Významnou novinkou v přijímacím řízení na Pedagogickou univerzitu v Ho Či Minově městě v roce 2025 je, že uchazeči musí absolvovat alespoň 2 předměty, aby se mohli na základě výsledků specializované zkoušky kompetencí zúčastnit přijímací zkoušky školy.
Studenti pedagogické univerzity v Ho Či Minově Městě ve třídě
Absolvujte alespoň 2 předměty dle kombinace předepsané školou
Odpoledne 30. října se mistr Le Phan Quoc, zástupce vedoucího studijního oddělení Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, podělil o očekávané informace týkající se metody přijímání na základě výsledků specializované zkoušky kompetencí, kterou škola pořádala v roce 2025.
Podle plánu budou výsledky specializované zkoušky pro posouzení způsobilosti jednou z hlavních metod přijímání na školu v roce 2025. Tato metoda přijímání však prošla důležitou změnou, a to přechodem z doplňkové formy přijímacího řízení kombinující středoškolské akademické výsledky na nezávislou metodu přijímání.
Dříve, od roku 2022, Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě používala metodu přijímání založenou na středoškolských akademických výsledcích v kombinaci se specializovanými zkouškami pro hodnocení kompetencí. Od roku 2025 se však zohledňování výsledků specializovaných zkoušek pro hodnocení kompetencí stane samostatnou metodou přijímání, která již nebude kombinována s předchozími výsledky akademického přepisu.
Tato metoda přijímání povede k důležitým změnám v registraci kandidátů ke zkouškám. Dříve si kandidáti pro přijetí touto metodou museli vybrat alespoň jeden předmět z organizovaných zkoušek. Skóre pro přijetí se určuje jako celkové skóre ze specializovaného testu pro posouzení kompetencí (hlavní předmět) vynásobené faktorem 2 a skóre ze zbývajících 2 předmětů v kombinaci, což je průměrné skóre z daného předmětu za 6 semestrů na střední škole. Toto celkové skóre se převede na 30bodovou stupnici a sečte se s prioritními body za předměty a regiony podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy, zaokrouhleno na dvě desetinná místa.
Ale v roce 2025 musí uchazeči absolvovat alespoň 2 předměty podle kombinace předepsané školou v každém oboru konkrétně pro tuto metodu přijetí. Očekávané skóre pro přijetí zahrnuje skóre z 1 hlavního předmětu vynásobené koeficientem 2 plus skóre z 1 zbývajícího předmětu v kombinaci.
Očekává se, že metoda přijímání založená na výsledcích specializovaných zkoušek kompetencí se bude vztahovat na více než 30 pedagogických oborů a přibližně 40–50 % kvóty v závislosti na oboru.
Více univerzit používá tento výsledek zkoušky pro přijetí
Od roku 2025 bude Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě i nadále organizovat specializované zkoušky pro posouzení způsobilosti, které zahrnují následující předměty: matematika, fyzika, chemie, biologie, literatura a angličtina.
Mistr Nguyen Ngoc Trung, zástupce ředitele Pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, uvedl, že výsledky zkoušek z příštího roku by měly posloužit nejen při přijímacím řízení na tuto školu, ale i na další univerzity. Konkrétně se očekává, že výsledky zkoušek budou použity pro přijímací řízení na školy v pedagogickém sektoru, na Univerzitu průmyslu a obchodu v Ho Či Minově městě a na Univerzitu Nguyen Tat Thanh. Kromě toho škola v této oblasti spolupracuje i s řadou dalších škol, které se zabývají vzděláváním ve zdravotnických vědách .
Dříve, 25. října, podepsaly Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě a Průmyslová a obchodní univerzita v Ho Či Minově Městě dohodu o spolupráci, která spočívá v společném pořádání specializovaných testů pro posouzení kompetencí pro zápis od roku 2025.
Univerzita průmyslu a obchodu v Ho Či Minově městě proto připravuje místo pro konání zkoušky na svém kampusu. Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě poskytuje postupy, techniky a související právní dokumenty, aby byla zkouška uspořádána v souladu s předpisy a zákony. Obě univerzity použijí výsledky zkoušky k podpoře přijímacího řízení.
Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě dříve oznámila vzorový test pro specializovaný test kompetencí, který bude zaveden od roku 2025, s mnoha vylepšeními ve struktuře testů. Z toho 70–80 % znalostí tvoří program pro 12. ročník, zbytek programy pro 10. a 11. ročník.
Zdroj: https://thanhnien.vn/thi-sinh-can-thi-2-mon-de-xet-tuyen-vao-truong-dh-su-pham-tphcm-nam-2025-185241030182900274.htm






Komentář (0)