Nguyen Thi Trang, narozený v roce 1999, je studentem všeobecného lékařství na Vojenské lékařské akademii. S průměrným skóre 8,5/10 se Trang stal nejlepším absolventem celé školy a byl povýšen na poručíka. Po absolvování studia Trang pokračoval ve studiu na rezidenturu a byl jedním z těch s nejvyšším přijímacím hodnocením z interní medicíny.

„Těchto výsledků jsem si nikdy nemyslel, že bych jich dosáhl, když jsem poprvé nastoupil do školy. Ale s úsilím a odhodláním je všechno možné,“ řekl Trang.

z5911682654973_ce2d801235d62a94b3e1abd5078c6287.jpg
Nguyen Thi Trang je slavnostním hostem Vojenské lékařské akademie (Foto: NVCC)

Jako bývalý student biologie na Střední škole pro nadané děti Vinh Phuc (provincie Vinh Phuc) se Trang hned po zisku druhého místa v celostátní soutěži vynikajících studentů rozhodl pro medicínu. Trang se narodil do chudé farmářské rodiny a měl ještě dva mladší sourozence. V té době si Trang říkal: „Kdyby studovali na Hanojské lékařské univerzitě, neměli by možnost studovat.“

Studentka se proto rozhodla podat přihlášku přímo na Vojenskou lékařskou akademii, aby se vyhnula školnému a dostávala měsíční kapesné, čímž by se snížila zátěž pro její rodiče. Trangino rozhodnutí podpořil i její dědeček. „Chtěl, abych studovala na vojenské škole a vycvičila se k větší zralosti,“ vzpomínala Trang.

Když však Trang nastoupila do školy, vážila pouhých 42 kg, a proto nebyla dostatečně fyzicky zdatná, aby se mohla zúčastnit šestiměsíčního výcviku pro nové náboráře v Son Tay. Trvalo jí téměř půl měsíce ve škole, než se mohla účastnit výcviku se svými kamarády.

Během těchto 6 měsíců se noví studenti musí účastnit vojenských a politických studií. Výcvik probíhá převážně na cvičišti. Trang a její přátelé se účastní pochodů, střeleckých nácviků a učí se taktice...

„Byly chvíle, kdy studenti museli pochodovat 5–6 km s batohem plným písku na ramenou. I když jsem byl unavený, byly chvíle, kdy se kus suchého jídla rozlámal na 10 kusů. Cítil jsem se zralejší a ocenil jsem kamarádství,“ vzpomínal Trang.

z5911682669692_87492e017fd0fbd5b8fa2ab6143264c7.jpg
Trang (druhá zleva) a její spolužáci. (Foto: NVCC)

Po absolvování 6 měsíců výcviku a návratu do školy Trang stále paralelně studoval politiku a odborné předměty. Studium studentů vojenské medicíny obvykle trvá od rána do večera, i když jdou do přednáškového sálu nebo k jídlu, musí stát ve frontě. Mimo vyučování se studenti účastní obecné hygieny, učí se předpisy – jedno ze základních cvičení v armádě a stojí na stráži.

Kromě aktivit tělesné výchovy a předmětů národní obrany se podle Tranga specializovaný program zde příliš neliší od jiných lékařských fakult. V prvním ročníku budou studenti studovat základní vědecké předměty, jako je matematika, fyzika, chemie, biologie... Ve druhém ročníku se studenti začínají zabývat základními předměty, jako je anatomie, fyziologie, embryologie, biochemie...

Trang, která se na střední škole vždy umisťovala mezi nejlepšími ve své třídě a učitelé jí neustále pomáhali a pomáhali jí. Když nastoupila na univerzitu, byla zklamaná, protože všechno bylo tak odlišné od jejích představ.

