Für Ausbildungseinrichtungen, die gleichzeitig viele Kombinationen, Methoden und Fremdsprachenzertifikate für einen Studiengang oder eine Gruppe von Studiengängen (zusammenfassend als Studiengänge bezeichnet) für die Zulassung verwenden, schreibt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Folgendes vor:
Zunächst muss das CSĐT die Regeln für die Umrechnung gleichwertiger Eingangsschwellenwerte und Zulassungspunktzahlen sowie die Bedingungen für den Empfang von Bewerbungsunterlagen gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung festlegen und öffentlich bekannt geben ( Anhang III ).
Zweitens dürfen Ausbildungseinrichtungen Fremdsprachenzertifikate, die gemäß der aktuellen Schulabschlussprüfungsordnung zur Befreiung von der Abiturprüfung verwendet werden, in Fremdsprachenfachnoten umwandeln, die in die Zulassungsfachgruppe mit einer Gewichtung von höchstens 50 % einbezogen werden; bei der Umrechnung muss sichergestellt werden, dass unterschiedliche Fremdsprachenkenntnisse unterschiedliche Umrechnungspunkte erhalten.
Drittens, Anforderungen an die Entwicklung von Zulassungsverfahren (Kombinationen, Einzelprüfungen): Die für die Zulassung verwendeten Fächerkombinationen oder Einzelprüfungen müssen wissenschaftlich und praxisnah entwickelt werden, um die Auswahl von Kandidaten mit grundlegenden Kenntnissen und Kernkompetenzen zu gewährleisten, die für das Ausbildungsprogramm geeignet sind und eine Reihe spezifischer Anforderungen erfüllen müssen, wie folgt:
Erstens muss die Ausbildungseinrichtung, falls das Ausbildungsprogramm der Universität oder Hochschule Grundkenntnisse in einem bestimmten Fachgebiet voraussetzt, die Zulassungsvoraussetzungen für dieses Fachgebiet festlegen, um sicherzustellen, dass die Kandidaten dieses Fachgebiet in der Oberstufe belegt haben.
Beispielsweise muss ein medizinisches Ausbildungsprogramm, das Grundkenntnisse in Biologie voraussetzt, die Anforderungen an die Biologie-Noten in der High School oder in der High-School-Abschlussprüfung festlegen.
Zweitens muss das CSDT den Mindestanteil der Kerninhalte (bezogen auf das Studienfach) an der Gesamtpunktzahl der Prüfung festlegen, den die Kandidaten erreichen müssen. Beispielsweise muss das CSDT bei der Zulassung zum Mathematikstudium mittels eines unabhängigen Eignungstests den Anteil der Mathematik-Sektion an der Gesamtpunktzahl der Prüfung klar definieren.
Drittens, Ausnahmen: Die oben genannten Anforderungen gelten möglicherweise nicht für Sprachkurse, in denen die Lernenden auf einem Grundniveau beginnen (z. B. Französisch von Grund auf). Ebenso können für Kurse wie Technologiepädagogik oder Informationstechnologiepädagogik entsprechende Anpassungen vorgenommen werden.
Viertens gilt für Bewerber, die Fremdsprachenzertifikate (oder andere Daten) gemäß den Zulassungsvorschriften für das CSDT verwenden und die Fremdsprachenprüfung für den Abschluss abgelegt haben, dass das CSDT die von den Bewerbern im System für die Zulassung angegebenen Zertifikate verwenden oder die Bewerber anweisen wird, dem CSDT bis zum 28. Juli 2025 Fremdsprachenzertifikate (oder andere Daten) als Grundlage für die Zulassung vorzulegen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schreibt vor, dass Ausbildungseinrichtungen über ein festes Team aus kompetenten und erfahrenen Mitarbeitern im Bereich Personalbeschaffung verfügen müssen, die die relevanten Vorschriften genau kennen und Fragen zur Personalbeschaffung und deren Priorisierung beantworten können. Zudem müssen sie die Voraussetzungen dafür schaffen, dass Bewerber die internetfähigen Computerräume der Einrichtung für die NVXT-Registrierung nutzen können (sofern dies erforderlich ist).
Bezüglich Bonus- und Prioritätspunkten weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung darauf hin, dass die maximale Anzahl an Bonuspunkten gemäß der Punkteskala 10 % beträgt und vor den Prioritätspunkten (regionale Priorität, Fachpriorität) addiert wird. Die für die Zulassung erforderlichen Prioritätspunkte (regionale Priorität, Fachpriorität) müssen gemäß Artikel 7 der Zulassungsordnung schlüssig und konsistent sein.
Im Falle einer Zulassung auf Grundlage einer anderen Skala als 30 Punkten muss das CSĐT die entsprechende Prioritätspunktzahl gemäß Artikel 7 der Zulassungsordnung auf Basis der 30-Punkte-Skala festlegen. Das CSĐT legt fest, dass die zusätzlichen Kriterien für Bewerber mit herausragenden Fähigkeiten (sofern vorhanden) sicherstellen müssen, dass die Zulassungspunktzahl die maximale Punktzahl einschließlich Prioritätspunkten und Bonuspunkten (sofern vorhanden) nicht übersteigt.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-luu-y-cac-co-so-dao-tao-su-dung-nhieu-to-hop-va-phuong-thuc-xet-tuyen-post739774.html
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