Snižuje přijetí na univerzitu na základě mezinárodních jazykových certifikátů spravedlnost přijímacího řízení?

Xét tuyển ĐH bằng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế có giảm công bằng trong tuyển sinh?- Ảnh 1. — Kandidáti na maturitní zkoušky v roce 2023

Přijímací řízení je možné pouze pro uchazeče, kteří ovládají cizí jazyky.

Díky metodě přijímání, kterou letos univerzity oznámily, budou mít kandidáti s mezinárodními jazykovými certifikáty více výhod než zbývající skupina kandidátů. Je to proto, že přijímací politika škol stále častěji upřednostňuje studenty, kteří ovládají cizí jazyky.

Je pozoruhodné, že mnoho univerzit pro účely přijetí akceptuje převod výsledků certifikátů z cizího jazyka na výsledky předmětů z cizího jazyka. Například u testu IELTS 4.5 si kandidáti mohou nechat své výsledky převést na 7-10 bodů z angličtiny místo výsledků maturitních zkoušek nebo výsledků akademického přepisu.

Mnoho dalších univerzit nepřepočítává výsledky do angličtiny, ale používá mezinárodní jazykové certifikáty ve formě prioritních bodů. V takovém případě budou mít uchazeči s mezinárodními certifikáty z angličtiny výhodu oproti zbývající skupině uchazečů, kteří jim budou podle tohoto kritéria přiděleny prioritní body v celkovém skóre přijímacího řízení.

Bez ohledu na použitou metodu mnoho škol používá samostatnou metodu pro posuzování uchazečů s mezinárodními jazykovými certifikáty. Díky této metodě se přijímacího řízení mohou zúčastnit pouze uchazeči s mezinárodními jazykovými certifikáty.

„Diskvalifikován“ za to, že nemá certifikát z cizího jazyka

Paní NTH (Gia Nghia, Dak Nong ) má dítě, které se letos připravuje na maturitní zkoušky a přijímací zkoušky na univerzitu. Po pečlivém prostudování přijímacích řízení na mnoha školách vyjádřila mnoho obav: „Místní studenti, kteří nemají možnost brzy seznámit se s cizími jazyky, budou dnes při podávání přihlášek na univerzity v nevýhodě, zejména na ty špičkové s vysokou konkurencí.“

Paní H. uvedla, že si letos na Ekonomické univerzitě v Ho Či Minově Městě zkoumala metodu přijímacího řízení pro vynikající studenty. Skóre pro přijetí se u této metody přepočítává ze 4 kritérií, z nichž jedno je povinné a 3 jsou volitelná. Povinným kritériem je průměrné skóre z 10. ročníku, 11. ročníku a prvního pololetí 12. ročníku dle předpisů. Jedním ze 3 volitelných kritérií je mezinárodní certifikát z angličtiny. „Moje dítě tedy nemá mezinárodní jazykový certifikát, a pokud se vezme v úvahu pouze průměrné skóre, ztratí veškerou výhodu přijetí na tuto školu.“

Dalším příkladem, rovněž podle paní H., je metoda přijímacího řízení na Hočiminovou univerzitu medicíny a farmacie v roce 2023. Fakulta posuzuje pouze výsledky maturitních zkoušek, ale rozděluje se na 2 metody, z nichž jedna je speciálně určena pro uchazeče s mezinárodními jazykovými certifikáty. Ačkoli v kombinované metodě jsou mezinárodní jazykové certifikáty pouze nutnou podmínkou, znamená to, že ti, kteří mezinárodní jazykové certifikáty nemají, jsou od začátku „vyřazeni“.

„Při sledování výsledků přijímacího řízení po mnoho let byly roky, kdy byl referenční bod pro studium medicíny s metodou kombinace mezinárodních certifikátů z cizích jazyků nižší než referenční bod pro studium medicíny založený pouze na výsledcích maturitních zkoušek. To je také důkazem znevýhodnění studentů, kteří nemají podmínky pro včasné učení se cizích jazyků,“ zdůraznila paní H.

Existuje v přijímacím řízení nespravedlnost?

Ředitel střední školy v Tien Giangu se k této otázce podělil o své názory ve dvou směrech. Řekl, že výběrová metoda je právem univerzit, aby proaktivně přijímaly studenty, zejména v kontextu toho, že školy musí počítat s otázkou, zda studenti co nejrychleji absolvují studium a budou mít možnost uplatnit se na trhu práce. „V tomto ohledu je pro školy, které se vzdělávají, prospěšné upřednostňovat nábor studentů, kteří ovládají cizí jazyky,“ potvrdil ředitel.

Z pohledu studenta má však ředitel obavy: „V odlehlých oblastech s méně rozvinutými socioekonomickými podmínkami budou studenti znevýhodněni, pokud školy uplatní preferenční politiku pro kandidáty s certifikáty z cizích jazyků. Ve velkých městech budou mít studenti, kteří mají možnost učit se cizí jazyky brzy, více výhod. Vzhledem k tomu je zřejmé, že tento trend zápisu je vůči studentům poněkud nespravedlivý. Tato politika zápisu na univerzitách má však opačný účinek, a to stimulaci lepší výuky cizích jazyků ve všech lokalitách.“

Ředitel zkušebního centra jedné univerzity v Ho Či Minově Městě rovněž uvedl, že upřednostňování kandidátů s mezinárodními jazykovými certifikáty je trend, který univerzity berou v úvahu s ohledem na kvalitu studentů. Aby však školy sladily zájmy různých skupin studentů, musí pro každou metodu vypočítat vhodnější kvóty. Například podle tohoto ředitele je metoda upřednostňování kandidátů s dobrou znalostí cizích jazyků pouze jednou z mnoha přijímacích metod školy. Kromě této metody by škola měla i nadále rezervovat velký počet kvót, aby si všichni kandidáti mohli vzájemně konkurovat na společném stupnici.

Zdrojový odkaz