• Univerzita Bac Lieu se připojuje k „Alianci kybernetické bezpečnosti“ jižních univerzit
  • Policie okresu Phuoc Long: Propaganda k zajištění bezpečnosti sítě v roce 2023
  • Kybernetická bezpečnost musí být propojena s lidskými právy a bezpečností zranitelných skupin.

Na střední škole Ca Mau učitelka Le Kieu Diem proaktivně zařadila problematiku kriminality v oblasti high-tech do obsahu zážitkových aktivit ve třídě. Podle ní se jedná o známé, praktické téma, které je vhodné pro kognitivní potřeby dnešních studentů.

„Vybavit děti znalostmi je nejlepší způsob, jak je ochránit před rostoucím rizikem podvodů v oblasti high-tech,“ uvedla paní Diemová.

Ihned po zadání úkolu byla třída rozdělena do mnoha skupin, aby aktivně vyhledávaly dokumenty, analyzovaly situaci a vytvářely obsah prezentací. Během pouhých 2 týdnů byli studenti dobře připraveni na vstup do vzrušující zážitkové lekce.

Zážitková aktivita na téma „Prevence kriminality v oblasti high-tech ve školách“ upoutala pozornost studentů.

Atmosféra ve třídě ožila, když se jednotlivé skupiny studentů střídaly v prezentaci svých produktů. Mnoho skupin odvážně inovovalo své prezentační metody: jedna skupina vytvořila video simulující situaci online podvodu ; jiná skupina vytvořila scénku s obsahem rekonstrukce telefonních hovorů vydávajících se za policii; další skupina navrhla vědeckou , intuitivní a snadno srozumitelnou infografiku; a další skupina dokonce zdramatizovala situaci „online únosu“, která kdysi způsobila zmatek veřejnosti.

Situace, které studenti prezentovali, byly poměrně rozmanité a odrážely realitu: od zpráv vydávajících se za banky, které žádaly o OTP kódy a účty, přes škodlivé odkazy vedoucí na falešné webové stránky, falešné zprávy a spam až po nábor online spolupracovníků k podvodům a krádeži peněz od důvěřivých lidí. Skutečnost, že studenti dokázali analyzovat povahu problému, prokázala určitou míru zájmu a pochopení online prostředí.

Mnoho studentů se zajímá o problematiku únosů online.

Do Thi Tuyet Anh, třída 11A1, řekla: „Jsem velmi nadšená z tématu, které mi učitelka zadala. Pomůže mi získat potřebné znalosti při používání sociálních platforem. Navíc můžu také poradit členům své rodiny, jak tomu předcházet.“

Mnoho dalších studentů také uvedlo, že takové lekce jsou velmi užitečné a pomáhají jim vyhnout se pasti online podvodů, které se stále více šíří.

Podle paní Le Kieu Diem vzdělávání v oblasti kybernetické bezpečnosti nejen pomáhá studentům rozpoznat rizika, ale také je vede k tomu, jak reagovat v neobvyklých situacích.

„ Důležité je vybavit studenty znalostmi, jak situaci zvládnout klidně, nepanikařit, neřídit se požadavky cizích lidí a okamžitě situaci nahlásit učitelům, rodičům nebo úřadům. Chceme, aby studenti pochopili, že prevence je vždy lepší než řešení situace až poté, co k ní došlo, “ zdůraznila paní Diemová.

Lekce, jako je tato, přispívají k inovacím ve vzdělávání a vytvářejí pro studenty příležitosti k procvičování týmových dovedností, kritického myšlení a prezentačních dovedností. Zároveň je obsah vzdělávání v oblasti kybernetické bezpečnosti v souladu s orientací na rozvoj digitálních občanů, kterou vzdělávací sektor v poslední době zavádí. Toto je „první štít“ – ten nejdůležitější – proti riziku, že high-tech zločiny proniknou a ovlivní školní život.

Ha Giang - Phong Nguyen

Zdroj: https://baocamau.vn/trang-bi-cho-hoc-sinh-kien-thuc-an-toan-mang-a124392.html