„Dobrovolnictví“ nesmí zahrnovat výuku doplňkových hodin ani vybírání peněz

TPO - Kromě nařízení zakazujícího „nucené“ doučování nebo placení poplatků mimo předpisy navrhli delegáti Národního shromáždění jasně stanovit, že i v případech, kdy rodiče a studenti „dobrovolně“ peníze nevybírají.

TPO - Kromě nařízení zakazujícího „nucené“ doučování nebo placení poplatků mimo předpisy navrhli delegáti Národního shromáždění jasně stanovit, že i v případech, kdy rodiče a studenti „dobrovolně“ peníze nevybírají.

Ráno 7. února vydal Stálý výbor Národního shromáždění stanovisko k návrhu zákona o učitelích. V této nejnovější revizi má návrh samostatný článek, který upravuje, co učitelé nesmí dělat. Zejména stanoví, že studenti nesmí být „nuceni“ k účasti na doplňkových hodinách v jakékoli formě a že studenti nesmí být „nuceni“ platit peníze nebo věcné položky mimo rámec ustanovení zákona...

Vedoucí pracovního výboru delegace Nguyen Thanh Hai.

„Navrhuji, abychom, i když je to dobrovolné, nevybírali peníze. Tímto způsobem důkladně bojujeme proti všem formám přestrojení,“ řekla paní Nguyen Thanh Hai.

Vedoucí pracovního výboru delegace Nguyen Thanh Hai k tomuto obsahu uvedl, že vzhledem k „mnohostranné“ realitě mohou být zakázané činy, pokud budou vyjmenovány, v současnosti dostatečné, ale v budoucnu se mohou objevit další činy. Paní Hai proto navrhla, aby tento článek měl komplexní obsah a aby jeho podrobné specifikace zůstala na vládě .

Paní Hai má navíc obavy i z výše zmíněných nepovinných předpisů. Podle ní má Ministerstvo školství a odborné přípravy předpisy o doplňkové výuce a vzdělávání a při regulaci vychází z tohoto zákona.

„Kromě samotného aktu „nátlaku“ si přeji jasnější pravidla. Protože nátlak je přísně zakázán, ale pokud je „dobrovolný“, je stále v pořádku? Navrhuji, aby se i v případě dobrovolnosti peníze nevybíraly. To se má dělat důkladně a skrytými formami. Je těžké nátlak nebo nenátlak provádět. Pokud nátlak není povolen, musí rodiče napsat dobrovolnou žádost...“

„Zásadní zákon by měl obsahovat hlavně několik zásad. Zabýt se do detailů by bylo zdlouhavé a nemuselo by zahrnovat vše,“ řekl ministr Nguyen Kim Son.

„Ve skutečnosti je vzdělávací prostředí velmi odlišné. Studenti jsou malé děti, možná nechtějí chodit do školy, ale pokud do školy nechodí, mohou být diskriminováni a nespravedlivě zacházeni, zejména na základních a středních školách,“ řekla paní Hai.

Detaily bude těžké pokrýt.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son později vysvětlil, že je důležité psát zákony, aniž by zacházel do podrobností. „Zásadní zákon by měl obsahovat hlavně několik zásad, ale zacházení s nimi by bylo zdlouhavé a někdy by nepokrylo vše,“ řekl pan Son.

Ministr přijal připomínky a uvedl, že předpisy přezkoumá a zahrne do nich podrobnější obsah. „Například pro dodatečnou výuku a učení existuje celý oběžník jen pro jednu věc. Pokud bychom zahrnuli podrobnosti, bude obtížné pokrýt vše,“ řekl pan Son.

Ministerstvo školství a odborné přípravy dříve vydalo oběžník upravující doplňkovou výuku a učení. Zejména zakazuje doplňkovou výuku pro žáky základních škol; učitelé veřejných škol se nesmějí podílet na řízení a provozu doplňkové výuky mimo školu, ale mohou se účastnit doplňkové výuky mimo školu.

Článek 11. Co nedělat:

1. Učitelé ve veřejných vzdělávacích institucích nesmí dělat věci, které státní zaměstnanci nesmí dělat podle ustanovení zákona o státních zaměstnancích. Učitelé v neveřejných vzdělávacích institucích a zahraniční učitelé nesmí dělat věci, které jsou v oblasti práce přísně zakázány podle ustanovení zákona o práci.

2. Kromě ustanovení v bodě 1 tohoto článku nesmí učitelé provádět následující činnosti:

a) Diskriminace mezi studenty v jakékoli formě;

b) Podvod, úmyslné falšování výsledků zápisů a hodnocení studentů;

c) Nucení studentů k účasti na doplňkových hodinách v jakékoli formě;

d) Nucení studentů k placení peněz nebo materiálů nad rámec zákonných ustanovení;

d) Zneužívání titulu učitele a pedagogické a vzdělávací činnosti k páchání protiprávních činů.

3. Věci, které organizace a jednotlivci nesmí dělat učitelům

a) Nedodržování předepsaného režimu a zásad učitele v plném rozsahu;

b) Zveřejňování informací během inspekce, šetření a řešení porušení ze strany učitelů, pokud neexistuje oficiální závěr příslušného orgánu, nebo šíření a šíření nepřesných informací o učitelích;

c) Jiné zakázané činy stanovené zákonem.

Luan Dung

Zdroj: https://tienphong.vn/dai-bieu-quoc-hoi-tu-nguyen-cung-khong-duoc-day-them-thu-tien-post1715012.tpo