Nevyléčitelná nemoc
Pan Nguyen Duc Tien, zástupce vedoucího Výboru pro kulturu a sociální záležitosti Lidové rady provincie Ca Mau, uvedl, že monitoringem bylo zjištěno, že nábor učitelů v lokalitách je stále obtížný. V roce 2022 byla poptávka po náboru 772 učitelů, ale bylo přijato pouze 214, což představuje míru 28 %. V roce 2023 měla 4 okresy poptávku po náboru 460 učitelů, ale bylo přijato pouze 142, což představuje míru 31 %. Ve školním roce 2023–2024 stále chybí 726 učitelů a zaměstnanců v předškolních zařízeních, základních a středních školách.
Podle pana Nguyen Duc Tiena bude problém s nedostatkem učitelů ve výše uvedených případech i ve školním roce 2024–2025 nadále přetrvávat a bude i nadále ovlivňovat vzdělávací aktivity.
Okres Nam Can je typickou jednotkou, které chybí učitelé, ale nemůže je najímat. Ve školním roce 2023-2024 má okres 30 škol a 11 satelitních škol, 314 tříd, 9 604 studentů, 662 administrativních pracovníků, učitelů a zaměstnanců. Ve srovnání s předepsaným počtem zaměstnanců chybí celému okresu 116 administrativních pracovníků, učitelů a zaměstnanců.
Provincie Ca Mau umožňuje okresu najímat učitele a zaměstnance, ale najímá pouze 12 lidí. Důvodem je, že neexistuje zdroj učitelů, které by mohli najímat; učitelé odcházejí, protože plat neodpovídá životním potřebám a pracovnímu tlaku; učitelé mění zaměstnání, aby se znovu setkali se svými rodinami. Kromě toho bylo ve školním roce 2022-2023 v okrese 25 učitelů přeloženo na jiná místa. To znamená, že počet nově přijatých učitelů je poloviční oproti počtu přeložených učitelů, což nedostatek učitelů ještě zhoršuje.
Znát nemoc, je těžké předepsat léky
Pan Vo Van Hanh, místopředseda Lidového výboru okresu Nam Can, uvedl: „Největším problémem okresu je nedostatek učitelů angličtiny a informatiky. Máme také velké potíže s pozváním a najímáním hostujících učitelů, protože nemáme žádní kvalifikovaní učitelé, kteří by vedli hostující přednášky.“
Pan Nguyen Duc Tien uvedl řadu důvodů, jako například: změnu zaměstnání, ukončení zaměstnání, rychlé zvyšování věku odchodu do důchodu (průměr za poslední 2 roky přes 140 učitelů/rok), nízké platy, preferenční příspěvky pro učitele, zejména pro učitele a zaměstnance předškolních zařízení.
Pan Nguyen Duc Tien informoval: V minulosti v mnoha obcích provincie Ca Mau, které se nacházejí v obzvláště obtížných socioekonomických oblastech, pobřežní oblasti přitahovaly velký počet učitelů z oblastí mimo provincii a okres, aby pracovali v dané lokalitě. Nyní však mnoho lokalit splňuje nové venkovské standardy a již nejsou na seznamu obzvláště obtížných oblastí, takže režimy zvláštních příspěvků již neexistují. Někteří učitelé se potřebují sloučit se svými rodinami nebo se přestěhovat na místo, kde se jejich děti mohou těšit z kvalitnějšího vzdělání.
Abychom měli zdroj učitelů, je nutné vést místní děti ke studiu pedagogiky. Ale dostat se k pedagogice není snadné.
Vzhledem k této situaci požádal Lidový výbor provincie Ca Mau vzdělávací sektor, aby pokračoval v přezkumu stávajících personálních kvót a učitelů s cílem najmout všechny přidělené učitele a zajistit jejich kvantitu i kvalitu; a aby zajistil a převedl učitele všeobecného vzdělávání mezi vzdělávacími institucemi v oblasti s cílem zajistit přiměřenost a překonat místní přebytek a nedostatek učitelů.
Posílení poptávky po sociálních zdrojích a jejich přilákání, pokračování v efektivní realizaci Projektu uspořádání a rozvoje školní sítě v provincii na období 2020–2025 a s orientací do roku 2030.
Zdroj: https://laodong.vn/giao-duc/thieu-giao-vien-tram-trong-ca-mau-tuyen-mai-khong-xong-1379798.ldo
Komentář (0)