Dr. Le Mai Lan: Nevyřčený příběh o cestě „klepání na dveře“ škol Ivy League

Přestože je VinUni University založena teprve 5 let, dosáhla pozoruhodného pokroku na mapě vietnamského vysokoškolského vzdělávání . Podle Dr. Le Mai Lana, předsedy správní rady VinUni University, je však před ní ještě dlouhá cesta k tomu, aby se stala vynikající univerzitou. Správná vzdělávací filozofie od samého začátku je pro VinUni velkou motivací věřit, že se jednoho dne „prosadí“.

Paní paní, VinUni od svého vzniku vyjadřuje touhu stát se elitní univerzitou a spolupracovat s univerzitami Ivy League v USA (skupina 8 univerzit zařazených mezi nejvyšší elitu). Proč tedy USA, a ne Spojené království nebo Evropa, které jsou také místy s obdivuhodnými univerzitami?

Na světě existuje mnoho dobrých modelů univerzit, od kterých stojí za to se učit. Ve fázi zakládání jsme se rozhodli spolupracovat s americkými univerzitami, za prvé proto, že USA se vyznačují vysokou diverzitou a globalizací ve vzdělávání. Za druhé, je to místo s „praktickým“ modelem univerzity, který úzce propojuje akademickou sféru, průmysl a obchod v oblasti vzdělávání a výzkumu. Jejich vzdělávací cíle jsou velmi praktické, jejich výzkum často směřuje přímo k řešení reálných problémů. Záleží jim na schopnosti komercializovat iniciativy, uvést akademické myšlenky do života... Za třetí, protože jsou známé tím, že jsou přísné na kvalitu, ale zároveň otevřené změnám a mají rychlou adaptační rychlost.

Oba komplexní partneři VinUni jsou školy Ivy League, nejprestižnější školy na světě. Znamená to, že VinUni od začátku zamýšlela stát na bedrech „gigantů“, madam?

Ano, od začátku jsme se rozhodli, že pokud chceme jít správnou cestou a rychle, musíme spolupracovat s těmi nejlepšími lidmi. Vážíme si toho, co dělá školy Ivy vynikajícími. Je to kvůli vrcholům, které zaujímají v akademické sféře, kvůli jejich výzkumným projektům, které mění svět, kvůli cenným a praktickým přínosům pro společnost od těch, kteří se na školách Ivy vzdělávají, a také proto, že jejich absolventi po promoci vždy dosahují na špici žebříčku příjmů…

Věříme, že spolupráce s nimi nám pomůže hodně se naučit. Do vzdělávacího sektoru jsme začali investovat z pohledu, že vzdělávání má sloužit lidem, že vzdělávání musí přinášet společnosti skutečnou hodnotu prostřednictvím špičkových výzkumných projektů, vzdělávání talentovaných lidí pro trh práce, lidí s ambicemi, inteligencí a odvahou změnit sebe a změnit společnost. A tyto věci jsme viděli realizovat na školách Ivy.

Partnerství VinUni se dvěma školami Ivy League vzbuzuje zvědavost u mnoha lidí, protože pro mladou univerzitu to není jednoduché, i když ji vlastní miliardář... Můžete se k tomuto aspektu podělit více?

Proces hledání partnerství nebyl snadný, byly chvíle, kdy jsem se opravdu zasekl. Moje vůle byla velmi silná a odhodlaná, ale lidé nevěděli, kdo jsem. Stále jsem hledal, stále klepal na dveře a pak se jednoho krásného dne dveře otevřely... 3. dubna 2018 podepsala společnost Vingroup dohodu o strategické spolupráci s Cornellovou univerzitou a Pensylvánskou univerzitou (UPenn), čímž otevřela nové jméno na mapě vietnamského vysokoškolského vzdělávání: VinUni University.

Můžete se s námi podělit o více podrobností o tomto příběhu?

Najali jsme si velmi známou globální poradenskou firmu v oblasti vzdělávání. Také nás nasměrovali na další trhy, protože podle nich byla spolupráce s elitními americkými univerzitami nemyslitelná. Poradili nám, abychom se setkali se středními univerzitami s mottem „jít pomalu krok za krokem“. My jsme ale měli jen jedno odhodlání: najít ty nejlepší americké univerzity.

