Rodiče a studenti v Ho Či Minově Městě jsou nejméně spokojeni s vybavením veřejných škol.

Studenti a rodiče střední a vysoké školy Tran Dai Nghia (1. obvod, Ho Či Minovo Město) se s nadšením účastní mimoškolních sportovních aktivit.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy si průzkum klade za cíl vědecky a objektivně zhodnotit kvalitu služeb poskytovaných veřejnými vzdělávacími institucemi od mateřské školy až po střední školu, a to prostřednictvím pochopení pocitů přímých příjemců těchto služeb, kterými jsou rodiče a studenti.

Spokojenost rodičů klesá s ročním rozdílem

Konkrétně toto oddělení provedlo průzkum v okrese 1, okrese Binh Tan a okrese Nha Be (každá úroveň vzdělávání v každém okrese vybrala 3 školy) a distribuovalo 19 004 dotazníků s následujícím obsahem: Přístup ke vzdělávacím službám; zařízení, vybavení; vzdělávací prostředí; vzdělávací aktivity; rozvoj a pokrok studentů. Celkový počet shromážděných dotazníků zahrnoval: 14 128 dotazníků od rodičů a 4 876 dotazníků od studentů.

Výsledky ukázaly, že rodiče i studenti vysoce ocenili skóre spokojenosti ve všech kritériích. U všech 5 poskytovaných veřejných vzdělávacích služeb se skóre spokojenosti studentů a rodičů pohybovalo od 4 a vyššího, od spokojenosti po velmi spokojenost.

Výsledky průzkumu Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města

POSKYTUJE MINISTERSTVO VZDĚLÁVÁNÍ A ŠKOLSKÉ PRAXE HO ČI MINOVA MĚSTA

Zejména celkové skóre spokojenosti rodičů a studentů dosáhlo nejvyššího v kritériu „Vzdělávací aktivity“. Podle hodnocení odboru školství a odborné přípravy města to částečně dokazuje spravedlivý a transparentní způsob organizace výuky a hodnocení výsledků učení, přátelský, srdečný a jednotný vztah mezi studenty, bezpečné a zdravé vzdělávací prostředí, naplňování vzdělávacích potřeb studentů a očekávání rodičů.

Na úrovni okresu je celkové skóre spokojenosti rodičů a studentů uvedeno následovně: Skóre spokojenosti rodičů s veřejnými vzdělávacími službami ve všech kritériích je 4 body nebo vyšší (5bodová stupnice).

Z toho nejvyšší skóre spokojenosti v kritériu „Vzdělávací prostředí“ na předškolní úrovni dosáhlo 4,92 bodu, nejnižší v kritériu „Zařízení a učební pomůcky“ dosáhlo 4,43 bodu. Skóre spokojenosti rodičů se službami veřejného vzdělávání ve všech kritériích se snižovalo s úrovní vzdělání, nejnižší na střední a vysoké škole.

U rodičů je rozdíl ve spokojenosti mezi okresy relativně vyrovnaný. Nejvyšší skóre spokojenosti v kritériích „Vzdělávací prostředí“ a „Dostupnost vzdělávání“ u vzdělávacích služeb ve školách v okrese Nha Be je 4,70 bodu, nejnižší v kritériu „Rozvoj a plnění občanských povinností“ je 4,62 bodu.

Ministerstvo školství a odborné přípravy na základě výsledků průzkumu vyhodnotilo, že celková spokojenost rodičů s veřejnými vzdělávacími službami v jednotlivých okresech byla rodiči vysoce oceňována, což dokazuje, že rodiče důvěřují vzdělávacím službám ve škole a jsou s nimi spokojeni.

Míra spokojenosti studentů a rodičů je v jednotlivých okresech kontrastní.

Analýzou lze prokázat vysokou spokojenost všech kritérií spokojenosti studentů s veřejnými vzdělávacími službami v jednotlivých okresech. Zejména skóre spokojenosti studentů v okrese Nha Be je vyšší než v okrese 1 a okrese Binh Tan. Nejvyšší skóre spokojenosti studentů je v kritériu „Vzdělávací prostředí“, které dosahuje 4,59 bodu v okrese Nha Be, a nejnižší v kritériu „Zařízení a výukové vybavení“, které dosahuje 4,44 bodu v okrese Binh Tan.

Celková míra spokojenosti rodičů podle okresů je mezitím nejvyšší v okrese 1, kde kritérium „Vybavení a výukové vybavení“ v okrese 1 dosahuje 97,80 %; nejnižší kritérium „Dostupnost vzdělání“ u vzdělávacích služeb v okrese Nha Be dosahuje 95,97 %. Celkově je však celková míra spokojenosti rodičů podle okresů vysoká a rozdíl v míře spokojenosti rodičů mezi okresy je relativně rovnoměrný.

Skóre spokojenosti rodičů podle okresu

POSKYTUJE MINISTERSTVO VZDĚLÁVÁNÍ A ŠKOLSKÉ PRAXE HO ČI MINOVA MĚSTA

Celková míra spokojenosti studentů s veřejnými vzdělávacími službami je vysoce ceněna a relativně vyrovnaná ve všech kritériích, přičemž nejvyšší dosahuje 96,92 % a nejnižší 95,08 %.

Statistiky o míře splnění očekávání studentů podle lokality neukazují žádný rozdíl mezi okresy, nejvyšší v okrese Nha Be dosahující 97,26 %, druhý v okrese 1 s 97,21 % a okres Binh Tan s 97,05 %. Celkově se míra splnění očekávání studentů ve srovnání s rokem 2023 zvýšila o více než 5 %.

Podle hodnocení městského odboru školství a odborné přípravy se výsledky průzkumu spokojenosti lidí s veřejnými vzdělávacími službami ve městě v roce 2024 ve srovnání s rokem 2023 zlepšily, což do jisté míry objektivně odráží úsilí sektoru vzdělávání a odborné přípravy o zlepšení kvality vzdělávacích služeb, implementaci: Budování „šťastných škol“ a „šťastných tříd“; aplikaci informačních technologií a digitální transformace ve výukových a učebních aktivitách; investuje se do budování vzdělávacího přístupu mezi vedoucími pracovníky města a učiteli, o který se pečuje a který se rozvíjí se zaměřením na zlepšení kvality komplexního vzdělávání studentů...

Stále však existují problémy, kterým se sektor vzdělávání a odborné přípravy ve městě musí neustále potýkat, jako jsou potíže s vybavením a školami. V tomto kritériu je celková spokojenost studentů i rodičů nízká. Odbor školství a odborné přípravy města Ho Či Minovo město tento problém vysvětluje rychlým tempem růstu populace města, zejména nárůstem mechanické populace. Přestože sektory a úrovně věnovaly velkou pozornost a podporu, tempo rozšiřování rozsahu škol a tříd je stále omezené a neodpovídá potřebám lidí.

Zdroj: https://thanhnien.vn/phu-huynh-hoc-sinh-tphcm-it-hai-long-nhat-ve-co-so-vat-chat-o-truong-cong-185241205110008935.htm