Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Tran Dai Nghia Schule im Jahr 2023 – Foto: NHU HUNG
Im Schuljahr 2024/2025 wird die Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted keine Schüler der 6. Klasse mehr aufnehmen, da Fachschulen keine weiterführenden und nicht-fachspezifischen Programme anbieten dürfen. Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi ein Dokument mit der Bitte um Stellungnahme des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verschickt, woraufhin das Ministerium Hanoi eine separate Antwort zu dieser Angelegenheit übermittelte.
Diese Regelung gilt nicht nur für die Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted, sondern landesweit.
Hanoi: Kind bricht in Tränen aus, Eltern in Panik
Frau Thu Hue (Bezirk Cau Giay, Hanoi), deren Kind die 5. Klasse der Nghia Tan-Grundschule besucht, sagte, sie habe die ganze Nacht nicht geschlafen und sich in verschiedenen Gruppen in sozialen Netzwerken informiert, nachdem sie in der Presse Nachrichten über die mögliche Aussetzung der Einschulung in die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam Specialized School (Ams School) gelesen habe.
Sollte es sich um eine offizielle Entscheidung handeln, kommt sie zu plötzlich, da bis zur Aufnahmefrist nur noch wenige Monate verbleiben. Meine Tochter ist seit ihrer Kindheit eine gute Schülerin in Kulturwissenschaften, insbesondere in Englisch. Unsere Familie sah in ihr die Voraussetzungen für die Aufnahme in die sechste Klasse der Ams School, daher schicken wir sie seit der dritten Klasse in den Zusatzunterricht. Angesichts ihrer Entschlossenheit und ihres Selbstvertrauens haben mein Mann und ich uns kürzlich vorgenommen, dass unsere Tochter die Ams School besuchen soll.
Als die Eltern die Nachricht hörten, waren sie schockiert, und das Kind war noch mehr schockiert. Es brach in Tränen aus, als ich ihm davon erzählte. Sein Vater musste ihn beruhigen und sagte, dass das Problem noch nicht gelöst sei. „Ich mache mir große Sorgen, dass seine Psyche darunter leiden wird“, sagte Frau Hue.
Viele Eltern wie Frau Hue, deren Kinder sich an einer Spezialschule anmelden möchten, sind enttäuscht. Manche suchten am nächsten Tag sofort nach anderen guten Privatschulen, um „ihr Ziel zu ändern“.
„Eine qualitativ hochwertige Bildungseinrichtung aufzugeben, nur um sie per Gesetz zu legalisieren, ist absurd, da die Bildung für die breite Masse noch immer auf einem niedrigen Niveau ist.
Ich habe keine Einwände gegen den Inhalt des Rundschreibens oder die gesetzlichen Bestimmungen – die Grundlage für die Einstellung der Einschulung von Schülern ohne Fachkenntnisse in Fachschulen. Doch bei der Verabschiedung gesetzlicher Regelungen müssen wir die Realität berücksichtigen.
Sonderfälle müssen geprüft werden, um nach Inkrafttreten des Gesetzes separate Regelungen oder geeignete Lösungen zu erarbeiten. Insbesondere müssen Regelungen frühzeitig und deutlich bekannt gegeben werden und sollten nicht kurz vor der Einschulungsphase bekannt gegeben werden“, erklärte Herr Nguyen Huy Cuong, ein Lehrer, dessen Kind die Ams Secondary School besucht.
Herr Cuong sagte, er sei nicht beunruhigt, weil sein Kind bereits in der Schule sei, aber deshalb fehle ihm die gute Lernumgebung.
Thuy Duong, eine internationale Schülerin aus Großbritannien, die die Hanoi-Amsterdam Secondary School besucht hat, erzählte Tuoi Tre: „Ich war in der Sekundarschule eine Amser und habe dann an einer anderen spezialisierten High School studiert. Aber ich bin immer noch dankbar für die Möglichkeit, vier Jahre lang an der Ams die Sekundarschule zu besuchen, weil mir die Lernumgebung geholfen hat, die nötige Belastbarkeit zu entwickeln, um die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse einer spezialisierten Schule abzulegen und ein Stipendium für ein Studium im Ausland zu erhalten.“
Schüler der Tran Dai Nghia High School for the Gifted bei einer außerschulischen Aktivität – Foto: ANH KHOI
Ho-Chi-Minh-Stadt: Überraschung, Bedauern
Im Gespräch mit Tuoi Tre sagten viele Eltern, deren Kinder im Schuljahr 2024/2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt in die 6. Klasse kommen, sie seien von der Nachricht überrascht, dass spezialisierte Gymnasien keine Anmeldungen in der 6. Klasse zulassen.
