Junge Lehrerin mit „schwerem“ Herzen für ihre Wurzeln

Gib das Feuer weiter

Die Lam Giang Grundschule (Gemeinde Ham Tri, Ham Thuan Bac) hat im Schuljahr 2023/2024 261 Schüler in 10 Klassen. Sie nimmt eine besondere Stellung ein, da sie in einem Gebiet liegt, in dem die Cham leben.

Dort trafen wir die Lehrerin Thong Thi Thanh Giang (Jahrgang 1981). Die junge Lehrerin hat einen Traum, den sie schon immer hegte, und hat im Laufe ihres Weges, sich für eine Professur zu entscheiden, ihren eigenen Weg gefunden. „Ich habe im Jahr 2000 meinen Abschluss gemacht und 2002 angefangen, Cham zu unterrichten. Damals habe ich sowohl studiert als auch unterrichtet. Das heißt, ich musste damals noch von meinen Vorgängern lernen. Die systematischste Ausbildung erhielt ich von 2014 bis 2015 im Rahmen des Programms des Bildungsministeriums für Lehrer ethnischer Sprachen in Ninh Thuan . Durch diesen Unterricht habe ich mehr Selbstvertrauen gewonnen, um besser unterrichten zu können“, erzählte Frau Thanh Giang zu Beginn ihrer Geschichte als Cham-Lehrerin.

Seit ihrem Schulabschluss sind mehr als 20 Jahre vergangen. Die Jugend einer jungen Lehrerin, die sowohl Cham als auch Vietnamesisch unterrichtet, ist nicht einfach. Doch das sanfte Mädchen mit der Stimme muss Schwierigkeiten mit der Liebe zum Beruf überwinden. „Für Cham-Schüler ist es Pflicht, Cham zu lernen, während Kinh-Schüler es lernen können, wenn sie es mögen, oder wenn sie es nicht mögen, dann eben nicht. Die Schwierigkeit besteht darin, dass die gesprochene Sprache vor Ort bekannt ist und sich von der Sprache in den Lehrbüchern unterscheidet. Deshalb muss ich recherchieren und von erfahrenen Lehrern lernen, vor allem von den Erfahrungen meiner Lehrer.“

Der Lehrplan für die Cham-Sprache wird derzeit von Lehrkräften erstellt, allerdings schon seit vielen Jahren. Daher muss die aktuelle Lehrergeneration wie Frau Giang stets die Grundlagen für neue Programme erforschen und anwenden und dabei eine Kombination aus zwei Sprachen (Kinh und Cham) zur Unterstützung des Unterrichts nutzen. „Beim Unterrichten einer gemeinsamen Sprache gibt es neben den Lehrkräften auch eine Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Eltern. In Cham unterrichten die Lehrer jedoch selbst vier Stunden pro Woche, und wenn sie mit dem Unterricht fertig sind und nach Hause gehen, gibt es keine Unterstützung von den Eltern. Das ist das aktuelle Problem“, erklärte Frau Giang.

Als gebürtige Cham-Gemeinde liebt Frau Thanh Giang ihre Volkssprache sehr. Wie viele andere Lehrerinnen und Lehrer der Cham-Gemeinschaft wünscht sie sich stets die Förderung der Cham-Sprache. „Dafür müssen Cham-Lehrkräfte jedoch ausgebildet werden. Meine Schule hat das Glück, dass der Vorstand mir und meinen Kollegen die Möglichkeit bietet, die Sprache zu übernehmen. Da es sich jedoch nur um Grundkenntnisse handelt, kann ich keine fortgeschrittenen Kurse unterrichten. Daher hoffe ich stets, dass die Cham-Sprache erhalten bleibt, denn solange die Kultur erhalten bleibt, bleibt auch die Nation erhalten, und die Schrift ist Teil der traditionellen Kultur der Nation“, so Frau Giang.

Schreibe Papas Traum weiter

Lehrer Thong Thi Thanh Giang in einem Cham-Sprachkurs

Aufgrund ihrer Liebe zur Cham-Sprache hat die Lehrerin Thong Thi Thanh Giang ihre ethnische Kultur immer geliebt und sich während des gesamten Unterrichts stets bemüht. Aber nur wenige wissen, dass die Person, die Frau Giang stillschweigend „die Fackel weitergab“, ihr leiblicher Vater war. Frau Giang erinnert sich noch an den vom Bezirk organisierten Unterricht im Jahr 2002 für Kader und Angestellte, an dem jeder teilnehmen konnte, der Cham-Sprache lernen wollte. Frau Giangs Vater war damals Direktor der Lam-Thien-Schule. Er ist heute nicht mehr unter uns, aber vielleicht hat dieser Unterricht in seiner Tochter die Reife geweckt und den Ehrgeiz ihres Vaters genährt, die Fackel weiterhin an ihre ethnische Gemeinschaft weiterzugeben. „Dieser einzige Unterricht wurde seit vielen Jahren nicht wieder eröffnet. Ich hoffe auch, die Aufmerksamkeit von Führungskräften auf allen Ebenen zu erhalten, um Lehrern in Zukunft zu helfen, ihr Wissen im Unterrichten der Cham-Sprache zu vertiefen.“

Die Schüler sind an der Interaktion mit den Lehrern während des Cham-Sprachunterrichts interessiert

Nach 20 Jahren Engagement als junges Mitglied der Gruppe ist Lehrerin Thanh Giang immer noch unermüdlich auf ihrem Weg. Im Jahr 2022, nach einer Zeit des beruflichen Kampfes, gründete Lehrerin Thanh Giang die Initiative „Einige Lösungen zur Bewahrung und Erhaltung der Schönheit der Cham-Kultur in der Lam-Giang-Grundschule“, um zur Förderung und Erhaltung der Cham-Sprache für die Zukunft beizutragen.

