Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat die Liste der 75 Ausbildungsschwerpunkte im Bereich Halbleiter-Mikrochips veröffentlicht.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine vorläufige Liste von 75 Ausbildungsschwerpunkten für den Personalbereich in der Halbleiterindustrie veröffentlicht; ausgenommen sind Studienschwerpunkte, die als Pilotprojekte durchgeführt oder in die Ausbildungsliste aufgenommen werden dürfen.

Die Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), Nguyen Thu Thuy, spricht auf dem Seminar.

Die Informationen wurden im Rahmen einer Diskussion über die Standardisierung von Universitäts- und Master-Ausbildungsprogrammen für Halbleiter-Mikrochips ausgetauscht, die heute Vormittag (28. Februar) vom Ministerium für Bildung und Ausbildung an der Ho Chi Minh City University of Industry organisiert wurde.

75 Trainingscodes auf Halbleiter-Mikrochips

Im Rahmen des Seminars betonte Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), die Bedeutung der Ausbildungsstandards für Halbleiter-Mikrochips – einer der strategischen Branchen, die in Vietnam stark entwickelt wird. Diese Aktivität ist Teil der Umsetzung wichtiger Beschlüsse des Premierministers zur Strategie für die Entwicklung der vietnamesischen Halbleiterindustrie bis 2030 mit einer Vision bis 2050 sowie zum Personalentwicklungsprogramm für die Halbleiterindustrie.

Die Direktorin des Ministeriums für Hochschulbildung, Nguyen Thu Thuy, sagte: „Die Halbleiterindustrie ist eine Schlüsselindustrie, die eine zentrale Rolle für die Entwicklung von Hochtechnologie und der Weltwirtschaft spielt. Vietnam, das sich zum Ziel gesetzt hat, ein Zentrum für Halbleiterproduktion und -entwicklung zu werden, positioniert sich zunehmend im harten Wettbewerb der globalen Halbleiterindustrie. Um dieses Ziel zu erreichen, benötigen wir unbedingt hochqualifizierte Fachkräfte.“

Auf dieser Grundlage hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung laut Aussage des Direktors die Entwicklung von Ausbildungsstandards für Halbleiter-Mikrochips auf Universitäts- und Masterebene ins Leben gerufen. Dies bildet eine solide Basis für die Ausbildungseinrichtungen, um Schulungsprogramme durchzuführen und hochqualifizierte Fachkräfte für die Halbleiterindustrie in Vietnam auszubilden.

Gemäß dem Entwurf des Standards für universitäre und Masterstudiengänge im Bereich Halbleiter-Mikrochips des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist dieses Standardprogramm für Bachelor-, Ingenieur- und Masterstudiengänge mit Schwerpunkt Halbleiter-Mikrochips konzipiert. Es orientiert sich am vietnamesischen nationalen Qualifikationsrahmen. Absolventen erhalten einen Bachelor-Abschluss, einen Ingenieurabschluss der Stufe 6 oder 7 oder einen Master-Abschluss im Bereich Halbleiter-Mikrochips.

„Dieser Ausbildungsprogrammstandard basiert auf internationalen Standards, orientiert sich an fortschrittlichen Bildungssystemen weltweit und berücksichtigt gleichzeitig die praktischen Bedürfnisse des Landes“, fügte der Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung) hinzu.

Auf dem Seminar gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem eine Liste mit 75 Ausbildungsstudiengängen für die Halbleiterindustrie bekannt. Die meisten Studiengänge liegen in den Bereichen Ingenieurwesen, Informatik und Informationstechnologie sowie Naturwissenschaften. Es handelt sich dabei um Studiengänge, die in der vom Ministerium herausgegebenen Liste der Ausbildungsstudiengänge der Stufe IV aufgeführt sind, sowie um einige Pilotstudiengänge.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierte ein Seminar, um Ideen für die Standardisierung von Universitäts- und Masterstudiengängen im Bereich Halbleiter-Mikrochips beizutragen.

Die Zulassungsvoraussetzungen betonen die Bedeutung von Mathematik und Naturwissenschaften.

Besonders hervorzuheben sind in diesem Entwurf die Zulassungsvoraussetzungen für das Ausbildungsprogramm. Diese definieren klar die Mindestanforderungen an Qualifikation, Fähigkeiten und Erfahrung für die universitäre und Masterausbildung im Bereich Halbleiter-Mikrochips. Die Anforderungen sollen sicherstellen, dass die Studierenden erfolgreich studieren und das Ausbildungsprogramm erfolgreich abschließen können.

Die Zulassungsvoraussetzungen für den Bachelorstudiengang sind insbesondere ein abgeschlossenes Abitur oder ein gleichwertiger Abschluss. Die Kenntnisse in Mathematik und Naturwissenschaften (Physik, Chemie) müssen im Rahmen der Prüfung mit einem Durchschnitt von mindestens 80 % bewertet werden.

Studierende, die von einem anderen Studienfach in das 2., 3. oder 4. Studienjahr dieses Studienfachs wechseln (ausgenommen Studierende im letzten Studienjahr), müssen zum Zeitpunkt der Prüfung ein Transfer-Studienfach belegen, das zu der Gruppe der Studienfächer gehört, die sie studieren, oder in deren Nähe liegt; der kumulative Notendurchschnitt muss mindestens 2,5 betragen und die Englischkenntnisse müssen mindestens dem Niveau 3/6 des 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmens für Vietnam entsprechen.

Nicht nur die Aufnahmeprüfung, sondern auch die Mindeststudienbelastung des Ausbildungsprogramms unterstreicht die Bedeutung grundlegender Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse. Der Entwurf legt klar fest, dass das Bachelor-Ausbildungsprogramm 120 ECTS-Punkte umfasst (ohne Sport und Landesverteidigung und Sicherheit) und dass der Anteil mathematischer und naturwissenschaftlicher Fächer 30 ECTS-Punkte betragen muss. Darüber hinaus machen Praktika und Experimente mindestens 25 % der ECTS-Punkte der Berufsausbildung aus. Auch das Ausbildungsprogramm für Ingenieure der Stufen 6 und 7 erfordert mindestens 30 ECTS-Punkte in grundlegenden Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnissen.

Laut Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung wird der Ausbildungsstandard voraussichtlich im März veröffentlicht, sobald die Rückmeldungen zur Fertigstellung vorliegen. Anschließend werden die Ausbildungseinrichtungen Bachelor-, Master-, Doppel- und interdisziplinäre Studiengänge im Bereich Halbleiter-Mikrochips anbieten. Dies trägt zur Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte bei und fördert Vietnams stärkere Integration in den globalen Halbleitermarkt.

Quelle: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-danh-sach-75-nganh-dao-tao-ve-vi-mach-ban-dan-185250228120623928.htm