An der Le Quy Don High School for the Gifted erreicht der Mathematik-IT-Block mit 39,5 Punkten den höchsten Benchmark-Score.
Die Benchmark-Ergebnisse für die übrigen Fachgruppen lauten wie folgt: Fachchemie (39 Punkte); Fachliteratur (37 Punkte, wobei eine Fachliteraturprüfungsnote von 6,75 Punkten oder höher erforderlich ist); Fachmathematik (36,25 Punkte); Fachenglisch (36 Punkte); Fachphysik (33,50 Punkte); Fachbiologie (32,25 Punkte); Fachgeschichte (30 Punkte); Fachgeographie (29,50 Punkte).
Mit diesem Benchmark-Ergebnis wurden 330 Schüler der Le Quy Don High School for the Gifted in die 10. Klasse aufgenommen.
An der Chu Van An High School for the Gifted wird die höchste Standardpunktzahl im Fachliteraturunterricht erreicht (34,25 Punkte).
Die Benchmarkwerte der übrigen Fachgruppen lauten wie folgt: Fachenglisch (34,10 Punkte); Fachmathematik (31,75 Punkte); Fachchemie (30,75 Punkte); Fachphysik (30,25 Punkte); Fachmathematik-Informatik (29,25 Punkte); Fachbiologie (29 Punkte); Fachgeschichte und -geographie mit dem gleichen Benchmarkwert von 27,25 Punkten.
Mit diesem Benchmark-Ergebnis wurden an der Chu Van An High School for the Gifted 254 Schüler in die 10. Klasse aufgenommen.

Binh Dinh hat die Anzahl der erfolgreichen Kandidaten und die erwarteten Aufnahmeergebnisse für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 bekannt gegeben (Abbildung: Nam Anh).
Im Bereich der nicht spezialisierten öffentlichen Oberschulen hat die Quoc Hoc Quy Nhon Schule in Binh Dinh dieses Jahr die höchste Aufnahmequote mit einer Erstwahl-Aufnahmequote von 22,50 Punkten. Die niedrigste Aufnahmequote in der Region hat die Tran Quang Dieu High School mit einer Punktzahl von 5,0 Punkten.
Mit den angekündigten erwarteten Benchmark-Ergebnissen sind in der gesamten Region 13.704 Schüler an öffentlichen weiterführenden Schulen aufgenommen worden.
Das Bildungsministerium von Binh Dinh fordert die Zulassungskommissionen der 10. Klasse der weiterführenden Schulen auf, die Zulassungen auf Grundlage der Prüfungsergebnisse gemäß den geltenden Vorschriften und Richtlinien zu organisieren. Schulen, die Schüler aufgrund mehrerer Wünsche aufnehmen, müssen sich im Zulassungsprozess eng abstimmen, um die Genauigkeit zu gewährleisten und Doppelungen in der Zulassungsliste zu vermeiden.
Gleichzeitig wird eine Liste der erfolgreichen Kandidaten zur offiziellen Genehmigung an das Bildungsministerium von Binh Dinh übermittelt. Die Bekanntgabe der erfolgreichen Kandidaten und die Bestätigung ihrer Einschreibung müssen vor dem 22. Juni erfolgen.
An der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026 nehmen in Binh Dinh 18.084 Schüler der 9. Klasse teil, von denen 880 Kandidaten zusätzliche Spezialprüfungen für die Le Quy Don High School for the Gifted und die Chu Van An High School for the Gifted ablegen werden.
Die Gesamtzahl der Einschulungsziele für öffentliche Schulen im gesamten Gebiet beträgt nicht mehr als 15.228 Schüler; insbesondere sind es nicht mehr als 665 Schüler an Spezialschulen, nicht mehr als 14.563 Schüler an öffentlichen Schulen und 790 Schüler an Privatschulen.
Auf der Grundlage der oben genannten Zulassungsergebnisse weist das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Binh Dinh darauf hin, dass Schüler, die die Mittelschule abgeschlossen haben und nicht an weiterführenden Schulen in Binh Dinh zugelassen werden, sich an Berufsbildungszentren um die Aufnahme in das reguläre Bildungssystem bewerben können – reguläre Bildung oder Besuch einer Berufsschule.
Im Einzelnen lauten die erwarteten Aufnahmeergebnisse für die 10. Klasse der öffentlichen weiterführenden Schulen in Binh Dinh wie folgt:





Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/binh-dinh-cong-bo-so-luong-trung-tuyen-va-diem-chuan-du-kien-vao-lop-10-20250620103249665.htm
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