Generální tajemník Lamovi: Nevnucujte staré standardy modernímu vzdělávání

Ráno 5. září uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy v Národním kongresovém centru (Hanoj) slavnostní otevření školního roku 2025–2026, které připomnělo 80. výročí tradice vzdělávacího sektoru.

Ceremoniál byl vysílán živě na VTV1, vietnamské televizi a digitálních platformách, které propojovaly Národní kongresové centrum se vzdělávacími institucemi po celé zemi.

Je to poprvé, co všechny vzdělávací instituce v zemi provedly slavnostní vzdání zdravení vlajky a zazpívaly státní hymnu současně během zahajovacího ceremoniálu nového školního roku.

Generální tajemníkTo Lam bubnuje na zahájení školního roku 2025-2026. (Foto: Thong Nhat/VNA)

Generální tajemník To Lam se zúčastnil slavnostního ceremoniálu, pronesl projev a zazněl na buben na zahájení nového školního roku 2025-2026.

Přítomni byli také členové politbyra: prezident Luong Cuong; premiér Pham Minh Chinh; předseda Národního shromáždění Tran Thanh Man; stálý člen sekretariátu Tran Cam Tu; tajemník ústředního výboru strany, předseda ústředního výboru Vietnamské vlasti Do Van Chien. Přítomni byli také soudruzi: členové politbyra, tajemníci ústředního výboru strany, členové ústředního výboru strany, vůdci, bývalí vůdci strany, státu, vedoucí ústředních oddělení, ministerstev, poboček a organizací, vedoucí obcí v místech spojení; vůdci, bývalí vůdci ministerstva školství a odborné přípravy, velvyslanci, generální konzulové, vedoucí zastupitelstev mezinárodních organizací ve Vietnamu; spolu s 1,6 miliony učitelů a 26 miliony studentů, kteří se setkání účastnili osobně i online v místech spojení po celé zemi.

Vedení národního rozvoje prostřednictvím vzdělávání

Promluvil ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son. (Foto: Thong Nhat/VNA)

Ve svém projevu k 80. výročí tradice vzdělávacího sektoru a zahájení školního roku 2025-2026 člen ústředního výboru strany a ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son zdůraznil, že 80letá cesta vzdělávacího sektoru se řídila vizí a vzdělávací ideologií prezidenta Ho Či Mina.

Hned od začátku nezávislosti se staral nejen o zlepšení znalostí lidí a odstranění negramotnosti, ale co je důležitější, oživoval ducha lidí, povzbuzoval jejich vůli, předával jejich poslání a odpovědnost a vytvářel velkou inspiraci pro generace mladých lidí.

Během mnoha slavných historických období prošel sektor vzdělávání a odborné přípravy třemi zásadními vzdělávacími reformami a dvěma hlubokými a revolučními inovacemi. Pod vedením, ideologickou orientací a vzdělávacími směrnicemi strany celý sektor postupně vybudoval a zdokonalil vzdělávací instituce a politiku a zdokonalil národní vzdělávací systém.

V současné době má země přes 52 000 škol, což je dostatek vzdělávacího prostoru pro 26 milionů studentů, z nichž 65 % tvoří standardní všeobecné školy, z nichž mnohé jsou prostorné a moderní.

Síla 1,6 milionu učitelů je dobře vyškolená a mezi nimi jsou elitní skupiny, které se neliší od žádné učitelské síly na světě.

V zemi se nachází 243 univerzit a více než 800 vysokých škol a odborných škol, veřejných, soukromých i mezinárodních. I když ne všechny z nich mají vysokou reputaci nebo kvalitu, existují obory a instituce vyššího vzdělávání, které se řadí mezi 500 nejlepších škol na světě a které vzdělávají ve většině oborů a profesí na světě a přispívají 75 % k vědeckým výzkumným produktům a vynálezům země.

