Die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte im MINT-Bereich ist eine strategische Voraussetzung.

Bei der Zeremonie zur Ehrung von Teams mit herausragenden Leistungen bei internationalen STEM- und Robotik-Wettbewerben im Nationalen Innovationszentrum (NIC Hoa Lac) bekräftigte Vizepremierminister Nguyen Chi Dung, dass Partei, Staat, Schulen und Organisationen die STEM-Entwicklung unterstützen werden; gleichzeitig hofft er, dass die Lehrer die Schüler stets begleiten werden, um eine lebendige STEM-Lernbewegung zu schaffen, die sich im ganzen Land ausbreitet.

Laut Aussage des stellvertretenden Premierministers ist die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte in den MINT-Fächern angesichts der sich rasant entwickelnden Vierten Industriellen Revolution eine strategische Notwendigkeit.

Weltweit hat sich die MINT- Bildung zu einem unaufhaltsamen Trend entwickelt und gilt als wichtigste Säule moderner Bildung. Regierungen investieren verstärkt in integrierte Bildungsprogramme, fördern Forschungsaktivitäten, wenden Wissenschaft und Technologie an und regen Innovationen in den Lehrplänen von der Grundschule bis zur Universität und darüber hinaus an.

Dadurch wird die junge Generation mit grundlegenden Fähigkeiten ausgestattet, um schwierige, zeitgenössische Probleme zu lösen; von der Reaktion auf den Klimawandel bis hin zur Anpassung an die rasante Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, insbesondere der künstlichen Intelligenz (KI).

Auftaktturnier der vietnamesischen VEX-Robotik-Meisterschaft 2026

Der stellvertretende Premierminister erklärte, Vietnam habe zahlreiche wichtige Maßnahmen zur Förderung der Bildung und Ausbildung, insbesondere im MINT-Bereich, verabschiedet. Dazu gehören die Resolution Nr. 57-NQ/TW vom 22. Dezember 2024 zu Durchbrüchen in Wissenschaft und Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation sowie die Resolution Nr. 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung. Diese Resolutionen des Politbüros enthalten eine Reihe herausragender Lösungsansätze und belegen den Willen Vietnams, mit globalen Trends Schritt zu halten, ein modernes Bildungssystem aufzubauen und den Entwicklungsanforderungen der neuen Ära gerecht zu werden.

Die Organisation und Teilnahme an nationalen und internationalen MINT- und Robotikwettbewerben bietet Schülern nicht nur die Möglichkeit, sich im Wettbewerb zu messen und umfassende Fähigkeiten zu entwickeln, sondern trägt auch dazu bei, das Bild eines innovativen und kreativen Vietnams zu stärken, das bereit ist, sich im Bereich Wissenschaft und Technologie mit den entwickelten Ländern zu integrieren, „aufzuholen, gemeinsam Fortschritte zu erzielen und aufzusteigen“.

Der stellvertretende Premierminister sagte, dass es bei STEM nicht nur um Zahlen und theoretische Lektionen gehe, sondern auch um eine Reise, die die Leidenschaft für die Wissenschaft fördere, die Kreativität anrege und den Teamgeist der Schüler trainiere.

Durch STEM- und Robotik-Wettbewerbe werden Kinder in Mut, Willenskraft, Problemlösungsfähigkeiten und, was am wichtigsten ist, im Geist des ständigen Lernens und Entdeckens neuer technologischer Kenntnisse geschult.

Dies sind die Eigenschaften der hochqualifizierten Fachkräfte, die unser Land benötigt, um sein Bestreben nach einer schnellen und nachhaltigen Entwicklung zu verwirklichen und bald ein entwickeltes Land zu werden.

Der stellvertretende Premierminister hofft, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Leidenschaft für die Naturwissenschaften weiter pflegen, stetig lernen und immer begierig darauf sind, neues Wissen zu entdecken. Egal wo sie aktiv sind – im In- oder Ausland –, sie werden stets Nationalstolz und den Geist vietnamesischer Ambitionen in sich tragen.

Die Partei, der Staat, Schulen, Organisationen, die die Entwicklung von MINT-Fächern fördern, und Lehrer werden die Schüler stets begleiten, um eine lebendige MINT-Lernbewegung zu schaffen, die sich im ganzen Land ausbreitet.

Vizepremierminister Nguyen Chi Dung hofft, dass die Aktivitäten und Bewegungen im Bereich STEM und Robotik in Vietnam weiter wachsen und sich verbreiten werden, um so dazu beizutragen, eine junge Generation zu selbstbewussten, mutigen Menschen auszubilden, die die Technologie beherrschen und zu globalen Bürgern werden können.

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