Schüler von Quynh Luu, Nghe An nehmen an der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026 teil – Foto: TAM PHAM
Am Morgen des 3. Juni meldeten sich in Nghe An mehr als 39.000 Kandidaten offiziell zur Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 an, wobei das erste Fach Literatur war.
Am Prüfungsort der Huynh Thuc Khang High School in der Stadt Vinh verließ nach 120 Prüfungsminuten bis zum Läuten der Schlussglocke kein Kandidat den Prüfungsraum vorzeitig.
Die diesjährige Literaturprüfung der 10. Klasse in Nghe An besteht aus zwei Teilen: Leseverständnis und Schreiben. Der Leseverständnisteil ist ein Auszug aus dem Werk „Auf den Flügeln der Libelle“ und erfordert von den Kandidaten, die Anforderungen des Textes zu beantworten.
Der Schreibtest besteht aus zwei Fragen, wobei die Frage zur literarischen Argumentation eine Analyse der Figur im Auszug erfordert.
Der Fragenteil zur sozialen Argumentation befasst sich mit dem Niedergang traditioneller Spiele, die tief in der vietnamesischen Kultur verwurzelt sind, im modernen Leben. Die Kandidaten werden gebeten, zu diskutieren, wie traditionelle Spiele im modernen Leben weitergegeben werden.
Auf Nachfrage gaben viele Kandidaten an, dass die Prüfung nicht schwierig gewesen sei, der Leseverständnisteil jedoch zu lang gewesen sei und viel Zeit in Anspruch genommen habe.
Literaturprüfung für die 10. Klasse in Nghe An für das Schuljahr 2025-2026 – Foto: DOAN HOA
Trinh Thi Tam – eine Schülerin der Le Mao Secondary School in Vinh City – sagte, dass die Prüfung ziemlich lang gewesen sei. Allein die Abschnitte Lesen und Schreiben hätten fast zwei Drittel der Prüfungsarbeit in Anspruch genommen, sodass viele Schüler im Prüfungsraum viel Zeit mit Lesen und Verstehen verbracht hätten.
Die Frage zum sozialen Argument ist gemäß der diesjährigen Prüfungsstruktur 4 Punkte wert, daher steht sie im Mittelpunkt von Tams Aufsatz.
Laut Tam nahm er selbst an von der Schule organisierten Volksspielen wie Tauziehen, Stockschieben, Himmel und Hölle, Seilspringen usw. teil. Daher verwendete Tam Beweise aus seiner Schule, um den Artikel lebendiger und realitätsnäher zu gestalten.
„Wenn Platz und Organisation vorhanden sind, sind Volksspiele für junge Leute wie uns immer noch sehr attraktiv. Sie sind unterhaltsam nach stressigen Schulstunden, üben Fähigkeiten, verbessern die Gesundheit und schaffen vor allem einen Geist der Solidarität unter den Schülern“, sagte Tam aufgeregt.
Le Nguyen Dang Khoa – ein Schüler der Ha Huy Tap Secondary School in Vinh City – kommentierte, dass die soziale Argumentation im Aufsatz den Schülern die Möglichkeit eröffnete, ihre wahren Gefühle auszudrücken und persönliche Erfahrungen und Volksspiele mit dem heutigen Leben in Verbindung zu bringen, in dem Telefone, Computer usw. einen großen Teil der Unterhaltung junger Menschen ausmachen.
„In meinem Aufsatz habe ich die Spiele erwähnt, an denen ich früher teilgenommen habe. Aber als ich nach Lösungen suchte, um diese Spiele an moderne Trends anzupassen, stieß ich immer noch auf Schwierigkeiten“, erzählte Khoa.
Mitglieder des Freiwilligenteams der Jugendgewerkschaft des Bezirks Thanh Chuong unterstützen den Prüfungskandidaten Nguyen Viet Nhat – einen Schüler der 9B der Thanh Tung Secondary School – am Prüfungsgelände der Dang Thai Mai High School. Nhat hatte in den Tagen vor der Prüfung einen Unfall, bei dem er sich ein Bein brach – Foto: Jugendgewerkschaft der Provinz Nghe An
Für die diesjährige Aufnahmeprüfung der 10. Klasse haben sich in der Provinz Nghe An 39.130 Kandidaten an 69 öffentlichen Schulen angemeldet. Die Prüfung wird an 71 Prüfungsorten mit 1.664 Prüfungsräumen abgelegt.
Zur Vorbereitung auf die Prüfung mobilisierte Nghe An 5.670 Personen für die Personalarbeit an den Prüfungsorten, darunter 3.941 Personen als Aufsichtspersonen und Aufseher an den Prüfungsorten.
Mehr als 200 Freiwilligenteams mit insgesamt über 2.100 Gewerkschaftsmitgliedern und Jugendlichen in der gesamten Provinz haben viele praktische Aktivitäten durchgeführt, um Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zu „unterstützen“.
Die Jugendunion hat sich auf allen Ebenen außerdem bemüht, Ressourcen zur Unterstützung des Programms zu mobilisieren, Stipendien für Kandidaten in schwierigen Situationen zu beantragen und die Unterstützung von Kandidaten bei der Bereitstellung von Lernmitteln zu koordinieren.
Die Zweigstellen der Jugendunion fördern die Stärken der Prüfungsunterstützungsaktivitäten der Jugendlichen von Nghe An in den letzten Jahren und führen weiterhin kostenlose Abhol- und Bringaktivitäten für Kandidaten in besonderen Situationen, abgelegenen Gebieten und Kandidaten mit Behinderungen durch …
Quelle: https://tuoitre.vn/de-van-vao-lop-10-o-nghe-an-hoi-ve-tro-choi-dan-gian-voi-gioi-tre-20250603131951526.htm
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