Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt, dass der Unterricht in zwei Unterrichtseinheiten pro Tag die Wirksamkeit der Ziele des allgemeinen Bildungsprogramms gewährleistet, die Dauer der Unterrichtsfächer gewährleistet und Bildungsaktivitäten organisiert, keine Überlastung verursacht, für die Psyche und Gesundheit der Schüler geeignet ist und den tatsächlichen Bedingungen der Schule und des Ortes entspricht.
Der Unterricht mit 2 Unterrichtseinheiten pro Tag ist klar zwischen Unterrichtseinheit 1 und Unterrichtseinheit 2 aufgeteilt, um eine wissenschaftliche , flexible und umfassende Entwicklung der Studierenden zu gewährleisten.

Dabei ist die erste Sitzung die Zeit, in der das offizielle allgemeine Bildungsprogramm umgesetzt wird, einschließlich Pflichtfächern und Bildungsaktivitäten (für das allgemeine Bildungsniveau), Wahlfächern, ausgewählten Fächern und fortgeschrittenen Themen (für das Gymnasiumniveau) gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Es handelt sich hierbei um verpflichtende Lehrinhalte zur Sicherstellung der Anforderungen des General Education Program.
In Sitzung 2 geht es darum, ergänzende Bildungsaktivitäten zu organisieren, Kapazitäten zu entwickeln, hervorragende Schüler zu fördern, Schülern Nachhilfe zu geben, die die Anforderungen des Programms nicht erfüllt haben, Lebenskompetenzen zu vermitteln, Finanzwissen zu vermitteln, Kunst zu vermitteln, Sport zu betreiben, MINT/STEAM zu vermitteln, Berufsberatung zu betreiben, künstliche Intelligenz zu entwickeln, Fremdsprachen zu erlernen … im Hinblick auf eine umfassende Entwicklung, die für die Psychologie der Schüler auf jeder Bildungsstufe geeignet ist.
Die Organisation der Sitzungen 1 und 2 kann zeitlich flexibel und hinsichtlich der Dauer ausgewogen sein (nicht festgelegt auf Sitzung 1 am Morgen und Sitzung 2 am Nachmittag) und den Bedingungen jeder Schule angepasst sein. Bildungseinrichtungen sollten ermutigt werden, ihre Lehrmethoden zu diversifizieren und Bildungsaktivitäten zu organisieren, um die Qualität der umfassenden Ausbildung der Schüler zu verbessern.
Lehrer und Schüler nicht überfordern
Um die Voraussetzungen für die Organisation und Umsetzung eines Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu schaffen, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung angeordnet, dass die Abteilung für Bildung und Ausbildung eine wichtige Rolle bei der Beratung der Volkskomitees der Provinzen und Städte spielt, um die Lehrer zu koordinieren, in Einrichtungen zu investieren, Richtlinien und Mechanismen zu entwickeln und spezifische Anweisungen herauszugeben.
Die Abteilungen für allgemeine und berufliche Bildung leiten die Schulen bei der Entwicklung geeigneter Pläne zur Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag an und sorgen für einen klaren Umsetzungsplan und die eindeutige Mobilisierung von Ressourcen (einschließlich finanzieller Ressourcen, sozialisierter Bildung, Humanressourcen, einschließlich hochqualifizierter Humanressourcen wie Handwerker, Künstler, Profisportler usw.), um die größtmögliche Effizienz zu erreichen.
Die Verteilung der Lehrkräfte und der Räumlichkeiten muss sich an den örtlichen Gegebenheiten und Bedingungen orientieren und sicherstellen, dass Schüler, Lehrkräfte und Eltern nicht überlastet werden.
Universitäten und Forschungsinstitute mit allgemeinbildenden Schulen müssen ihre angeschlossenen allgemeinbildenden Einrichtungen anweisen, den Unterricht gemäß den Vorschriften mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt von den allgemeinen Bildungseinrichtungen außerdem, dass sie im zweiten Semester vor Beginn des neuen Schuljahres den Lernbedarf der Schüler ermitteln, um einen Plan für die Gestaltung von Unterrichtsinhalten zu haben, der den Lernbedürfnissen der Schüler entspricht und den Bedingungen der Schule entspricht. Die Schulen müssen Plan, Inhalt und Stundenplan für den Unterricht mit zwei Semestern pro Tag den Schülern, Eltern und auf der Informationsseite der Schule öffentlich bekannt geben.
Die Schule entwickelt einen Mittags- und Pausenplan, der in Inhalt und Form den tatsächlichen Gegebenheiten entspricht, das Einverständnis und die Freiwilligkeit von Schülern und Eltern sicherstellt und den Vorschriften zur Schulsicherheit, Lebensmittelhygiene sowie zur Sicherstellung der Ernährung und Gesundheit der Schüler entspricht.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass die Anweisung, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu unterrichten, auch darauf abzielt, die Qualität der regulären Schulstunden zu verbessern, die Situation des zusätzlichen Unterrichts und Lernens, der nicht den Vorschriften entspricht, zu überwinden, ein gesundes und sicheres Lernumfeld zu schaffen und einen fairen Zugang zur Bildung zu gewährleisten.
In der Richtlinie 17 des Premierministers wird das Ziel festgelegt, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anzubieten, um die Qualität der umfassenden Ausbildung in den Bereichen Ethik, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik zu verbessern und eine gesunde, sichere und förderliche Lernumgebung zu schaffen, die den Anforderungen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms entspricht.

Der Premierminister weist dringend an, ein Budget für die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag bereitzustellen

Unterrichten mit 2 Unterrichtseinheiten pro Tag: Lösung des Lehrermangelproblems

Unterrichten Sie 2 Sitzungen pro Tag, leben Sie im Rahmen Ihrer Möglichkeiten
Quelle: https://tienphong.vn/bo-gddt-huong-dan-day-hoc-2-buoingay-khong-qua-tai-phat-trien-toan-dien-hoc-sinh-post1766634.tpo
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