Frau Vu Hong Hanh, eine Mutter aus dem 7. Bezirk, erzählte: „Bis zur Aufnahme in die erste Klasse sind es nur noch wenige Monate. Meine Familie hat die Anmeldung meines Sohnes für die 6. Klasse an der Tran Dai Nghia Schule vorbereitet. Als ich diese Informationen plötzlich hörte, war ich wirklich verwirrt.
Mein Kind besucht keinen Prüfungsvorbereitungskurs, aber seit Beginn des Schuljahres lernt es täglich 40 Minuten mit seiner Mutter, um sich auf die Prüfung der Tran Dai Nghia-Schule vorzubereiten. Ob eine Prüfung stattfindet oder nicht, müssen die Verwaltungsbehörden die Eltern bald informieren.
Herr Dang Khoa, ein Vater aus dem Bezirk Binh Thanh, meinte: „Wenn wir das Sekundarschulsystem in spezialisierten Schulen abschaffen und Sechstklässler nicht in die Tran Dai Nghia Schule aufnehmen wollen, brauchen das Ministerium und das Bildungsministerium einen legitimen und überzeugenden Grund. Wir können uns nicht auf Gesetze und Vorschriften berufen und dann sagen, wir würden das Sekundarschulsystem abschaffen. Da die Regeln von Menschen gemacht werden, müssen sie geändert werden, wenn sie nicht geeignet sind.“
Laut einem ehemaligen Schulleiter der Tran Dai Nghia Schule liegt der Vorteil des Sekundarschulsystems an der Tran Dai Nghia Schule nicht in der hohen Konkurrenzquote für die 6. Klasse: 1 Schüler konkurriert um die 9. Klasse, in manchen Jahrgängen sogar um die 11. Klasse. Der größte Vorteil dieses Systems besteht darin, dass es erfolgreich hochwertige Nachwuchskräfte für Fachklassen an der High School herangebildet und bereitgestellt hat.
„Wenn wir eine Umfrage durchführen, werden wir feststellen, dass die Mehrheit der Schüler, die die Aufnahmeprüfung für die Fachoberschule bestehen, Schüler der Tran Dai Nghia Secondary School sind. Darüber hinaus bestehen viele Schüler die Fachprüfung der 10. Klasse als Jahrgangsbeste und erzielen später bei nationalen Prüfungen für hervorragende Schüler hohe Punktzahlen.
Kürzlich konnte festgestellt werden, dass die beiden besten Schüler der nationalen Englischprüfung 2023 und 2024 beide Schüler waren, die zuvor die Tran Dai Nghia Secondary School besucht hatten. „Das zeigt, dass es für Schüler mit Potenzial und besonderen Fähigkeiten sehr praktisch ist, in einer spezialisierten Highschool-Umgebung zu lernen“, analysierte der oben genannte Lehrer.
Dieser Lehrer analysierte weiter: Ein spezialisiertes Gymnasium verfügt zweifellos über deutlich bessere Einrichtungen und Lehrpersonal als eine normale Mittelschule. Zweitens werden Schüler mit besonderen Fähigkeiten von spezialisierten Schullehrern entdeckt, gefördert und inspiriert, um ihnen eine solide Grundlage für die volle Entfaltung ihres Potenzials in der Oberschule und im Hochschulbereich zu bieten.
„Früher haben wir uns ausschließlich auf das Fachwissen und die akademische Ausbildung der Schüler konzentriert. Heute sehe ich, dass die Tran Dai Nghia Schule viele Neuerungen eingeführt hat und einführt. Sie bietet die Voraussetzungen für eine umfassende Ausbildung der Schüler: Förderung von Lebenskompetenzen, außerschulische Aktivitäten, Sport, wissenschaftliche Forschung … Das bedeutet, dass sich die Schüler der Tran Dai Nghia heute viel besser entwickeln als früher.“
Obwohl ich inzwischen im Ruhestand bin, war ich sehr traurig und bedauerte, als ich hörte, dass Tran Dai Nghia das Sekundarschulsystem möglicherweise aufgeben muss. Ich schlage vor, dass die Führungsebene ihre Entscheidung überdenkt. Gegebenenfalls sollten sie wissenschaftliche Bewertungen durchführen, die Wirksamkeit der Sekundarschulausbildung an Fachschulen prüfen und dann eine Entscheidung treffen“, schlug der oben genannte Lehrer vor.
Vorschlag für einen stabilen Einschulungsplan für die 6. Klasse der Ams-Schule
Sekundarschüler der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted sind eine hochwertige Nachwuchsquelle für die Oberstufe dieser Schule und vieler Fachschulen – Foto: CHU HA LINH
Am 6. März kündigte ein Leiter des Hanoi Department of Education and Training an, einen Plan zur Gewährleistung der Stabilität für Schüler vorzuschlagen, die sich im Schuljahr 2024/25 für die 6. Klasse an der Hanoi-Amsterdam Specialized School bewerben. Sollte der Vorschlag angenommen werden, kann die Hanoi-Amsterdam Specialized School weiterhin Schüler der 6. Klasse aufnehmen.
