Učitelé na oddělení základních škol ministerstva školství a odborné přípravy Yen Bai právě obdrželi 35 tun humanitární pomoci, včetně učebnic, sešitů a školních potřeb, které zaslali učitelé a studenti z provincie Ninh Binh. Nyní se připravují na její třídění a rozdělování do poškozených škol podle jejich potřeb. Foto: GVCC
Shánění knih pro studenty je jednou z věcí, o které se učitelé v oblastech postižených povodněmi v posledních dnech museli starat. To je také problém mnoha charitativních skupin.
Jak zajistit, aby se učebnice vrátily do škol pro studenty v oblastech postižených povodněmi, je problém, který v posledních dnech přitahuje pozornost mnoha lidí.
Nezpůsobujte informační šum
Online komunita diskutuje o „složitějším“ úkolu darování a poskytování učebnic studentům v oblastech postižených povodněmi než dříve.
V současné době existuje mnoho učebnic sestavených a vydaných různými odděleními. Výběr učebnic k použití závisí také na potřebách každé školy. I ve škole lze používat učebnice z různých oddělení.
V jedné třídě mohou být učebnice matematiky z jednoho místa, zatímco vietnamské učebnice mohou být z jiného. Žáci v 5., 9. a 12. ročníku nemohou znovu používat staré učebnice a musí si koupit zcela nové.
Tato realita zmate mnoho humanitárních skupin při mobilizaci darů učebnic, které by splňovaly potřeby každé školy.
Pokud nebudeme učebnice řádně třídit a uspokojovat jejich potřeby, ale pouze je shromažďovat, balit do krabic a odesílat jako dříve, bude přebytek nepoužitých učebnic a stále může být nedostatek učebnic , které studenti potřebují.
Fotografie studentů, jejichž učebnice byly před mnoha lety během povodňového období mokré nebo poškozené, byly zveřejněny některými lidmi na sociálních sítích, aby se zmínili o „obtížích“ s výběrem správných učebnic, které by se letos měly dát studentům v oblastech postižených povodněmi.
Na sociálních sítích nebo v dobrovolnických skupinách se objevuje více názorů „požadujících“ jednotnou sadu učebnic, aby se předešlo ztížení darování učebnic (?!). Poskytování informací a obrázků, které nejsou takto standardní, také ztěžuje sběr darů na poskytování učebnic studentům v oblastech postižených povodněmi.
Učitelé a studenti základní školy v Sa Pa ( Lao Cai ) využívají slunečného dne k sušení knih po povodni a připravují se na cestu do školy - Foto: TA VAN DRAGON HOUSE
Je těžké darovat učebnice?
V roce 2020, prvním roce zavádění Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, byl severocentrální region silně zaplaven. Mnoho studentů v Ha Tinh přišlo o všechny své učebnice. V tomto roce se prvňáčci začali učit podle nového programu. Aby studenti měli k dispozici učebnice, nesměli používat staré knihy, ale museli si objednat nové.
Paní Vy, zástupkyně dobrovolnické skupiny, uvedla, že kontaktovala ministerstvo školství a odborné přípravy dvou okresů v Ha Tinh a ve stejný den obdržela statistiky o počtu nových učebnic pro každý předmět v 1. ročníku, které bylo třeba znovu vydat.
Vyova skupina okamžitě kontaktovala vydavatelství. Některé učebnice byly stále skladem, některé byly vyprodané, ale toto oddělení se také rozhodlo rychle vytisknout další kopie chybějících knih a zároveň poskytlo vozidlo a poslalo někoho, kdo učebnice do Vyovy skupiny doveze. To vše za pouhé 3–4 dny.
Tentokrát, kdy studenti v mnoha severních provinciích kvůli bouřím a povodním nemají učebnice, plánuje skupina paní Vy udělat totéž, co v době, kdy podporovala Ha Tinh. Po dni obvolání různých míst uvedla: severní horské provincie zareagovaly velmi rychle a obdržely také mnoho různých zdrojů pomoci.
Není to vlastně těžké ani složité, pokud školy rychle poskytnou statistiky o učebnicích podle předmětu a typu (vydavatelství). Dobrovolnické týmy mohou tyto statistiky využít k mobilizaci správného typu učebnic nebo kontaktovat vydavatelství a objednat si nové.
„Pokud každý pošle učebnice a poté je pošle do oblastí postižených povodněmi, bude jejich přeprava a třídění vyžadovat velké úsilí. Takovýto postup práci ztíží a zkomplikuje. Pokud ale bude existovat konkrétní propojení a dary budou poskytovány podle potřeb, bude to efektivní,“ řekla paní Vy.
