Das Ministerium für Bildung und Ausbildung empfiehlt den Gemeinden, genügend Lehrer einzustellen, um den Bedarf an zugewiesenem Personal zu decken.

TPO – Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung fordert die Gemeinden auf, dringend Lehrer einzustellen, um eine ausreichende Personalausstattung sicherzustellen, die von den zuständigen Behörden zugewiesen wird.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben eine offizielle Mitteilung an die Volkskomitees der Provinzen und Städte bezüglich der Anwerbung, Verwaltung und Nutzung der Quoten für Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer gesandt.

Dem Inhalt der offiziellen Depesche zufolge hat sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit dem Innenministerium abgestimmt, um der Zentralregierung gemäß Beschluss Nr. 72-QD/TW die Schaffung von 65.980 Lehrerstellen für die Gemeinden zu melden.

Am Ende des ersten Halbjahres des Schuljahres 2024–2025 waren im Land jedoch immer noch rund 60.000 Stellen unbesetzt, und es fehlten auf allen Ebenen der öffentlichen Vorschul- und Allgemeinbildung mehr als 120.000 Lehrkräfte.

Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung fordert die Gemeinden auf, dringend Lehrer einzustellen, um sicherzustellen, dass die zuständigen Behörden ausreichend Personal zuweisen.

Um dem Lehrermangel zu begegnen, forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Volkskomitees der Provinzen und Städte auf, entsprechende Inhalte drastisch umzusetzen.

Erstens: Die Einheiten müssen angewiesen werden, dringend Lehrkräfte einzustellen, um eine ausreichende Personalausstattung sicherzustellen, die von den zuständigen Behörden zugewiesen wird (einschließlich ungenutzter Personalbestände und zusätzlicher Personalbestände für das Schuljahr 2024–2025).

„Die Arbeit zur Rationalisierung und Verschlankung des Apparats darf nicht die Arbeit zur Anwerbung von Lehrkräften beeinträchtigen“, forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Zweitens: Implementieren Sie Lösungen, um Quellen für die Lehrerrekrutierung sicherzustellen, wie etwa: Weite Verbreitung von Informationen über den Rekrutierungsbedarf; über Mechanismen und Strategien verfügen, um Lehrkräfte für die Arbeit vor Ort zu gewinnen; Vergeben Sie entsprechend dem örtlichen Bedarf Lehrerausbildungsaufträge an Ausbildungseinrichtungen. Intensivierung der Ausbildung von Lehrkräften, die die Sprachen ethnischer Minderheiten fließend beherrschen, aber keine Schulungen oder Auffrischungskurse zum Unterrichten ethnischer Minderheitensprachen besucht haben …

Drittens: Führen Sie weiterhin Überprüfungen durch und versetzen Sie Lehrer von Orten mit Überschuss in Orte mit Mangel. Ermitteln Sie konkret die Anzahl und Struktur der fehlenden Lehrkräfte nach Schuljahr, Schulstufe und Fach vom Schuljahr 2026–2027 bis zum Schuljahr 2030–2031 und melden Sie diese dem Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Viertens: Die Bildungseinrichtungen weiterhin überprüfen und neu organisieren; Reduzieren Sie die Anzahl der Schulstandorte nach dem Prinzip der Zweckmäßigkeit für die Bevölkerung und der Übereinstimmung mit den tatsächlichen Bedingungen der Regionen, Gebiete und Orte. Entwickeln Sie Mechanismen und Strategien, um Organisationen und Einzelpersonen zu ermutigen, nicht-öffentliche Bildungseinrichtungen zu gründen und sich an der Sozialisierung der Bildung zu beteiligen, um die Zahl der Menschen zu verringern, die Gehälter aus dem Staatshaushalt beziehen.

Zu Beginn des Schuljahres 2024/2025 gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt, dass dem Land auf allen Stufen von der Vorschule bis zur weiterführenden Schule mehr als 113.000 Lehrer fehlten. In den meisten Gemeinden herrscht ein Mangel an Lehrkräften, insbesondere in den neuen Fächern des allgemeinen Bildungsprogramms 2018, beispielsweise Englisch, Informationstechnologie, Musik und Bildende Kunst.

Laut diesem Ministerium liegt der Grund für den Lehrermangel darin, dass immer noch viele Menschen ihre Arbeit aufgeben, es schwierig ist, neue Leute zu finden, die Attraktivität der Branche begrenzt ist und die Rekrutierung vor Ort langsam vorangeht. In manchen Gemeinden sind noch Stellen zugeteilt, aber es wurde noch nicht nach neuen Leuten gesucht.

Ha Linh

Quelle: https://tienphong.vn/bo-gddt-de-nghi-dia-phuong-tuyen-dung-giao-vien-du-bien-che-duoc-giao-post1739348.tpo