Das Thema Schuluniformen wurde von Pham Minh Trang, 18, Studentin im ersten Studienjahr an der Fulbright University Vietnam, auf dem Jugendforum „Verantwortungsvoller Modekonsum “ (organisiert von der B'Lao - Scavi - Corèle Group am 6. September in Ho-Chi-Minh-Stadt) angesprochen. Da das akademische Jahr 2025/26 gerade erst begonnen hatte, stieß das Forum auf großes Interesse bei Hunderten von Lehrern, Schülern und Eltern.
Uniformen – sollten wir persönliche Erinnerungen wecken oder schöne Erinnerungen für die ganze Welt ?
Pham Minh Trang, eine ehemalige Schülerin der Spezialklasse für Literatur an der Hochbegabtenschule (Vietnam National University, Ho-Chi-Minh-Stadt), zeigte auf einen Bildschirm, der sie und ihre Klassenkameraden in ihren Uniform-T-Shirts mit den markanten weißen, blauen und „PTNK“-Buchstaben strahlend lächelnd zeigte. Trang sagte, dies sei ein Quell des Stolzes und eine schöne Erinnerung an ihre Jugend und die ihrer Freunde. Die Uniform habe ihnen große Motivation gegeben und ihnen geholfen, zu wissen, wer sie sind und wofür sie kämpfen. Doch als sie an die Universität kam, konnte Trang diese Uniformen nicht mehr jeden Tag tragen. Und das ist nicht nur Trangs Problem.

Pham Minh Trang teilte ein Foto ihrer Literaturklasse, auf dem die Schüler die Uniform der High School for the Gifted (Vietnam National University, Ho Chi Minh City) tragen.
FOTO: THUY HANG

Eine Studentin hält einen Vortrag im Seminar.
FOTO: THUY HANG
Auf der Seite wird das Beispiel von etwa 17 Millionen Grund- und Sekundarschülern bundesweit angeführt. Wenn jeder Schüler pro Schuljahr 3–5 Uniformen kauft, werden jährlich zig Millionen Schuluniformen produziert. Diese Uniformen werden jedoch nur wenige Jahre lang (während der Schulzeit) getragen. Was geschieht also mit diesen Uniformen, wenn sie ausgedient haben?
„Ich frage mich, ob meine Uniformen zu den 2,1 Millionen Tonnen Textilabfall beitragen werden, die jährlich in Vietnam anfallen – eine Zahl, die von der Weltbank genannt wird? Ich stelle mir einen Berg von Abfall vor, der eines Tages ins Meer fließt und zu erschreckenden Umweltfolgen wie Klimawandel und Wasserverschmutzung beiträgt… Mir wird bewusst, dass die schönen Erinnerungen, die wir haben, die kostbare Jugend, die wir hegen und pflegen, zu einer Gefahr für unseren grünen Planeten werden“, sagte Trang.
Eine Studentin der Fulbright University Vietnam erklärte, dass junge Menschen wie Trang als fähige, wissbegierige und vernetzte Persönlichkeiten nicht nur lernen, sondern auch Erfahrungen sammeln, nicht nur zuhören, sondern sich auch einbringen und nicht nur für sich selbst etwas bewirken, sondern auch einen Beitrag für die Welt leisten wollen. Daher schlug sie vor, dass Universitäten und Bildungseinrichtungen Studierende über verantwortungsvollen Konsum und nachhaltiges Leben aufklären sollten.

Die Schüler bewahren ihre Schulerinnerungen in ihren Schuluniformen.
FOTO: NHAT THINH

Könnten die „Jugenderinnerungen“ jedes Einzelnen zu den 2,1 Millionen Tonnen Textilabfall in Vietnam beitragen?
FOTO: THUY HANG
Trang hofft, dass Unternehmen künftig mehr Praktikumsmöglichkeiten für Studierende schaffen und den Verbrauchern qualitativ hochwertige Produkte anbieten werden. Gleichzeitig wünscht sie sich, dass Richtlinien eingeführt werden, die sicherstellen, dass auch kleine Initiativen von Studierenden die Chance erhalten, zu echten Lösungen zu werden.
„Ich möchte eine Frage stellen: ‚Werden wir unsere Uniformen und Kleidungsstücke nur als persönliche Erinnerungsstücke behalten oder werden wir sie in positive Erinnerungen für die ganze Welt verwandeln?‘“, sagte Trang.
Schuluniformen müssen modisch, bequem und umweltfreundlich sein.
Auf dem Seminar sagte Associate Professor Bui Mai Huong, Leiterin der Abteilung für Markenmanagement und Kommunikation an der Technischen Universität (Vietnam National University Ho Chi Minh City), sie sei sehr erfreut darüber, dass das Seminar gezeigt habe, dass Schuluniformen mehr Aufmerksamkeit erfahren, und zwar nicht nur unter ästhetischen und komfortablen Gesichtspunkten, sondern auch im Hinblick auf Umweltaspekte.
Von der Materialauswahl und umweltfreundlichen Produktionsprozessen bis hin zum Konsumverhalten entscheiden sich die Menschen für hochwertige Mode, die länger hält, vielseitiger ist und weniger Abfall in die Umwelt produziert.


Heutzutage wird Schuluniformen unter anderem hinsichtlich Design, Material, Kosten und sogar Umweltaspekten Aufmerksamkeit geschenkt.
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Die außerordentliche Professorin Bui Mai Huong teilte ihre Ansichten im Rahmen des Seminars mit.
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Laut Associate Professor Bui Mai Huong müssen Schuluniformen Kriterien wie Komfort, Ästhetik, Eleganz, Freude der Schüler und Umweltverträglichkeit erfüllen.
Die Podiumsdiskussion beinhaltete auch einen Austausch zwischen Herrn Tran Van Phu, Vorsitzender und Gründer der B'Lao - Scavi - Corèle Group, und den Schülern Xuan An, einer Schülerin der 12. Klasse; Thuy Trang, einer Schülerin der 7. Klasse; und Pham Minh Trang, einem Studenten im ersten Studienjahr an der Fulbright University Vietnam, zum Thema verantwortungsvoller Modekonsum.

Herr Tran Van Phu sprach mit den Schülern über verantwortungsvollen Modekonsum.
FOTO: THUY HANG
Hier äußerten die Schüler ihre Wünsche bezüglich der Schuluniformen und nannten Kriterien wie Ästhetik, Tragekomfort, Atmungsaktivität, umweltfreundliche Materialien und Langlebigkeit. Wichtig war ihnen auch, dass die Uniformen bezahlbar und für die meisten Eltern tragbar sind.
Quelle: https://thanhnien.vn/17-trieu-hoc-sinh-hang-chuc-trieu-bo-dong-phuc-moi-nam-roi-se-di-dau-185250906154004564.htm






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