Počet vědců je také velký, existuje mnoho talentovaných lidí, kteří významně přispěli zemi i světu. „Naše země má základy a potenciál, v jakém je dnes, a to díky důležitému přínosu vzdělávání a odborné přípravy. Ve srovnání s předními světovými vzdělávacími systémy má sektor vzdělávání stále mnoho co dělat, aby se zlepšil... Ale s takovým výchozím bodem, takovými okolnostmi, takovými podmínkami a náklady... to, co celá země a sektor vzdělávání dokázaly za posledních 80 let, je skutečně velkým úspěchem a velkou hrdostí, ne-li zázrakem,“ zdůraznil ministr Nguyen Kim Son.

S nástupem nového školního roku ministr uvedl, že průmysl začne od prvních dnů nového školního roku implementovat usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Zároveň bude neprodleně provádět kontroly, sebehodnocení a sebekorekce, jasně rozpoznávat a rozhodně překonávat nedostatky.

Kromě toho předložit Národnímu shromáždění ke schválení 3 zákony, usnesení o zvláštním politickém mechanismu k provedení usnesení 71 a usnesení o Národním cílovém programu modernizace a zlepšení kvality vzdělávání.

Vu Bao Duc, student 69. ročníku oboru datová věda a umělá inteligence na Hanojské univerzitě vědy a techniky, zastupoval na ceremoniálu studenty z celé země a prohlásil: „V nadcházející době, až naše generace vykročí do světa, víme, že v nelítostné konkurenci v oblasti technologií, inženýrství a světového obchodu budeme čelit novým a stejně nelítostným výzvám a k vítězství budeme potřebovat nejen vůli a odhodlání, ale také inteligenci a nové schopnosti odpovídající požadavkům doby. Při pohledu do historie a na ponaučení našich předků se budeme pevně opírat o kulturní tradice, identitu a humanistického ducha vietnamského lidu. Budeme pokorní, čestní a stateční, abychom se učili od světa, čelili novým výzvám a překonávali je s duchem: ‚Jsem Vietnamec.‘“

Na slavnostním zahájení nového školního roku 2025-2026 jménem stranických a státních představitelů generální tajemník To Lam zaslal učitelům, školským pracovníkům a všem studentům v celé zemi své nejvřelejší pozdravy a přání všeho nejlepšího a popřál jim, aby vzdělávací sektor i nadále dosahoval průlomových pokroků, hodných tradice pilnosti a aspirací hrdinného vietnamského lidu.

Generální tajemník zopakoval, že naši předkové učili: „učení musí jít ruku v ruce s praxí“, „talent je životní energií národa“. Strýc Ho ve svém dopise studentům v první školní den v září 1945 napsal: „Od této chvíle začnete dostávat plně vietnamské vzdělání... vstřebáváte vzdělání nezávislé země, vzdělání, které vás vycvičí k tomu, abyste se stali užitečnými občany Vietnamu, vzdělání, které plně rozvine vaše vrozené schopnosti“; a potvrdil, že toto učení bylo, je a bude i nadále cílem, o který je třeba usilovat, mottem činnosti vzdělávání v zemi.

Generální tajemník zdůraznil, že v uplynulých 80 letech, ať už v plamenech války nebo v úsilí o budování míru, bylo vietnamské revoluční vzdělávání vždy v popředí: vytvářelo lidské zdroje, rozvíjelo talenty a rozhodujícím způsobem přispívalo k vítězství v boji za národní osvobození, národní sjednocení a rozvoj. Zejména od doby, kdy se v rámci obnovy neustále rozšiřovala síť vzdělávání a odborné přípravy, zlepšovala se jejich kvalita a postupně se integrovala do mezinárodního prostoru.

Kromě dosažených úspěchů si také vážně uvědomujeme, že kvalita vzdělávání je stále nerovnoměrná a regionální rozdíly jsou stále velké.