Delegace se skládala ze čtyř osob, zastupujících společnost Vingroup Corporation, ministerstvo školství a odborné přípravy, zástupce prestižní veřejné univerzity a zástupce mezinárodní poradenské společnosti. Jediné, co jsme si v té době do USA přivezli, bylo videoklip představující společnost Vingroup Corporation, úvodní dopis z amerického velvyslanectví v Hanoji, úvodní dopis z ministerstva školství a odborné přípravy a list A4 s několika body o touze vybudovat pro Vietnam univerzitu mezinárodní úrovně.

Je snadné získat audienci u vedoucích představitelů univerzit Ivy League, madam?

Není těžké se setkat, ale je velmi těžké setkat se s vysoce postavenými vůdci, kteří mohou činit rozhodnutí. Obzvláště těžké je přivést zpět do Vietnamu, aby s námi spolupracovali. Byla zima, bylo velmi chladno, neúnavně jsme se pohybovali ve sněhu, z jednoho státu do druhého. Kdykoli jsme přijeli, zapojili jsme USB, abychom prezentovali, představili Vietnam, Vingroup a naši touhu vybudovat vynikající univerzitu. Když jsme vyšli do světa, uvědomili jsme si, jak jsme malí, lidé nevěděli, kdo jsme. Někteří lidé říkali, že jsem se v minulosti účastnil protestů požadujících ukončení války ve Vietnamu, ale nikdy jsem tam nebyl, nevěděl jsem, jaká je situace pro vás teď.

Později jsem „vzorec“ změnil. Na začátku jsem vždy tvrdil, že pocházíme z Vietnamu, mírové země, daleko od války již více než 40 let, země potenciálu a příležitostí... Pak jsem pustil pětiminutové video o zemi, vietnamských lidech, o Vingroup, ukázal jsem jim Vietnam s obchodními centry, moderními a civilizovanými ulicemi, krásnou přírodou... Všichni byli velmi zaujati a ohromeni. Na konci schůze však zpráva o situaci ve Vietnamu stále nebyla účinná. Chtěli jen, abychom poslali kádry studovat na jejich škole, nechtěli jet do Vietnamu studovat s námi na univerzitě.

Tak jak vlastně začalo partnerství s UPenn a Cornellem, paní?

Štěstí se na nás začalo usmívat, když jsme se setkali s Cornellovou univerzitou. V té době se Cornell snažil dělat něco jiného, ​​za hranicemi. Po více než 100 let historie školy museli studenti z celého světa přijíždět na Cornellův kampus do Ithaky, aby na něm studovali. Ačkoli původní ambicí miliardářského zakladatele Ezry Cornella bylo využít své jmění „na ty největší věci“ a vybudovat místo, kde „se kdokoli mohl naučit cokoli“, samotná Cornell měla mimo kampus Ithaky, mimo své lesy, jen malou přítomnost.

Projekt VinUni je proto okamžitě zaujal, protože propagoval Cornellovo stanovisko, že se musí stát místem, které vytváří příležitosti pro všechny studenty ze všech společenských vrstev, všech okolností, všech zemí... Obě strany okamžitě zahájily diskusi. Na Cornellově straně byl také profesor Rohit Verma, současný prezident VinUni, který byl tehdy ředitelem Institutu mezinárodní spolupráce (Cornell University). Mluvil jasně, souvisle a působivě o tom, co je třeba udělat, kdy to udělat, jaké budou výsledky... Později jsme jednali s Cornellovou univerzitou o vyslání profesora Rohita Vermy do Vietnamu s tím, že pokud plán vypracuje, musí ho i realizovat. Chtěli jsme je přilákat ke spolupráci, k vytvoření školy se základními hodnotami, které by byly skutečně Ivyho typu, ne jen vypadaly jako Ivyho.