Mit ihrer Sanftmut empfing Lehrerin Thong Thi Thanh Giang die Liebe ihrer Schüler.

Frau Thanh Giang erklärte: „Die Cham-Kultur zieht Touristen aus nah und fern an, auch aufgrund ihrer einzigartigen und unverwechselbaren Merkmale. Daher möchte ich mit meiner Initiative Schülern grundlegende Kenntnisse über die kulturelle Schönheit unseres Landes vermitteln. Ich möchte sie über die Bewahrung der kulturellen Identität im Alltag aufklären . Ich arbeite mit Familien zusammen, um sie über die Bewahrung der nationalen kulturellen Identität aufzuklären und integriere dies in Vorträge des lokalen Kulturbildungsprogramms. Mit dem richtigen Bewusstsein und der richtigen Einstellung werden Schüler die richtigen Maßnahmen ergreifen und die traditionelle Kultur unseres Landes freiwillig und mit Freude bewahren, ohne dazu gezwungen zu werden.“

Frau Nguyen Thi Thu Van kommentierte: „An der Schule unterrichten vier Lehrer die Cham-Sprache, darunter auch Frau Giang. Frau Giang ist eine erfahrene Lehrerin, die seit der Gründung der Schule tätig ist. Frau Giang hat bereits viele Erfolge im Unterricht erzielt und zum Gesamterfolg der Schule beigetragen. Sie ist seit vielen Jahren eine leidenschaftliche Kämpferin für den Erfolg und wurde vom Volkskomitee der Provinz ausgezeichnet. Die Schule hat viele gute Ergebnisse im Cham-Sprachunterricht erzielt, wozu Frau Giang und das Team der Cham-Lehrkräfte einen großen Beitrag geleistet haben.“

Um den Schülern die Schönheit des kulturellen und spirituellen Lebens der Cham näherzubringen, unterrichtet Frau Thanh Giang nicht nur Schreiben, sondern stellt im Unterricht auch die kulturellen Besonderheiten der Cham vor, von der Tracht bis hin zu einzigartigen traditionellen Musikinstrumenten wie Schlagwerk, Ghinang-Trommel, Baranung-Trommel , Chieng (Cheng) , Saranai-Trompete und Kanhi, dem Cham-Volkstanz in Binh Thuan und der traditionellen Webkunst der Cham. „Durch den Unterricht möchte ich ein Bewusstsein für die Bewahrung der nationalen kulturellen Identität schaffen. Ich habe das Cham-Sprachprogramm für Grundschullehrer absolviert, um den Schülern die Sprache und die Schrift näherzubringen“, vertraute Frau Giang an.

Lehrerin Thanh Giang führt den Traum ihres Vaters fort und unterrichtet die Cham-Sprache

Nach einem Jahr Forschung und Umsetzung der Initiative hat diese bemerkenswerte Ergebnisse gebracht. Frau Giang freute sich: „Schüler interessieren sich für Wissen, das sie seit langem mit dem täglichen Leben verbinden, dem sie aber bisher keine Beachtung geschenkt haben. Während des Lernprozesses sind die Schüler sehr aktiv, proaktiv und beteiligen sich aktiv an außerschulischen Aktivitäten und Exkursionen. Sie achten auf die Wahrung ihrer nationalen kulturellen Identität, tragen selbstbewusst montags und an Feiertagen Trachten, befolgen die Klassen- und Schulregeln, entwickeln in der Schule einen kulturellen Lebensstil und lernen und leben im familiären, dörflichen und nachbarschaftlichen Umfeld. Das bereitet mir große Freude“, so Frau Thanh Giang.

Die junge Lehrerin mit der sanften Stimme und der traditionellen Tracht ihres Volkes steht im Unterricht und ist ein Beweis für das, was sie tut: Sie bewahrt die wertvollen Dinge der Kultur, bewahrt jeden einzelnen „verschnörkelten“ Buchstaben, schätzt aber auch die strahlenden Dinge, die vor uns liegen.

„ Kultur, im weitesten oder engeren Sinne, bezeichnet das Wesentliche und die Quintessenz, kristallisiert und geformt zu den besten, einzigartigsten, menschlichsten, wohlwollendsten, humansten und fortschrittlichsten Werten. Man sagt oft, dass ein kultivierter Mensch, eine kultivierte Familie, eine kultivierte Nation … Menschliches Glück bedeutet nicht nur viel Geld, viel Besitz, leckeres Essen und schöne Kleidung, sondern auch den Reichtum der Seele, ein Leben in Liebe und Mitgefühl, Vernunft und Gerechtigkeit.“ – Generalsekretär Nguyen Phu Trong sprach auf der Nationalen Kulturkonferenz am 24. November 2021.

Persönliche Erfolge von Frau Thong Thi Thanh Giang:

Verdienstzertifikat des Volkskomitees der Provinz für das Schuljahr 2021-2022

Bezirksvolkskomitee lobt Schuljahr 2019 - 2020; Schuljahr 2022 - 2023

Er ist seit vielen Jahren ein hervorragender Lehrer auf Bezirksebene und ein Kämpfer für die Nachahmung an der Basis.

Quelle