Politbyro vydalo rezoluci č. 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Aby se rezoluce rychle uvedla do praxe, generální tajemník navrhl, aby celá strana silně inovovala své vůdčí myšlení v oblasti vzdělávání, nevnucovala staré standardy modernímu vzdělávacímu systému, ale aby vzdělávání důsledně a efektivně řídila, organizovala a důsledně považovala za nejvyšší národní politiku.

Národní shromáždění musí pokračovat ve zdokonalování právního systému a vytvářet hladký, stabilní a progresivní právní koridor pro inovace ve vzdělávání a odborné přípravě.

Vláda zvyšuje investice, zajišťuje finanční zdroje, vybavení a personál; zároveň rozhodně odstraňuje překážky v mechanismech a politikách s cílem odblokovat a maximalizovat mobilizaci všech společenských zdrojů pro vzdělávání.

Vlastenecké fronty, odbory a společenské organizace musí prosazovat sílu velké solidarity, povzbuzovat a šířit hnutí celého lidu, které se stará o věc vzdělávání lidí.

Vzdělávací sektor musí být průkopníkem v inovacích myšlení, metod a řízení; musí budovat tým učitelů, kteří jsou znalí, etičtí a mají touhu přispívat.

Učitelé musí být pro své studenty zářným příkladem a zdrojem inspirace. Studenti musí pěstovat velké ambice a touhy, studovat a procvičovat se, aby se stali globálními občany, postupně se integrovat do mezinárodních standardů a zároveň si zachovat vietnamskou identitu a duši.

Inovace ve vzdělávání a odborné přípravě v novém období

Generální tajemník To Lam navštívil výstavu fotografií ze sektoru vzdělávání. (Foto: Thong Nhat/VNA)

Aby se v novém období úspěšně uskutečnila iniciativa v oblasti inovací v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, generální tajemník zdůraznil řadu hlavních směrů, které silně inovovaly myšlení a jednání. Posun od „nápravných“ reforem k kreativnímu myšlení – vedení národního rozvoje prostřednictvím vzdělávání; přijetí kvality – rovnosti – integrace – efektivity jako měřítka; zpřísnění disciplíny při vymáhání práva.

Zajistit rovný přístup ke vzdělání a zvýšit jeho úroveň. Žádné dítě nebude opomenuto; upřednostňovat odlehlé, pohraniční, ostrovní a znevýhodněné oblasti; zvýšit investice do škol, školní výživy, učitelů a digitální infrastruktury.

Generální tajemník poukázal na potřebu reformy všeobecného vzdělávání komplexním směrem; nejen předávání znalostí, ale také rozvíjení osobnosti – trénink těla – péče o duši, probouzení občanského ducha, smyslu pro disciplínu a společenskou odpovědnost; formování generace lidí, kteří jsou „talentovaní, laskaví a odolní“; usilování o brzkou univerzalizaci všeobecného vzdělávání.

Vytvořit průlomy ve vysokoškolském a odborném vzdělávání. Univerzity se musí stát centry znalostí a produkce technologií, jádrem inovací a podnikání; úzce propojit vzdělávání, výzkum a transfer s rozvojovými potřebami země; je nutné vytvořit velké univerzity regionálního a mezinárodního formátu, moderní zařízení odborného vzdělávání pro vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů, které přispějí k průlomu země ve vědě a technice, industrializaci a digitální transformaci.

Generální tajemník navrhl podporu mezinárodní integrace ve vzdělávání. Integrace má za cíl učit se od nejlepších, zmenšovat rozdíly a šířit standardy; podporovat společné vzdělávání, propojování programů, uznávání kreditů, výměnu učitelů a studentů a přilákat mezinárodní akademické pracovníky, a tím posílit postavení vietnamského vzdělávání.

Generální tajemník zdůraznil potřebu věnovat pozornost budování týmu učitelů a školských administrátorů. Učitelé jsou duší vzdělávání a rozhodujícím faktorem úspěchu či neúspěchu inovací. Učitelé nejen předávají znalosti, ale také zasévají aspirace, pěstují charakter a vzbuzují v studentech přesvědčení. Proto se učitelé sami musí neustále učit, být kreativní a jít příkladem.