„Zpočátku jsem nevěděl, jak propojit jednotlivé předměty, takže znalosti byly dost vágní a ohromující. Třída byla navíc příliš přeplněná, až 120 studentů, a učitelé učili velmi rychle. Proto byly chvíle, kdy hodina skončila a já stále nechápal, co jsem se právě naučil. V prvních dvou letech bylo období, kdy jsem ve třídě často usínal a nemohl si dělat poznámky.“

Trang přiznala, že v té době bylo její studium dost nestabilní, stále více zaostávala a někdy dokonce pochybovala o svých vlastních rozhodnutích. Naštěstí si Trang díky podpoře starších žádala o zkušenosti s psaním poznámek, přípravou dokumentů předem od začátku školního roku a hledáním studijních skupin, díky čemuž se její známky postupně zlepšovaly.

z5911843353053_5da649999f1a3d395a020791b05b55f1.jpg
Trang obdržela čestné uznání za své vynikající studijní výsledky (Foto: NVCC)

Ve třetím ročníku, kdy začala studovat svůj obor a chodit do nemocnice, protože věděla, jak se lépe učit, se Trang postupně začala o tyto předměty zajímat. Studentka si navíc zlepšila i schopnost zapamatovat si a dělat si poznámky, díky čemuž od školy průběžně získávala stipendia.

Tyto výsledky motivovaly Tranga k tomu, aby si stanovil cíl složit přijímací zkoušku na internátní školu. „Jakmile jsem měl konkrétní cíl, během celého procesu učení jsem se soustředil na shromažďování dokumentů a dělání si poznámek, abych do konce 6. ročníku měl k dispozici různé studijní materiály,“ řekl Trang.

Podmínkou pro účast studentů v internátní zkoušce je navíc dosažení celkového skóre nad 7, zakázání opakování žádného předmětu a neporušení disciplíny. „Ani na chvíli jsem si nedovolila být nedbalá a od začátku jsem si stanovila vysoké odhodlání,“ vzpomínala studentka.

Letos se v celém Trangově ročníku ucházelo o rezidenční zkoušku asi 100 studentů, z nichž škola přijala pouze 20. Na nefrologické a dialyzační oddělení, které si Trang vybral, se hlásilo téměř 20 lidí, ale vybráni byli pouze 2. S touhou studovat tento obor po promoci do hloubky se Trang rozhodl pilně studovat a rezidenční zkoušku poté složil jako vynikající absolvent interního lékařství s výsledkem více než 27 bodů.

Rozhodla se pokračovat ve studiu další 3 roky, což znamená asi 9,5 roku studia na této škole, ale Trang řekla, že „to naprosto stálo za to“.

„Když pracuji na oddělení ledvin a dialýzy a vidím pacienty, kteří musí strávit zbytek života na dialyzačním přístroji, mám pocit, že to, co dělám, není důležité. Dialyzovaní pacienti jsou velmi pracovití a často mají těžké rodinné okolnosti. Když mají onemocnění ledvin, mají také mnoho dalších onemocnění, jako jsou kardiovaskulární onemocnění, endokrinní a metabolické poruchy... Proto chci něco udělat, zejména pro pacienty, kteří jsou v raných stádiích selhání ledvin, ale ještě nejsou v bodě, kdy potřebují dialýzu.“

Byla doba, kdy jsem svého rozhodnutí litoval, protože jsem neměl moc času na rodinu, ale když se Trang ohlédne zpět, věří, že mi vojenské prostředí dalo spoustu věcí. „Zlepšil jsem si zdraví, stal se vytrvalejším a teď se dokážu přizpůsobit jakékoli situaci. Proto už ničeho nelituji,“ řekl Trang.

Tato absolventka Vojenské lékařské akademie doufá, že v blízké budoucnosti úspěšně dokončí tříletou rezidenturu a poté bude v nemocnici pokračovat v rozvoji svých odborných znalostí.

Poté, co dívka odešla z Bankovní akademie, šla pracovat do supermarketu, aby si ušetřila peníze na studium reformované opery. Minh Huyen se neodvážila říct matce o svém rozhodnutí odejít z Bankovní akademie, a tak strávila více než rok prodejem zboží v supermarketu a šetřila peníze na opakování přijímací zkoušky na univerzitu.