Ale předtím bylo setkání s UPenn velkým zlomem. Byli jsme velmi překvapeni, když delegaci přijal viceprezident správní rady a děkan prestižní Perelmanovy lékařské fakulty. Předtím žádná univerzita v Ivy neposlala delegaci na této úrovni, aby nás přijala. Když jsem začal zapínat počítač a zapojovat USB s úmyslem prezentovat, řekli: „Dobře, dobře, dobře..., už víme o Vietnamu, dozvěděli jsme se o Vingroup Corporation.“ Věděli o Vingroup, její vizi, strategii a aspiracích, takže velmi rychle byl úvod vynechán a obě strany okamžitě diskutovaly o tom, jakou spolupráci by bylo možné realizovat v oblasti lékařského vzdělávání a výzkumu.

Velký kámen blokující tok byl odstraněn.

Celkově vzato se věci daří překvapivě dobře. Cítíme se každý den šťastnější...

Profesor Max Pfeffer, ředitel projektu spolupráce VinUni na Cornellově univerzitě, nedávno na tiskové konferenci uvedl, že na něj současné zázemí VinUni mimořádně zapůsobilo. Jste na něj hrdí?

Jsem na to velmi hrdý, protože je to výsledek hluboké intelektuální investiční kampaně a bleskově rychlé implementace ze strany Vingroup. Prvním konzultantem, kterého jsme si najali, byl Oxford University Innovation z Oxfordské univerzity s následujícím „úkolem“: „VinUni má pozemkový fond o rozloze více než 23 hektarů. Oxford radí, jak naplánovat kampus (univerzitní kampus) tak, aby splňoval správné výzkumné a akademické trendy a vydržel dlouho.“

Poté, co jsme obdrželi návrh z Oxfordu, jsme jej zaslali na UPenn a Cornell k posouzení a připomínkám. Profesor z Cornellu se podělil o to, že pokud chceme vzdělávat inženýry v oblasti informačních technologií, mechaniky a elektroniky, nejdůležitější je systém laboratoří. Také uvedl, že trendem je interdisciplinární učení, takže nedělat malé, izolované laboratoře, ale vytvářet superlaboratoře, které jsou opravdu velké. Superlaboratoře musí být místa, kam mohou chodit studenti studující jakýkoli obor na škole. Cornell také navrhl, aby existoval systém dílen a tvůrčích prostor, protože trendem je zážitkové učení. Realita vzdělávání později ukazuje, že čas, který studenti stráví studiem teorie ve výuce, tvoří pouze asi 50 %. Nejefektivnější učení probíhá prostřednictvím výzkumných projektů, stáží, exkurzí a výroby produktů v laboratořích.

Podle UPenn je lékařské vzdělávání velmi drahé, náklady, které škola hradí za vzdělávání, nejsou nižší než 100 000 USD/student/rok, školné pokrývá pouze část. Zdůrazňují, že medicína souvisí s lidským životem, takže je potřeba realistické simulační prostředí, aby studenti mohli dělat chyby ještě během studia na univerzitě. Jakmile se dostanou do nemocnice a udělají jen jednu chybu, nebudou mít druhou šanci. Pokud je třeba do něčeho investovat, je to do simulačního centra pro lékaře. To je největší investice VinUni, téměř miniaturní nemocnice, kde si studenti mohou simulovat lékařské vyšetření, lékařské konzultace, urgentní ošetření, hospitalizaci i ambulantní léčbu... Simulace je tak realistická, že se Vinmec během vrcholu epidemie Covid-19 zeptal, zda by bylo možné na VinUni zřídit polní nemocnici, a my jsme okamžitě řekli ano, protože je stejně kompletní jako nemocnice tady.

Poté, co jsme měli standardní funkční návrh, najali jsme si společnost Aecom (USA) pro konzultaci designu a společnost Westgreen (Kanada) pro návrh krajinářské úpravy. Velmi se jim líbila myšlenka navrhnout VinUni v duchu „Školy světla poznání“. I fáze výstavby byla provedena velmi dobře, jak se přesvědčil každý, kdo VinUni navštívil.

Z oboru na plně vybavenou univerzitu s plnohodnotnými schopnostmi poslechu a mluvení za pouhé 2 roky?

