Welche digitalen Kernbranchen fördern die Personalschulung?

Neben der Halbleiterindustrie hat die Regierung die wichtigsten digitalen Technologiebranchen angewiesen, die Ausbildung von Fachkräften bis 2030 zu fördern, mit einer Vision bis 2050.

Am 4. Dezember unterzeichnete Vizepremierminister Le Thanh Long die Richtlinie Nr. 43 des Premierministers zur Förderung der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiterindustrie und einige Kernbranchen der digitalen Technologie.

Die Richtlinie wurde erlassen, um die Leitlinien der Partei und die staatlichen Strategien zur Entwicklung von Hochtechnologien und der vietnamesischen Halbleiterindustrie umzusetzen. Konkret geht es um den Beschluss Nr. 1018 zur Verkündung der Strategie für die Entwicklung der vietnamesischen Halbleiterindustrie bis 2030 mit einer Vision bis 2050 sowie um den Beschluss Nr. 1017 zur Genehmigung des Programms „Entwicklung von Humanressourcen für die Halbleiterindustrie bis 2030 mit einer Vision bis 2050“.

5 digitale Kerntechnologien

In dieser Direktive forderte der Premierminister die Ministerien, nachgeordneten Behörden, Regierungsbehörden und Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf, die oben genannten Strategien und Programme aktiv zu organisieren und umzusetzen, um Durchbrüche bei der Ausbildung und Entwicklung hochqualifizierter Fachkräfte in der Halbleiterindustrie und den wichtigsten digitalen Technologiebranchen zu erzielen.

Künstliche Intelligenz ist eine der fünf zentralen digitalen Technologien, die von der Regierung zur Förderung der Personalentwicklung eingesetzt werden. Im Bild: Leser erleben das Lesen der Zeitung Thanh Nien mithilfe einer Anwendung mit integrierter künstlicher Intelligenz.

FOTO: DAO NGOC THACH

Zu den fünf in der Richtlinie genannten Kernbranchen der digitalen Technologie gehören: künstliche Intelligenz (KI), Cloud Computing, Internet der Dinge (IoT), Big Data und Blockchain.

Der Premierminister beauftragte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der dringenden Entwicklung und Veröffentlichung eines standardisierten Ausbildungsprogramms für Halbleiter-Mikrochips, das im ersten Quartal 2025 fertiggestellt sein soll. Gleichzeitig sollen die Mechanismen und Richtlinien zur Befreiung und Reduzierung von Studiengebühren sowie zur Vergabe von Stipendien für Studierende, die im In- und Ausland Ausbildungsstudiengänge im Bereich der Halbleiterindustrie und digitaler Kerntechnologien absolvieren, überprüft, erforscht, Änderungen und Ergänzungen vorgeschlagen werden, die im vierten Quartal 2025 abgeschlossen sein sollen.

Dem Ministerium für Bildung und Ausbildung obliegt außerdem die dringende Aufgabe, Projekte und Programme zur Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen sowie zum Aufbau eines Systems exzellenter Ausbildungszentren und Talente im Bereich der Technologie 4.0 den zuständigen Behörden zur Genehmigung vorzulegen.

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Darüber hinaus soll ein günstiges Umfeld geschaffen werden, um die internationale Zusammenarbeit bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte zu fördern und den Austausch von Experten und spezialisierten Dozenten auf den Gebieten Halbleiter-Mikrochips und digitaler Kerntechnologien an Universitäten zu ermöglichen.

Forschung zur Einrichtung von Schulen, Fakultäten und Fachbereichen

Das Ministerium für Information und Kommunikation ist derweil damit beauftragt, die Kommunikation über die Rolle und Bedeutung der Ausbildung von Fachkräften für die Halbleiter- und Kerntechnologiebranchen zu fördern und den Bedarf an Fachkräften für die Entwicklung dieser Branchen bis 2030 zu prognostizieren, um als Grundlage für die Ausbildung an den Universitäten zu dienen, die im vierten Quartal 2025 abgeschlossen sein soll.

Der Premierminister forderte das Ministerium für Wissenschaft und Technologie auf, der Gestaltung von Programmen und Aufgaben für die Forschung und Entwicklung von Halbleiter-Mikrochip-Produkten und digitaler Kerntechnologie in Verbindung mit der Ausbildung von Fachkräften an Universitäten, Forschungsinstituten, Innovationszentren und Unternehmen Priorität einzuräumen.

Das Ministerium für Planung und Investitionen wählt dringlich prioritäre Projekte für Investitionen in Halbleiterlabore zur Ausbildung und Forschung in marktgerechten Phasen aus. Gleichzeitig werden spezifische Mechanismen und Strategien zur Investitionsförderung, Ressourcenmobilisierung, Nutzung des Staatshaushalts und öffentlicher Vermögenswerte, zur gemeinsamen Nutzung von Laboren sowie zur Gewinnung von Talenten, Experten und Dozenten zur Entwicklung von Fachkräften in der Halbleiter- und digitalen Kerntechnologiebranche erforscht und vorgeschlagen.

Der Premierminister forderte außerdem die Ministerien, die nachgeordneten Behörden, die Regierungsbehörden und die Volkskomitees der Provinzen und der zentral verwalteten Städte auf, die angeschlossenen universitären Bildungseinrichtungen anzuweisen, die Einrichtung spezialisierter Fachbereiche (Schulen, Fakultäten, Abteilungen usw.) zu prüfen und zu planen, die sich vorrangig mit der Ausbildung und Forschung im Bereich Halbleiter-Mikrochips und digitaler Kerntechnologien befassen.

Quelle: https://thanhnien.vn/cac-nganh-cong-nghiep-so-cot-loi-nao-duoc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-185241205081827594.htm