
Am Morgen des 22. Juli gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Qualitätskriterien für die Lehrerausbildung an Universitäten und Hochschulen im Jahr 2025 bekannt.
Dementsprechend beträgt die Schwelle zur Sicherstellung der Eingangsqualität der Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung für die Zulassung zu Studiengängen der Gruppe der Studiengänge für die Lehrerausbildung auf Universitäts- und Hochschulniveau im Jahr 2025 für Kandidaten in Region 3 die Mindestpunktzahl (ohne Koeffizient) aller Kombinationen von 3 Prüfungen/Fächern, wobei Bonuspunkte nicht berücksichtigt werden, unabhängig von den Prüfungsergebnissen der Kandidaten, die die Programme von 2006 und 2018 absolvieren, wie folgt:
Die Schwelle zur Sicherstellung der Inputqualität für Studiengänge in der Gruppe der Studiengänge, die Hochschullehrer ausbilden, beträgt 19 Punkte.
Für die Studiengänge Sport, Musikpädagogik und Kunstpädagogik beträgt die erforderliche Punktzahl für die Zulassungskombination aus drei kulturellen Fächern 18 Punkte. Andere Zulassungskombinationen richten sich nach den Bestimmungen der geltenden Zulassungsordnung.
Die Mindestpunktzahl für die Zulassung zum vorschulischen Bildungsprogramm auf Hochschulniveau beträgt 16,5 Punkte für die Fächerkombination aus drei kulturellen Fächern. Andere Fächerkombinationen werden gemäß den Bestimmungen der geltenden Zulassungsordnung umgesetzt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat seit vielen Jahren eigene Zulassungsbestimmungen für den pädagogischen Bereich. Lehrerbildungseinrichtungen, die die Zulassung auf Grundlage der Abiturnote vornehmen, dürfen keine niedrigeren Mindestpunktzahlen als die oben genannten festlegen. Dies dient der Sicherstellung der Qualität der Studierenden und soll verhindern, dass einige Einrichtungen ausschließlich sehr niedrige Zulassungsvoraussetzungen erfüllen.
Quelle: https://baohatinh.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-cong-bo-diem-san-nganh-su-pham-post292225.html






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