Die Verleihung der Titel „Volkslehrer“ an 21, die Auszeichnung „Exzellenter Lehrer“ an 1.167 im Jahr 2024 und die Entwicklung der Lehrkräfte sind herausragende Auszeichnungen des Bildungs- und Ausbildungssektors im Jahr 2024.
Am Nachmittag des 27. Dezember gab das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) zehn herausragende Erfolge und Aktivitäten im Bereich Bildung und Ausbildung im Jahr 2024 bekannt.
Die Liste der 10 Highlights umfasst:
Partei und Staat legen weiterhin großen Wert darauf, die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung gezielt voranzutreiben.
Nach zehn Jahren der Umsetzung grundlegender und umfassender Innovationen in Bildung und Ausbildung im Geiste der Resolution 29-NQ/TW des 11. Zentralen Exekutivkomitees erließ dasPolitbüro am 10. August 2024 die Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW zur weiteren Umsetzung der Resolution Nr. 29.
Der Präsident verlieh den Titel „Volkslehrer“ und 1.167 „Ausgezeichneter Lehrer“.
2024 ist das erste Jahr, in dem die Titel „Volkslehrer“ und „Verdienstvoller Lehrer“ gemäß dem neuen Regierungserlass (Dekret Nr. 35/2024/ND-CP vom 2. April 2024) verliehen werden. Im Jahr 2024 unterzeichnete der Präsident einen Beschluss zur Auszeichnung von 21 Volkslehrern und 1.167 Verdienstvoller Lehrern.
Entwicklung der Lehrkräfte
Nach fast zwanzigjähriger Inkubationszeit und über einem Jahr intensiver Vorbereitung erfuhr der erste Entwurf des Gesetzes über das Lehrpersonal in der 8. Sitzung der 15. Nationalversammlung große Unterstützung und Zustimmung von den Delegierten der Nationalversammlung.
Wie erwartet wird der Entwurf des Lehrergesetzes in der 9. Sitzung der 15. Nationalversammlung geprüft und verabschiedet.
Abschluss des ersten Zyklus des Implementierungsprozesses des allgemeinen Bildungsprogramms 2018
Das Jahr 2024 markiert den Abschluss des ersten Zyklus der landesweiten, synchronen Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 für drei Bildungsstufen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Prüfungsplan, die Struktur des Prüfungsformats und die Referenzprüfungsfragen für die Abiturprüfung ab 2025 gemäß dem neuen Programm bekannt gegeben.
Darüber hinaus hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung durch die Änderung und Ergänzung bestehender Vorschriften auch Vorbereitungen für Neuerungen bei der Zulassung zu weiterführenden Schulen, Universitäten und Hochschulen getroffen.
Die digitale Transformation im Bildungswesen erzielt weiterhin viele wichtige Ergebnisse
2024 ist weiterhin ein Jahr, in dem der Bildungssektor der digitalen Transformation Aufmerksamkeit schenkt und viele wichtige Ergebnisse erzielt, wie beispielsweise: Abschluss des Aufbaus aller Datenbanken des Sektors und erfolgreiche Anbindung an nationale Datenbanken; die Anwendung von Informationstechnologie zur Unterstützung der Abiturprüfung und der Universitätszulassung wurde synchron und gründlich umgesetzt.
Verbesserung des Rankings vietnamesischer Bildungseinrichtungen in der Region und der Welt
Die Erfolge der Vorjahre konnten fortgesetzt werden und auch im Jahr 2024 verzeichneten die Rankings asiatischer und internationaler Hochschulen einen beeindruckenden Anstieg: 17 Hochschulen sind in den QS Top Asia Rankings vertreten.
Vietnamesisches Bildungswesen erzielt weiterhin positive Ergebnisse bei internationalen Wettbewerben
Im Jahr 2024 nahmen sieben Studentendelegationen Vietnams an regionalen und internationalen olympischen Wettbewerben teil, insgesamt waren es 38 Studenten. Die vietnamesischen Studentendelegationen erzielten herausragende Leistungen und gewannen Preise.
Gemeinsam die Folgen von Naturkatastrophen und Überschwemmungen überwinden
Angesichts der durch Sturm Nr. 3 (Yagi) verursachten Schäden hat sich der gesamte Bildungssektor zusammengeschlossen und Anstrengungen unternommen, um die Folgen zu überwinden und den Unterricht so schnell wie möglich zu stabilisieren. Der Bildungssektor erhielt zudem landesweit zeitnahe und wirksame Unterstützung von Einheiten, Organisationen und Einzelpersonen.
Erfolgreich organisierte große Schulsportveranstaltungen auf nationaler und internationaler Ebene
Im Jahr 2024 war Vietnam erfolgreicher Gastgeber der 13. Südostasiatischen Schulspiele. Die Spiele brachten 1.300 Schülersportler und Trainer aus zehn Ländern der Region zusammen.
Förderung der Emulationsbewegung zum Aufbau einer Lerngesellschaft und lebenslangen Lernens
Der Bildungssektor setzt die Umsetzung des Projekts „Aufbau einer Lerngesellschaft für den Zeitraum 2021–2030“ und der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer Lerngesellschaft zur Förderung des lebenslangen Lernens für den Zeitraum 2023–2030“ fort.
Zum ersten Mal wurde die Nationale Konferenz der Direktoren von Weiterbildungszentren vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisiert und zeigte damit einen positiven Geist bei der Förderung der Weiterbildung, dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft und des lebenslangen Lernens.
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Quelle: https://daidoanket.vn/dau-an-giao-duc-va-dao-tao-noi-bat-nam-2024-10297320.html
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