Sich für die Sache der "Förderung menschlicher Ressourcen" einsetzen

Zunächst einmal ist dies das erste Jahr, in dem Schüler vom Vorschulalter bis zum Gymnasium landesweit von den Studiengebühren befreit sind; jedes Kind hat das Recht auf Bildung.

Anschließend, am Vorabend des Schuljahres 2025-2026, unterzeichnete und verkündete Generalsekretär To Lam die Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung; mit dem Ziel, eine neue Generation von Vietnamesen mit Patriotismus und Nationalstolz heranzubilden, die über ausreichend Mut, Intelligenz, Kompetenz, Qualifikation und Gesundheit verfügen, um den Anforderungen des nationalen Aufbaus und der Entwicklung gerecht zu werden.

In der Resolution Nr. 71-NQ/TW wird neben der Festlegung, dass die laufenden Ausgaben aus dem Budget für Bildung und Ausbildung mindestens 20 % der gesamten Staatshaushaltsausgaben betragen müssen, vor allem die besondere und herausragende Vorzugsregelung für das Lehrpersonal gefreut.

Im Einzelnen wird die Vorzugsvergütung für Lehrkräfte in Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen auf mindestens 70 % für Lehrkräfte und mindestens 30 % für sonstiges Personal erhöht; für Lehrkräfte in besonders schwierigen Gebieten, Grenzregionen, auf Inseln und in Gebieten, die von ethnischen Minderheiten bewohnt werden, beträgt sie 100 %.

Dank der oben genannten Vorzugszulagen haben sich die Lebensstandards von Beamten, Lehrern und Mitarbeitern in Bildungseinrichtungen deutlich verändert und verbessert.

Lehrer in Tieflandgebieten, die gerade ihr Studium abgeschlossen haben und einen Gehaltskoeffizienten von 2,34 mit einer Zulage von 70 % erhalten, verdienen monatlich fast 10 Millionen VND. Lehrer in Berg- und Inselgebieten mit einer Zulage von 100 % verdienen hingegen das Doppelte.

Mit einem solchen Einstiegsgehalt können Lehrer gut von ihrem Einkommen leben, sodass sie sich auf ihre Arbeit konzentrieren und sich der edlen Aufgabe der „Förderung zukünftiger Generationen“ widmen können.

Andererseits wird der überlegene Anreizmechanismus der Resolution Nr. 71-NQ/TW talentierte und engagierte Personen an die Lehrerbildungsanstalten locken und so zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung beitragen.

Die Aufgabe der „Förderung der Humanressourcen“ hat von Partei und Staat stets besondere Aufmerksamkeit erfahren, da sie die Ressource für die soziale Entwicklung und die Grundlage dafür darstellt, dass das Land mit den führenden Mächten der Welt gleichziehen kann.

In Da Nang hat die Stadtverwaltung zahlreiche herausragende Fördermaßnahmen umgesetzt und dem Bildungs- und Ausbildungsbereich besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Insbesondere das Projekt zum Bau, zur Modernisierung und Erweiterung von Schulen im Zeitraum 2021–2025 wurde mit Nachdruck vorangetrieben, um den Zeitplan einzuhalten. Dabei lag der Fokus auf der Standardisierung, Modernisierung und Angleichung der Schulausstattung.

Bemerkenswert ist, dass Da Nang seit dem Schuljahr 2021-2022 zu den wenigen Orten landesweit gehört, die eine 100%ige Befreiung von den Schulgebühren für Schüler vom Vorschulalter bis zum Gymnasium anbieten, mit dem Ziel, sicherzustellen, dass alle Schüler die bestmögliche Ausbildung erhalten.

Darüber hinaus legen die Schulen Wert auf die Ausbildung in Schlüsselbereichen, wobei die Schüler hervorragende Ergebnisse auf Stadt- und nationaler Ebene erzielen, zahlreiche hohe Auszeichnungen bei nationalen und internationalen Schülerwettbewerben sowie Auszeichnungen in Wissenschaft und Technologie usw. gewinnen.

Nach dem Zusammenschluss mit der Provinz Quang Nam verfügt die neue Stadt Da Nang über ein deutlich erweitertes Schulnetz mit 971 öffentlichen Schulen und 212 Privatschulen; 21.920 Klassen mit insgesamt 670.744 Schülern.

Um die Schulinfrastruktur zu stärken und bessere Lernbedingungen für die Schüler zu gewährleisten, begann die Stadt umgehend mit dem Bau von Internaten für die Primar- und Sekundarstufe in Grenzgemeinden und abgelegenen Gebieten.

Gleichzeitig leisteten Organisationen und Einzelpersonen aktiv finanzielle Unterstützung und stellten Lehrmaterialien, Notizbücher, Stifte usw. für Lehrer und Schüler an Schulen bereit, um gute Lernbedingungen für Schüler ethnischer Minderheiten in abgelegenen Gebieten zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat das Thema für das akademische Jahr 2025-2026 wie folgt festgelegt: „Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“.

Aufbauend auf den herausragenden Leistungen im Bereich Lehre und Lernen der vergangenen Jahre setzt sich der Bildungssektor der Stadt für das akademische Jahr 2025-2026 das Ziel, weiterhin Innovationen voranzutreiben und die Qualität der Bildung zu verbessern; Chancengleichheit beim Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung für Lernende zu gewährleisten; ein Team von Lehrkräften und Verwaltungsangestellten aufzubauen, um den Anforderungen der Bildungsreform gerecht zu werden; die Effizienz der staatlichen Haushaltsmittelverwendung zu verbessern und Investitionsmittel zur Stärkung der Infrastruktur zu mobilisieren; den effektiven Einsatz von Informationstechnologie in Lehre und Management zu fördern; und erwartet dadurch viele positive Entwicklungen für die Zukunft.

Quelle: https://baodanang.vn/cham-lo-su-nghiep-trong-nguoi-3301076.html