Diese Person sagte jedoch auch, dass es langfristig eine Lösung geben müsse, um Gesetzesverstöße zu vermeiden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi werde die Stadt bei der Beantragung eines Sondermechanismus für Hanoi zur Aufrechterhaltung des Sekundarschulsystems an der Hanoi-Amsterdam Specialized School beraten.
Der Bildungssektor von Hanoi setzt im Rahmen des Hauptstadtgesetzes ein hochwertiges öffentliches Schulmodell um. Hanoi ist der einzige Ort mit einer entsprechenden Rechtsgrundlage für die Umsetzung eines hochwertigen öffentlichen Schulmodells.
Im Hauptstadtgesetz heißt es: „Bauen Sie in der Hauptstadt eine Reihe hochwertiger Vorschul- und allgemeinbildender Einrichtungen nach Kriterien hinsichtlich Ausstattung, Lehrpersonal, Programmen, Lehrmethoden und Bildungsdienstleistungen. Das Lernen an hochwertigen Bildungseinrichtungen ist freiwillig.“
Um die Einrichtung eines Sekundarschulsystems an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted zu ermöglichen, hatte sich Hanoi zuvor auch dazu entschlossen, die Ausbildung eines Sekundarschulsystems auf höchstem Niveau zu erproben und so eine Quelle für spezialisierte Schüler an der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted zu schaffen.
Das Sekundarschulsystem der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted hat in den letzten zwei Jahrzehnten seine herausragende Bildungsqualität bestätigt. Jedes Jahr werden an dieser Schule nur 200 Schüler eingeschrieben, es bewerben sich jedoch 2.000 bis 3.000 Schüler.
Das Zulassungsverfahren wird vom Bildungsministerium von Hanoi genehmigt und umgesetzt. Die Sekundarschüler dieser Schule sind eine Quelle für qualifizierte Schüler für die Aufnahme an vielen Fachschulen in Hanoi.
Es gibt bundesweit zwei Spezialschulen, die Schüler der 6. Klasse aufnehmen.
Derzeit gibt es im Land zwei Schulen: die Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted und die Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) mit einem Sekundarschulsystem (nicht spezialisiert). An beiden Schulen ist das Aufnahmeverfahren streng und die Bildungsqualität hoch, sodass es sich um ein spezialisiertes Sekundarschulsystem handelt, obwohl dies nicht dem geltenden Bildungsgesetz entspricht.
Das Sekundarschulsystem von Hanoi – die Amsterdam High School for the Gifted – wurde 2009 auf Beschluss des Hanoi People’s Committee gegründet. Die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse wird seit vielen Jahren vom Hanoi Department of Education and Training geleitet. Jedes Jahr werden nur 200 Schüler der 6. Klasse aufgenommen, es bewerben sich jedoch regelmäßig 2.000 bis 3.000 Schüler.
In Ho-Chi-Minh-Stadt wurde im Jahr 2000 die Tran Dai Nghia Schule gegründet. Sie diente als Pilotprojekt zur Förderung des Englischunterrichts und bot zwei Unterrichtsstunden pro Tag für Schüler der 6. und 10. Klasse an. Bis 2002 wurde diese Schule in ein spezialisiertes Gymnasium umgewandelt.
Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die
Gemäß dem Bildungsgesetz von 2019 werden Fachschulen auf der Oberstufe eingerichtet, sodass es in Fachschulen keine weiterführende Schule gibt. Die Tatsache, dass viele Fachschulen über weiterführende Schulen verfügen, ist jedoch seit vielen Jahren ein Problem. Darunter sind weiterführende Schulen in Fachschulen, die eine hohe Attraktivität genießen und während der Zulassungssaison zu Hotspots werden.
Im Jahr 2023 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben Nr. 05/2023/TT-BGDDT vom 28. Februar 2023, in dem Vorschriften zur Organisation und zum Betrieb spezialisierter Gymnasien erlassen wurden. Demnach wird es an spezialisierten Gymnasien keine nicht spezialisierten Blöcke mehr geben. Auch an nicht spezialisierten öffentlichen Gymnasien wird es keine spezialisierten Blöcke mehr geben.
Die Aufnahme in nicht-spezialisierte Klassen spezialisierter Gymnasien oder in spezialisierte Blöcke an öffentlichen Gymnasien erfolgt nur bis zum Ende des Schuljahres 2023/2024. Ab dem Schuljahr 2024/2025 gelten neue Regelungen. Gleichzeitig verschärft das Bildungsministerium die Umsetzung des Bildungsgesetzes und stoppt die Aufnahme in die 6. Klasse an weiterführenden Schulen an spezialisierten Gymnasien.
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