Zákon o učitelích, který schválilo Národní shromáždění, je základem pro zajištění zlepšení materiálního života, práv a oprávněných zájmů a zároveň pro zlepšení profesních standardů, etiky, odpovědnosti a společenského postavení učitelů.

Generální tajemník požádal o podporu digitální transformace a umělé inteligence (AI) ve vzdělávání; o prioritizaci investic do vzdělávání, neboť investice do vzdělávání jsou investicí do budoucnosti národa; o vypracování generálního plánu, o uspořádání systému (zejména veřejných vysokých škol) tak, aby se vytvořila centra pro vzdělávání, výzkum a inovace na úrovni regionu a dosahovala mezinárodní úrovně; o efektivní využívání veřejných výdajů, nikoli jejich rozptylování; o posílení spolupráce veřejného a soukromého sektoru a o silnou mobilizaci sociálních zdrojů, aby se spojily síly ve věci lidského rozvoje.

Generální tajemník To Lam připíná Medaili práce první třídy na tradiční vlajku ministerstva školství a odborné přípravy. (Foto: Thong Nhat/VNA)

Generální tajemník vyjádřil, že budování učící se společnosti a podpora celoživotního vzdělávání je nejpevnějším základem pro soběstačný národ. Není to jen zavazadlo každého jednotlivce, ale také základní hodnota národa, která zajišťuje, že náš národ jde s dobou a potvrzuje odvahu a inteligenci Vietnamu na mezinárodní scéně.

U příležitosti zahájení nového školního roku 2025-2026 generální tajemník doporučil: Stanovte si jasné cíle; praktikujte sebekázeň při samostudiu; pěstujte vášeň pro objevování; zvyšujte své schopnosti, osvojujte si digitální technologie a umělou inteligenci chytrým, bezpečným a humánním způsobem; umějte se milovat, sdílet a žít zodpovědně za sebe, svou rodinu a komunitu. Každý váš krok vpřed je budoucností země.

Mladí studenti by měli dobře praktikovat pět učení strýčka Ho; středoškoláci by měli rozvíjet osobnost, občanské uvědomění, obohacovat znalosti a podporovat aspirace; vysokoškoláci by měli pěstovat velké ambice, odvážit se myslet, odvážit se konat, být v popředí vědy a techniky, inovací, digitální transformace, zelené ekonomiky a mezinárodní integrace, studovat a praktikovat, aby se stali užitečnými pracovníky pro své rodiny a společnost.

Generální tajemník To Lam se zúčastnil slavnostního ceremoniálu u příležitosti 80. výročí tradice vzdělávacího sektoru. (Foto: Thong Nhat/VNA)

Generální tajemník potvrdil, že naše strana vždy považuje vzdělávání a odbornou přípravu za nejvyšší národní politiku, klíčovou hnací sílu, která určuje budoucnost národa. Více než kdy jindy musíme investice do vzdělávání považovat za investici do budoucnosti, za udržitelný a silný rozvoj země; vyzýváme celou stranu, celý lid, celou armádu; všechny úrovně, sektory, lokality; každou rodinu a každého občana, aby se spojili v péči o vzdělávání lidí, o budoucnost našich dětí, o prosperitu vlasti, o štěstí lidu.

Při této příležitosti jménem stranických a státních vůdců generální tajemník To Lam udělil Ministerstvu školství a odborné přípravy medaili práce první třídy za vynikající výsledky ve státním řízení vzdělávání a výchovy talentovaných studentů, kteří získávají vysoká ocenění na regionálních a mezinárodních olympijských soutěžích, a přispěl tak ke zlepšení efektivity vzdělávání vysoce kvalitních lidských zdrojů, které budou sloužit socioekonomickému rozvoji země v období 2023–2025.

Zdroj: VNA

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-nen-giao-duc-hien-dai-20250905120055984.htm