Ani ne 2 roky, přesně 14 měsíců. Během těchto 14 měsíců se na staveništi svítilo 24 hodin denně, 7 dní v týdnu. Pokaždé, když partneři přišli, byli ohromeni. Přicházeli každých pár měsíců a pokaždé, když přišli, viděli, že budova už je dokončená, takže byli velmi překvapeni. Jednou jsem se žertem zeptal profesora obchodní administrativy na Cornellově univerzitě, jestli plánuje koupit dům v městské oblasti Ocean Park. Zeptal se: „Kde je ten dům?“. Ukázal jsem na pole přede mnou a řekl, že tam je. Teď, pokaždé, když přijede do Vietnamu, z 9. patra se dívá na ulici před školním areálem, nikdy ho to nepřekvapí.

VinUni provádí nábor a školení již 3 roky. Jste si jistý/á, že škola splňuje standardy amerických univerzit?

Jsem si velmi jistý schopností VinUni splnit mezinárodní standardy a přísné požadavky vynikajících univerzit, zejména těch předních v USA. Celý vzdělávací program VinUni je podporován Cornellem a UPennellem. Společně se mnou navrhují vstupní a výstupní standardy, rámec programu, metody, a dokonce i vzdělávací osnovy a referenční materiály... Mladí lektoři VinUni jsou vysíláni na UPennel a Cornell na stáže v délce od 6 měsíců do 1 roku, kde vyučují ve třídě, věnují se výzkumu a pracují se svými lektory.

Díky vzdělávacímu programu na nejvyšší mezinárodní úrovni jsme podepsali studentské výměnné programy, zejména integrovaný bakalářský a magisterský vzdělávací program s Cornellem, UPenn a řadou dalších vynikajících vybraných univerzit. Dříve bylo každý rok na Ivy přijato několik studentů z Vietnamu, protože míra přijetí na Ivy (přijaté přihlášky/odeslané přihlášky) je velmi konkurenceschopná, pouze asi 5–7 % na bakalářské úrovni a 8–10 % na magisterské úrovni. Letos je míra studentů 3. ročníku VinUni přijatých ke studiu magisterských programů v oboru inženýrství – informatika na UPenn 50 %, což je velmi působivé číslo. Poprvé došlo k náhlému nárůstu počtu studentů z Vietnamu studujících v tak „žhavých“ oborech na UPenn. První studenti se zapsali a školy mají velmi pozitivní zpětnou vazbu na kvalitu, dynamiku a odhodlání studentů.

Je budoucnost VinUni udržitelná, když zajištění kvalitního univerzitního vzdělání vyžaduje spoustu peněz, ale peníze ze školného nestačí, paní?

Je to uzavřený kruh, vysoká kvalita vyžaduje vysoké investice, což vede k vysokým nákladům na vzdělávání. Příjmy ze školného prestižních univerzit, ať už veřejných nebo soukromých, tvoří pouze 20 %, maximálně 30 % celkových příjmů. Pokud jde o výzkum, prestižní univerzity se musí spoléhat na dary, firemní sponzorství a státní dotace a zakázky. Ve skutečnosti je vytvoření udržitelného finančního fondu pro univerzity velmi obtížné, ale to je cesta, kterou je třeba se vydat.

Nejzákladnějším faktorem, který určuje budoucnost VinUni, je schopnost VinUni plnit své poslání, kterým je přispívat k výchově vynikajících lidí pro zemi. Celosvětově uznávané univerzity, jako jsou MIT, Stanford, Cornell, Oxford, Cambridge… jsou kolébkami, které živí růst vědeckých géniů, miliardářů, podnikatelů a světoznámých vůdců.

Úspěch na této vzdělávací cestě je nejudržitelnější cestou rozvoje, nejlepším způsobem, jak může VinUni přispívat hodnotou společnosti. VinUni potřebuje čas, ale věřím, že cíl na cestě VinUni je slibný, protože jsme cestu zahájili se správným pohledem na hodnotu.

Děkuji, pane doktore Le Mai Lan!

Thanhnien.vn

zdroj