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Welche Änderungen gibt es bei der Abiturprüfung 2025?

Die Abiturprüfung 2025 ist das erste Jahr, in dem die Kandidaten die Prüfung nach dem neuen allgemeinen Bildungsplan ablegen. Wie ändern sich Prüfungsstruktur und Bewertungsmethoden?

VTC NewsVTC News25/06/2025

Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, bekräftigte, dass die Abiturprüfung 2025 noch immer Teil des allgemeinen Bildungsprogramms sei, das die Kandidaten absolvieren werden. „ Die Inhalte in Bezug auf Provinzen und Städte bleiben dieselben wie vor der Verabschiedung der Resolution zur Gliederung der Verwaltungseinheiten auf Provinzebene durchdie Nationalversammlung “, sagte Herr Chuong.

Die diesjährige Abiturprüfung fand an zwei Tagen, vom 26. bis 27. Juni, statt. Mehr als 1,16 Millionen Kandidaten nahmen daran teil. Davon absolvierten über 26.700 Kandidaten die Prüfung im Rahmen des alten allgemeinen Bildungsprogramms (das entspricht fast 4 %).

Studierende des neuen Programms müssen zwei Pflichtprüfungen in Mathematik und Literatur sowie zwei aus neun Fächern ausgewählte Fächer ablegen: Chemie, Physik, Biologie, Geographie, Geschichte, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie, Technologie (Industrie und Landwirtschaft) und Fremdsprachen.

Welche Änderungen gibt es bei der Abiturprüfung 2025?

Welche Änderungen gibt es bei der Abiturprüfung 2025?

Der Literaturtest wird als Aufsatz verfasst und dauert 120 Minuten. Er besteht aus zwei Teilen: Leseverständnis (4 Punkte) und Schreiben (6 Punkte). In den Vorjahren bestand der Literaturtest aus zwei Teilen: Leseverständnis (3 Punkte) und Schreiben (7 Punkte).

Die restlichen Fächer werden im Multiple-Choice-Format geprüft, wobei Mathematik 90 Minuten und die restlichen Fächer 50 Minuten dauern.

Aufbau der Abiturprüfung 2025.

Aufbau der Abiturprüfung 2025.

Die diesjährige Prüfung folgt dem Lehrplan und zielt auf die Entwicklung von Qualitäten und Fähigkeiten ab. Die Prüfung enthält differenzierte Fragen, die einen Bezug zur Lösung praktischer Probleme erfordern. Die Inhalte der Fragen stammen hauptsächlich aus dem Lehrplan der 12. Klasse, es gibt aber auch Fragen aus den Klassen 10 und 11.

Die Fragen des Multiple-Choice-Tests sind in drei Teile gegliedert. Teil 1 besteht aus Multiple-Choice-Fragen mit vier Auswahlmöglichkeiten für jeweils eine richtige Antwort. Für jede richtige Antwort erhält der Kandidat 0,25 Punkte.

Teil 2 besteht aus Multiple-Choice-Fragen im Wahr/Falsch-Format. Jede Frage hat vier Antwortmöglichkeiten. Für jede Antwortmöglichkeit wählt der Kandidat Wahr oder Falsch.

Kandidaten, die nur 1 richtige Antwort auf eine Frage auswählen, erhalten 0,1 Punkt. Kandidaten, die 2 richtige Antworten auf eine Frage auswählen, erhalten 0,25 Punkte. Kandidaten, die 3 richtige Antworten auf eine Frage auswählen, erhalten 0,5 Punkte. Kandidaten, die alle 4 richtigen Antworten auf eine Frage auswählen, erhalten 1 Punkt.

Teil 3 besteht aus Multiple-Choice-Fragen mit Kurzantworten. Die Kandidaten füllen die Kästchen entsprechend ihrer Antworten aus. In Mathematik zählt jede richtige Antwort 0,5 Punkte, in anderen Fächern 0,25 Punkte.

Zwei Fragenkomplexe, zwei Regeln

Das Besondere an der diesjährigen Abiturprüfung ist laut Direktor Chuong, dass es für die Kandidaten der allgemeinbildenden Programme 2006 und 2018 zwei verschiedene Prüfungsfragensätze gibt. Für Kandidaten des alten allgemeinbildenden Programms von 2006 gelten die Abiturprüfungsregeln von 2024, für Kandidaten des neuen allgemeinbildenden Programms die Abiturprüfungsregeln von 2025.

Herr Chuong fügte hinzu: „Was die Anzahl der Multiple-Choice-Testfragen betrifft, so gab es im alten Programm 24 Testcodes, sodass im Prüfungsraum immer 24 Testcodes für jedes Fach vorhanden sind. Mit dem neuen Programm können in einem Prüfungsraum viele verschiedene Wahlfächer vorhanden sein, da der Test von der Anzahl der Fächer und der Anzahl der teilnehmenden Kandidaten abhängt und daher unterschiedliche Testcodes verwendet werden. Drucken Sie nur so viele Codes aus, wie sich im Prüfungsraum befinden.“

Darüber hinaus müssen die Kandidaten beachten, dass sie dieses Dokument für das Programm 2006 in den Prüfungsraum mitbringen dürfen. Für das Programm 2018 ist es den Kandidaten nicht gestattet, den Atlas in den Prüfungsraum mitzubringen.

Ein weiterer bemerkenswerter Unterschied zwischen den beiden Kandidatengruppen bei der Abiturprüfung 2025 ist laut Direktor Huynh Van Chuong die Größe der Prüfungsbögen.

Im alten Programm wurde die Prüfung auf 4–5 A4-Seiten gedruckt. Mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 kann die Prüfung nun auf zwei Seiten eines A3-Blattes gestaltet und ausgedruckt werden, im Gegensatz zum letzten Jahr, als sie auf 4–6 A4-Blättern gedruckt wurde. „Diese Änderung im Prüfungspapierdesign soll den Druck optimieren und Verwirrungen vermeiden und den Druck der Prüfungsbögen so einfach wie möglich gestalten“, erklärte Herr Chuong.

Der Direktor teilte außerdem mit, dass der Transport der Prüfungsunterlagen in diesem Jahr in Richtung digitaler Transformation erneuert werde, um absolute Sicherheit zu gewährleisten, gleichzeitig aber den Zeitrahmen zu verkürzen und viele Kräfte für die Teilnahme an dieser Arbeit zu mobilisieren.

Dabei soll eine Methode hinzugefügt werden, mit der die Prüfungsunterlagen über das verschlüsselte und sichere Übertragungssystem des Government Cipher Committee vom Standort des Prüfungsausschusses zu den Prüfungsunterlagendruckstellen in 63 Provinzen und Städten transportiert werden können.

Ha Cuong

Quelle: https://vtcnews.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-doi-moi-ra-sao-ar950940.html


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