Udržování „ohně“ vzdělávání v pohraničních oblastech
Na Bung je obzvláště obtížná pohraniční obec v provincii Dien Bien s hranicí dlouhou více než 41 km, která zahrnuje 16 vesnic, z nichž 6 hraničí s Laosem. Počet obyvatel je více než 10 200, převážně z kmene Mong, což představuje 96 %. Míra chudoby je stále přes 56 %, cestovní podmínky jsou obtížné, ale za všech okolností je vzdělání vždy považováno vládou i lidmi za nejvyšší prioritu.
V průběhu let výbor Komunistické strany jasně stanovil, že „investice do vzdělávání je investicí do budoucnosti“. Díky této politice se školský systém postupně konsolidoval, 100 % vesnic má školy, cesty do škol jsou betonové a auta se dají pohodlně jezdit po celý rok. Vzhled vzdělávání v pohraniční oblasti se výrazně změnil: provizorní učebny z dřevěných prken byly postupně nahrazeny pevnými a prostornými učebnami; domy pro učitele a studentské internáty byly postaveny synchronně, čímž se vytvořilo bezpečné a útulné prostředí, kde se učitelé i studenti mohou cítit bezpečně při výuce a učení.
Lidé zde často žertem říkají: „Ačkoli školy v Na Bung nejsou tak moderní jako ty v nížinách, za každou cihlou a každým plátem vlnitého plechu stojí úsilí lidí.“ V kontextu napjatého rozpočtu komunální vláda skutečně zmobilizovala síly lidí, od darování pozemků na rozšíření školního areálu až po příspěvky na výstavbu silnic a přepravu materiálu. Tato malá, ale humánní gesta pomohla vzdělávání v pohraniční oblasti dosahovat stabilního pokroku.
Postupné upevňování a modernizace škol
Podle politické zprávy stranického výboru komuny Na Bung za období 2025–2030 dosáhla míra solidních učeben více než 61 % a tři školy v oblasti byly uznány za školy splňující národní standardy úrovně 1. Všechny školy mají internátní prostory, jídelny, kuchyňky, toalety, elektrické a vodovodní systémy a betonová hřiště. Míra školní docházky žáků je téměř 100 %; 99 % žáků postoupí do dalšího ročníku a 100 % přejde na další úroveň, což jsou pro pohraniční obec s mnoha obtížemi povzbudivá čísla.
Pan Nguyen Van Tiep, předseda Lidového výboru obce Na Bung, prohlásil: „Jsme si jisti, že bez ohledu na to, jak chudí jsme, nedovolíme, aby naše děti odešly ze školy. Úředníci obce a lidé se jednomyslně shodují v tom, že školám věnují ty nejlepší zdroje, protože to je nejstabilnější způsob, jak vybudovat hranici.“
Na Bung se nezastavuje pouze u investic do nové výstavby, ale zaměřuje se také na modernizaci a rekonstrukci bloku pokojů, které poskytují stravování, ubytování a aktivity pro studenty internátů, a zároveň renovuje a rozšiřuje ubytovací prostory pro učitele. V odlehlých vesnicích jsou školy vybaveny dalšími solárními systémy osvětlení a nádržemi na dešťovou vodu pro každodenní použití.
Hnutí za socializaci vzdělávání bylo široce zahájeno mnoha kreativními způsoby: hnutí „Dva tisíce dongů denně za vzdělání“, program „Voda pro děti“ nebo „Highlandská knihovna“ mobilizovaná Svazem mládeže a Svazem žen. Z těchto malých příspěvků byly dokončeny desítky učeben, kolejí, hřišť a školních plotů, což studentům pomohlo k lepším a lepším vzdělávacím a životním podmínkám.
Směrem k udržitelnému vzdělávání v pohraničních oblastech
V období 2025–2030 si obec Na Bung klade za cíl zvýšit míru solidních učeben na více než 80 %, zajistit, aby alespoň jedna škola splňovala národní standardy úrovně 2; zároveň zajistit, aby všichni žáci základních a středních škol studovali 2 hodiny denně. Učitelský sbor nadále absolvuje odborné školení a školení v oblasti digitální transformace s cílem integrované a flexibilní výuky pro žáky z etnických menšin.
Značné investice byly také vloženy do infrastruktury informačních technologií. Celá obec pokryla signálem 3G a 4G 16/16 vesnic, což vytvořilo podmínky pro online vzdělávání a sdílení digitálních výukových materiálů. Školy jsou vybaveny dalšími počítači, interaktivními televizory a optickým internetem. Vláda obce považuje digitální transformaci za průlom ve zkrácení vzdělávací propasti mezi horami a nížinami.
Pan Nguyen Van Tiep dodal: „Výbor komunální strany považuje rozvoj vzdělávání za pilíř udržitelného snižování chudoby. Každá prostorná škola nejen pomáhá dětem lépe se učit, ale také posiluje víru a vůli lidí v pohraniční oblasti zůstat ve svých vesnicích a chránit svou půdu.“
Díky společnému úsilí vlády, učitelů a lidí se Na Bung mění den ode dne. Silnice vedoucí do škol se postupně modernizují a počet dětí, které musí překračovat potoky a lesy, aby se dostaly do školy, také klesá. V tomto „hraničním“ místě se nyní zvuk školního bubnu ozývá uprostřed zeleně hor a lesů jako potvrzení: znalosti se pěstují přímo na plotě vlasti.
„Kampaň za výstavbu škol v pohraniční oblasti Dien Bien“
V návaznosti na závěr politbyra č. 81-TB/TW a usnesení vlády č. 298/NQ-CP vydal Lidový výbor provincie Dien Bien dne 17. října 2025 plán č. 5623/KH-UBND na téma „Kampaň za výstavbu škol pro pohraniční obce“ a hnutí „Celá země pro milované pohraniční studenty“ .
V souladu s tím provincie v období 2025–2028 postaví v 15 pohraničních obcích 15 nových základních a středních internátních škol pro etnické menšiny, přičemž prioritou budou oblasti se zvláštními obtížemi a velkým počtem etnických menšin.
- Fáze 1 (2025–2026): Zahájení výstavby 10 škol v obcích Thanh Nua, Sin Thau, Quang Lam, Na Bung, Nam Ke, Thanh Yen, Muong Nha, Nua Ngam, Sam Mun a Si Pa Phin.
- Fáze 2 (2026–2028): pokračovat v nasazení 5 škol v Na Sang, Muong Cha, Muong Pon, Muong Nhe, Na Hy.
Školy jsou navrženy ve směru „zelené – otevřené – udržitelné“ , což zajišťuje synchronní funkce se studentskými kolejemi, ubytováním pro učitele, digitální infrastrukturou a zařízeními sloužícími výuce – učení a bezpečnému životu. Zejména meziúrovňová internátní škola v obci Na Bung bude zahájena výstavba před 20. listopadem 2025 a dokončena bude před 30. srpnem 2026 a stane se tak vzorem pro západní pohraniční oblast provincie.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/xa-na-bung-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-post753304.html
Komentář (0)