Kontaktovala jsem dobrovolnickou skupinu v Hung Yen, která daruje pouze staré učebnice. Paní Hang, členka skupiny, řekla: „Kontaktujeme školské oddělení a silně postižené školy a požádáme je o seznam učebnic, které potřebují.“
Na základě toho jsme vyzvali k darování. Když jsme obdrželi učebnice, skupina je roztřídila podle názvu a typu knihy pro každou třídu a poté je poslala do správných škol, které je potřebovaly. Tímto způsobem nevzniklo žádné plýtvání a my jsme dali správné věci lidem, kteří je potřebovali.“
Můj známý, ředitel v okrese Hai Ba Trung (Hanoj), řekl, že škola pomáhá partnerské škole v Yen Bai s nákupem učebnic pro žáky 5. třídy. Tato škola používá jak učebnice Connecting knowledge with life, tak i Canh Dieu.
Dle seznamu zaslaného školou informujeme Společnost knih a školního vybavení, které na vyžádání poskytnou. Vše probíhá telefonicky, e-mailem a bankovním převodem, nemusíme nakupovat z Hanoje.
Paní Bui Thi Ngoc, zástupkyně ředitele střední školy Quang Kim (okres Bat Xat, Lao Cai) – místa silně zaplaveného vodou, uvedla: „Škola má asi 100 žáků, jejichž učebnice byly poškozeny nebo ztraceny. Třídní učitel je zodpovědný za kontaktování rodin žáků, aby se seznámil se situací poškození a ztráty knih a školních potřeb.“
Během víkendu jsme sestavili seznam potřebných dovydání učebnic a poslali ho humanitární organizaci. První den, kdy se studenti po povodni vrátili do školy, jsme jim již učebnice dovydávali.“
Při bouřích a povodních bylo ztraceno nebo poškozeno 41 564 sad učebnic.
Podle nejnovějších statistik Ministerstva školství a odborné přípravy bylo při bouři a povodních v mnoha provinciích a městech ztraceno nebo poškozeno přibližně 41 564 sad učebnic. Z toho bylo poškozeno téměř 24 000 sad učebnic na základních školách, téměř 10 600 na středních školách a více než 7 000 sad učebnic na středních školách. Jen v provincii Yen Bai bylo zaznamenáno více než 35 000 poškozených sad učebnic v hodnotě přes 11,5 miliardy VND.
Vydavatelství Vietnam Education Publishing House (jednotka, která sestavila a vydala dvě knižní série Connecting Knowledge with Life a Creative Horizons) doposud rozdalo žákům postiženým povodněmi 2 000 sad učebnic od 1. do 12. ročníku a připravuje k rozdání dalších 3 000 sad.
Toto vydavatelství zmobilizovalo všechny volné učebnice v nákladu 8 milionů výtisků a zorganizovalo tisk dalších 10 milionů nových výtisků, aby zajistilo dodatečný přísun knih.
Společnost VEPIC (jednotka, která spolupracuje s vydavateli na sestavování a vydávání učebnicové série Canh Dieu) zmobilizovala 4,5 milionu výtisků inventárních knih a vytiskla dalších 500 000 výtisků.
Vydavatelství Vietnam Education Publishing House oznámilo 10% snížení ceny dodatečných učebnic poskytovaných studentům v oblastech postižených bouřemi a povodněmi. Vinh Ha
Někde pravděpodobně stále existují školy a studenti, kteří mají stále potíže a nenašli žádnou pomoc. Existuje mnoho lidí, kteří chtějí pomoci, ale jsou zmateni, protože to považují za složité. Ale příběh „dárce“ a „příjemce“, jak je uveden výše, jasně ukazuje, že darování učebnic studentům není příliš obtížné.
Nakonec stále musíme upřednostňovat „lidi, kteří potřebují pomoc“, nebo jen přemýšlet „jak pomoc poskytnout snadno a pohodlně“?
Proč měnit nové knihy a používat různé sady knih?
Změna učebnic podle Všeobecného vzdělávacího programu 2018 (nový program) začíná od školního roku 2020-2021. Do tohoto školního roku se žáci 1. až 12. ročníku budou učit z učebnic podle Všeobecného vzdělávacího programu 2018. Se změnou programu se musí změnit i učebnice - hlavní učební materiály.
Nové učebnice však budou mít pouze žáci prvního ročníku. Žáci 5., 9. a 12. ročníku (školní rok 2024–2025), první třídy, která zavede Všeobecný vzdělávací program z roku 2018, nebudou používat staré učebnice.
Nový vzdělávací program je otevřený program, který podporuje iniciativu, flexibilitu a kreativitu učitelů i studentů ve výuce a učení. Program a jeho požadavky jsou sjednocené na celostátní úrovni, ale výukové materiály a učebnice jsou otevřenější a závisí na výběru škol a učitelů.
Při zavádění nového programu již učebnice nebudou výhradně sestavovány a vydávány státním podnikem.
Vzhledem k obtížím s darováním učebnic dětem v oblastech postižených povodněmi je myšlenka, že bychom se měli vrátit k éře „jedné sady učebnic“, emotivní. Humanitární práce jsou naléhavé a demonstrují ducha vzájemné lásky a podpory, ale když máme srdce, existuje mnoho způsobů, jak pomoci našim krajanům a studentům.
Komentář (0)