Sjednocení směru zavádění rezidenčního vzdělávání do národního vzdělávacího systému

Podle ministerstva zdravotnictví se jednotky dohodly na směřování předpisů pro specializované vzdělávání ve zdravotnictví v rámci celostátního systému postgraduálního vzdělávání, který spravuje ministerstvo zdravotnictví.

Náměstek ministra zdravotnictví Nguyen Tri Thuc hovoří na diskusním bloku (Foto: Hong Phong).

Tento obsah je zmíněn ve zprávě, kterou Ministerstvo zdravotnictví zaslalo delegátům Národního shromáždění za účelem obdržení a vysvětlení stanovisek stálého výboru Národního shromáždění; v hodnotících stanoviscích Výboru pro kulturu a sociální věci a v stanoviscích delegátů Národního shromáždění k návrhu usnesení Národního shromáždění o řadě průlomových mechanismů a politik pro ochranu, péči a zlepšování zdraví lidí.

Tento obsah byl projednán na pracovním zasedání Národního shromáždění ráno 2. prosince a byl také reportován a vysílán živě pro voliče a lidi po celé zemi.

Specializované vzdělávání ve zdravotnictví bylo také kontroverzním tématem během diskuse o novelizovaném zákoně o vysokých školách 20. listopadu.

Náměstek ministra zdravotnictví Nguyen Tri Thuc zdůraznil: „Rezidenti tvoří elitu elity v lékařském průmyslu. Pokud to považujeme za školení pro získání praktického certifikátu, je to zcela nesprávné.“

Pan Thuc navrhl doplnit nařízení, které říká, že „Ministerstvo zdravotnictví je ústředním orgánem odpovědným vládě za realizaci obsahu a úkolů státního řízení specializovaného postgraduálního vzdělávání v rámci národního vzdělávacího systému v oblasti zdravotnických věd“.

Delegát Tran Khanh Thu (Hung Yen) rovněž uvedl, že neuznávání postgraduálních vzdělávacích titulů ve zdravotnictví v rámci národního systému vzdělávacích titulů je něco, co zdravotnický personál velmi znepokojuje a je také nespravedlivé.

Vzhledem k tomu, že odborné vzdělávací tituly pro rezidentní lékaře a specialisty I. a II. stupně dosud nejsou součástí národního vzdělávacího systému, delegátka navrhla doplnit národní diplomový systém o postgraduální odborné vzdělávací tituly v oblasti zdravotnictví, aby více než 40 000 zdravotnických pracovníků mělo dostatečný právní základ pro uznání svých vzdělávacích titulů a přiblížilo se k mezinárodním standardům.

Stálý výbor Výboru pro kulturu a sociální věci navrhl nestanovovat v návrhu usnesení obsah specializovaného vzdělávání ve zdravotnictví a navrhl, aby Ministerstvo zdravotnictví koordinovalo s Ministerstvem školství a odborné přípravy studium vhodných a jednotných předpisů v návrhu zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů).

Výbor zdůrazňuje zaměření na identifikaci specializovaného vzdělávání a dalšího vzdělávání jako specifického typu vzdělávání ve zdravotnictví v souladu s duchem usnesení č. 72.

Během procesu přípravy zákona, kterým se mění a doplňuje řada článků zákona o vzdělávání a zákona o vysokých školách (ve znění pozdějších předpisů), zaslalo Ministerstvo zdravotnictví Ministerstvu školství a odborné přípravy (navrhovateli) řadu dokumentů s připomínkami, v nichž požadovalo doplnění předpisů o specializovaném vzdělávání na postgraduální úrovni ve zdravotnictví spravovaném Ministerstvem zdravotnictví, ale tyto připomínky nebyly posouzeny ani obdrženy.

Ministerstvo zdravotnictví uvedlo, že tentokrát byl výše uvedený obsah jednomyslně přijat jednotkami ve směru: Vzdělávání specifických specializací v oblasti zdravotnictví je uznáváno v národním vzdělávacím systému na postgraduální úrovni, nikoli na magisterské a doktorské úrovni, a je řízeno Ministerstvem zdravotnictví.

Zdravotnický personál pracuje na pohotovosti veřejné nemocnice v Ho Či Minově Městě (Foto: Hoang Le).

Během skupinové diskuse o návrhu usnesení o řadě průlomových mechanismů a politik pro ochranu, péči a zlepšování zdraví lidí zazněl návrh na uznání specializovaných titulů za rovnocenné postgraduálním, magisterským a doktorským titulům ve zdravotnictví spravovaném Ministerstvem zdravotnictví, protože v současné době nejsou v národním systému titulů uznáváni lékaři v rezidenčním studiu, specialisté I. a specialisté II. stupně, což způsobuje potíže s platovým uspořádáním, povýšením a rozvojem lidských zdrojů v oblasti high-tech.

Ministerstvo zdravotnictví uvedlo, že tato agentura aktivně koordinuje s Ministerstvem školství a odborné přípravy revizi a začlenění specializovaného vzdělávacího obsahu na postgraduální úrovni v rámci národního vzdělávacího systému ve zdravotnictví spravovaném Ministerstvem zdravotnictví do návrhů zákonů týkajících se vzdělávání.

Podle Dana Triho

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/thong-nhat-huong-dua-dao-tao-bac-si-noi-tru-vao-he-thong-giao-duc-quoc-dan-270455.htm