„Das Kind ist noch zu jung zum Lernen“, „Neugeborene müssen nur essen und schlafen“ – solche Aussagen hört Frau Cam Ly oft von Menschen aus ihrem Umfeld. Da sie jedoch weiterhin an die Erkenntnisse der Hirnforschung glaubt und selbst seit ihrer Kindheit mit frühkindlicher Bildung in Berührung gekommen ist, beschlossen Frau Ly und ihr Mann, Baby Leo bereits während der Schwangerschaft zu fördern.
Im Gegensatz zu anderen Müttern wendet Frau Ly die OKR-Methode an, um ihrem Kind zu helfen, messbare Wachstumsmeilensteine so schnell wie möglich zu erreichen.
OKR (Objective Key Results) ist eine Managementmethode, die in Unternehmen häufig eingesetzt wird, um Einzelpersonen und Organisationen bei der Definition von Zielen sowie der Messung und Verfolgung von Ergebnissen zu unterstützen. Die Methode umfasst: Ziele (Objectives) sind präzise, klare und prägnante Ziele, und Schlüsselergebnisse (Key Results) sind messbare, zeitgebundene und anspruchsvolle Indikatoren, anhand derer bewertet wird, ob das Ziel erreicht wurde oder nicht.
Der neun Monate alte Leo kann schon ein paar einzelne Wörter brabbeln.
Anwendung von OKR auf den Erziehungsprozess
„Es klingt vielleicht seltsam, aber Kindererziehung ähnelt tatsächlich dem Personalmanagement. Ich werde Ziele für meine Kinder festlegen, wichtige Ergebnisse definieren und diese dann durch konkrete Maßnahmen umsetzen“, sagte die Mutter. Eine einfache Tafel, eine Excel-Tabelle oder eine Notiz genügen, um einen vollständigen Plan für jede Entwicklungsphase Ihres Kindes zu erstellen.
Schon ab Leos Geburt setzte Ly sich Ziele: Nach 3 Monaten sollte das Baby sich drehen können; nach 4 Monaten sollte es krabbeln können; nach 5 Monaten sollte es sitzen können; nach 9 Monaten sollte es sprechen können… und aus diesen Zielen ergeben sich wichtige Ergebnisse und konkrete Maßnahmen, die befolgt werden müssen.
Um Leo beispielsweise dabei zu helfen, den Meilenstein des Drehens nach drei Monaten zu erreichen, erläuterte Frau Ly die wichtigsten Ziele: Das Kind sollte regelmäßig auf der Seite liegen, einen steifen Nacken haben und Normalgewicht haben. Um diese Ziele zu erreichen, sind gezielte Maßnahmen und Übungen erforderlich, wie zum Beispiel dreimal täglich für jeweils fünf bis zehn Minuten das Liegen auf dem Bauch, regelmäßiges Anlehnen auf die Seite beim Schlafen und anregende Spiele, die ihn dreimal täglich dazu bringen, sich auf die Seite zu drehen. Gleichzeitig sollte sein Gewicht täglich kontrolliert werden, wobei eine maximale Gewichtszunahme von einem Kilogramm pro Monat in den ersten drei Monaten gewährleistet sein sollte. Außerdem sollte er regelmäßig mit einem Ball spielen, um seine psychomotorischen Fähigkeiten zu fördern.
Leo erreichte bemerkenswerte Entwicklungsmeilensteine: Mit 2 Monaten konnte er sich drehen, mit 3 Monaten auf die richtige Karte zeigen, mit 4 Monaten krabbelte er ohne Unterstützung, mit 8 Monaten lief er sicher und insbesondere mit 9 Monaten konnte er viele sinnvolle Einzelwörter sprechen.
„Kinder sind Genies. Ihr Gehirn befindet sich an der Basis eines Dreiecks, was bedeutet, dass sie umso besser lernen, je jünger sie sind. Im Gegenteil, je älter sie werden, desto mehr nimmt ihre Aufnahmefähigkeit ab“, sagte Frau Ly. Dies ist die goldene Phase der kindlichen Gehirnentwicklung, die kein Elternteil verpassen sollte.
Nach der Anwendung erweist sich die OKR-Methode als eindeutig effektiv und erreicht in kürzester Zeit die besten Wachstumsziele in Bezug auf körperliche, sprachliche und kognitive Fähigkeiten.
Zuhause kümmert sich Leos Vater um die motorischen Ziele, während seine Mutter die kognitiven Ziele betreut. Gleichzeitig arbeiten beide Eltern gemeinsam an den sprachlichen Zielen des Babys.
Was seine Konzentrationsfähigkeit angeht, so wird Leo von seinen Lehrern als außergewöhnlich begabt befunden. Er kann gleichzeitig mit seinen Eltern aufmerksam fünf bis sechs Bücher lesen. „Konzentration ist eine unerlässliche Fähigkeit für Kinder, um später gut lernen zu können“, sagte Leos Vater stolz.
Der kleine Leo wurde von seiner Familie frühzeitig in den Kindergarten geschickt.
Sie möchten, dass sich Ihr Kind entsprechend seinen Stärken und Leidenschaften entwickelt?
Ly und ihr Mann haben einen guten akademischen Hintergrund und haben an renommierten Universitäten im In- und Ausland studiert. Die Familie zwingt ihren Sohn jedoch nicht zum Lernen und erwartet auch keine akademischen Höchstleistungen von ihm. Im Gegenteil, sie hoffen, dass Leo sich entsprechend seinen Stärken und Leidenschaften entwickelt.
Wenn Leo Freude am Lernen hat und gut mit Druck umgehen kann, wird die Familie ihn sicherlich an einer renommierten Schule unterbringen. Wenn er Kunst liebt, ist das umso besser. Die Familie legt stets Wert auf gute schulische Leistungen und die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten.
„Leo ist ein einzigartiges, aktives und fröhliches Baby, deshalb habe ich meinem Mann gesagt, dass wir als Erstes seine Führungsqualitäten fördern müssen. Ich hoffe, er hat diese Eigenschaft, dann wird die Erziehung einfacher“, lachte Ly.
Leo wird bald zehn Monate alt, und Ly und ihr Mann haben beschlossen, ihn in einen Ganztagskindergarten in der Nähe ihres Zuhauses zu schicken. Leo wird den Kindergarten von Montag bis Freitag besuchen und samstags und sonntags zusätzlich Kurse in einem Institut für frühkindliche Bildung besuchen.
An Wochentagabenden helfen Ly und ihr Mann ihrem Kind weiterhin beim Erreichen der im Rahmen des OKR-Konzepts festgelegten Ziele. Trotz ihres vollen Terminkalenders sind sie überzeugt, dass „Lernen“ hier spielerisch erfolgen sollte, um das Interesse ihres Kindes zu wecken, ohne es zu überfordern und gleichzeitig seine natürlichen Entwicklungsbedürfnisse zu respektieren. Solange das Kind keine Lust dazu hat, werden die Eltern es keinesfalls dazu zwingen.
Quelle: https://vtcnews.vn/be-trai-9-thang-tuoi-bap-be-biet-noi-nho-phuong-phap-dac-biet-cua-me-ar872653.html
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