Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlug vor, die Abteilung für Bildung und Ausbildung mit der Anwerbung und Mobilisierung von Lehrkräften zu beauftragen.

(NLDO) – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bietet Leitlinien zur Beseitigung einiger Hindernisse im Bildungssektor bei der Anwendung des zweistufigen Modells der Kommunalverwaltung.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) hat den Volkskomitees der Provinzen und Städte gerade ein Dokument zur Lösung einer Reihe von Schwierigkeiten und Problemen der Kommunen im Bereich Bildung und Ausbildung bei der Einführung einer zweistufigen Kommunalverwaltung vorgelegt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlug vor, die Abteilung für Bildung und Ausbildung mit der Anwerbung und Mobilisierung von Lehrkräften zu beauftragen.

Dementsprechend forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Volkskomitee der Provinz auf, die Beamtenbesetzung auf Provinz- und Kommunalebene zu prüfen und angemessen zu verteilen, um eine ausreichende Quantität und Qualität sicherzustellen. Außerdem wies es das Volkskomitee der Kommunen an, die derzeit im Ministerium für Kultur und Soziales tätigen Beamten der Kommunen zu überprüfen, um sicherzustellen, dass den Anforderungen entsprechend die richtigen Personen eingesetzt werden.

Es gibt geeignete Lösungen, um Beamte zu mobilisieren, die zuvor im Ministerium für Bildung und Ausbildung gearbeitet haben, oder um Bildungsmanager und Lehrer aller Ebenen mit entsprechender Expertise und Erfahrung aufzunehmen und abzuordnen, um sie in Positionen zu vermitteln, die für Bildung und Ausbildung auf kommunaler Ebene verantwortlich sind, wenn sie die vorgeschriebenen Bedingungen erfüllen.

Unter der Leitung des Bildungsbeirats auf Gemeindeebene sollen Teams/Gruppen von Führungskräften der wichtigsten Bildungseinrichtungen gebildet werden, die bei der Umsetzung von Bildungs- und Ausbildungsaktivitäten auf Gemeindeebene beraten und unterstützen. Die Teilnehmer sind Bildungsmanager, berufstätige oder pensionierte Lehrer. Sie sollen sicherstellen, dass in der Einheit oder der Verwaltungsorganisation keine Probleme auftreten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte außerdem das Volkskomitee der Provinz und den Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz auf, über die Dezentralisierung, Autorisierung und Beauftragung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu beraten und zu entscheiden, die Anwerbung, Aufnahme, Mobilisierung, Abordnung und Versetzung von Lehrern und Personal in Bildungseinrichtungen in der Provinz zu leiten.

Da es derzeit nicht genügend Beamte auf Gemeindeebene gibt, die für Bildung und Ausbildung zuständig sind, und viele Menschen keine Erfahrung mit der staatlichen Verwaltung des Bildungswesens haben, ist eine Dezentralisierung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums, das für die Anwerbung, Einstellung, Mobilisierung, Abordnung und Versetzung von Lehrern und Personal in Bildungseinrichtungen in der Provinz zuständig ist, den aktuellen Bedingungen und Kapazitäten des Ministeriums angemessen.

Darüber hinaus gewährleistet die Beauftragung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung mit der Leitung der Anwerbung, Aufnahme, Mobilisierung, Abordnung und Versetzung von Lehrkräften und Mitarbeitern die Umsetzung der Politik zur Reduzierung von Zwischenhändlern, zur Synchronisierung der Anwerbungsqualität (eine einmalige Anwerbung kann auf Grundlage von Prüfungs-/Überprüfungsergebnissen für die Aufnahme an mehreren Schulen registriert werden), zur Kostenersparnis und zur Verbesserung der Chancen für Anwerbungsteilnehmer. Gleichzeitig trägt dies dazu bei, den lokalen Überschuss/Mangel an Lehrkräften und Mitarbeitern zu überwinden und die Teamstruktur nach Klassenstufe, Fach und Bildungsaktivitäten sicherzustellen.

Aufrechterhaltung der Stabilität und Sicherstellung der Personalausstattung zur Vorbereitung auf das Schuljahr 2025–2026

Um die Bereitstellung einer ausreichenden Anzahl von Lehrern, Mitarbeitern und Arbeitern in öffentlichen Bildungseinrichtungen für das Schuljahr 2025–2026 sicherzustellen, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Volkskomitees der Provinzen auf, auf die Aufrechterhaltung der Stabilität zu achten und das Team aus Lehrern, Mitarbeitern und Arbeitern in Bildungseinrichtungen für die Vorbereitung auf das Schuljahr 2025–2026 sicherzustellen.

Leiten Sie weiterhin die Umsetzung der Lehrerrekrutierung und Lösungen, um den Personalbestand und die Belegschaft von Vorschul- und Allgemeinbildungslehrern sicherzustellen.

Falls keine Rekrutierung durchgeführt wurde, wird das Volkskomitee der Provinz gebeten, die Finanzierung zu prüfen, Arbeitsverträge zu unterzeichnen oder schul- und stufenübergreifende Stellen zu mobilisieren, zu entsenden und zu besetzen, um ausreichend Personal für das neue Schuljahr sicherzustellen …

Quelle: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-de-nghi-giao-so-gd-dt-chu-tri-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-196250815185940626.htm