NVCC).

Když oficiálně odjela studovat do Číny, její cesta se neomezovala jen na shromažďování znalostí, ale také na dosažení finanční nezávislosti. Začala doučovat, aby si pokryla výdaje, a postupně si uvědomila svou vášeň pro učení.

Souběžně s běžným studiem navštěvovala také doplňkové kurzy v Institutu pro vzdělávání čínského jazyka, kde dobrovolně celý den jezdila vlakem, jen aby se zúčastnila doplňkových hodin a získala si znalosti.

Kromě studia a výuky také vytvořila fanouškovskou stránku, aby propojila studenty s vynikajícími učiteli a lektory, a pomohla tak mladým lidem s přípravou přihlášek ke studiu v zahraničí a s větším zájmem o čínštinu.

„Každý krok musí být pečlivý, aby recenzenta přesvědčil.“

Poté, co s vyznamenáním absolvovala obor obchodní čínština na Nanjingské univerzitě, získala magisterské stipendium v ​​oboru mezinárodního čínského vzdělávání na Fudanské univerzitě.

Kromě Fudanu - její vysněné školy, byla přijata také na katedru mezinárodních vztahů Renmin University of China, ale rozhodla se pro Fudan.

Vu Thi Thuong na promoci na Nankingské univerzitě (Foto: NVCC).

Podle Thuong musí být pro získání plného stipendia každý krok v procesu podávání žádosti pečlivý, od představení se, přes konkrétní studijní pokyny, až po přesvědčení školy, proč by si vás měla vybrat a stipendium vám udělit. „Tato část je nesmírně důležitá, protože musíte učitelům ukázat, kdo jste, co chcete studovat a proč si to zasloužíte,“ sdělila.

Kolo pohovorů vyžaduje také pečlivou přípravu, od specializovaných znalostí, pedagogických dovedností, čínské historie a kultury až po způsob, jakým studentům předat znalosti.

„Rozhovor jsem si mnohokrát nacvičovala, abych si při vstupu do skutečné místnosti mohla být jistá a podat co nejlepší výkon,“ svěřila se.

Po skončení studia v zahraničí toužila vrátit se do Lang Son, založit kulturní a jazykové centrum, šířit lásku k čínštině, propojit mnoho mladých lidí s možnostmi stipendií a mezinárodních výměn.

„Zahraniční studenti nejen studují, aby se rozvíjeli, ale mají také za úkol šířit image Vietnamu do světa.“

„Věřím, že každý mladý člověk, když dostane příležitost a přístup ke globálním znalostem, se může stát kulturním ambasadorem a přinést hlas, identitu a aspirace národa mezinárodním přátelům,“ sdělil Thuong.

Vůně čaje

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lang-son-gianh-cu-dup-hoc-bong-cua-dh-trung-quoc-20250801153013199.htm