Der Vorschlag sieht vor, dass Lehrern die Möglichkeit gegeben werden soll, ihren Schülern außerhalb der regulären Schulzeiten zusätzliche Nachhilfe anzubieten.

Der obige Inhalt stammt aus dem Entwurf des Rundschreibens zur Regelung des ergänzenden Unterrichts und Lernens, das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vom 22. August bis 22. Oktober zur öffentlichen Kommentierung veröffentlicht wurde. Dieser Entwurf soll das Rundschreiben Nr. 17 aus dem Jahr 2012 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ersetzen.

Der Entwurf skizziert fünf Grundsätze für ergänzenden Unterricht. Dazu gehört der Grundsatz, dass ergänzender Unterricht nur dann angeboten werden sollte, wenn Schülerinnen und Schüler ihn benötigen, freiwillig teilnehmen möchten und die Eltern ihre Zustimmung geben. Lehrkräften ist es untersagt, Schülerinnen und Schüler zur Teilnahme an ergänzenden Kursen zu zwingen.

Der Entwurf erlaubt es Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, die sie direkt im Unterricht betreuen, zusätzliche Nachhilfe anzubieten. Voraussetzung dafür ist, dass die Lehrkräfte dem Schulleiter eine Liste dieser Schülerinnen und Schüler melden und sich verpflichten, keinerlei Zwang anzuwenden, um die Schülerinnen und Schüler zur Teilnahme an den zusätzlichen Kursen zu zwingen.

Geplant ist, dass Lehrkräfte ihren Schülern außerhalb der regulären Schulzeit zusätzliche Nachhilfe anbieten können. (Abbildung zur Veranschaulichung)

Der Entwurf erlaubt es Schulleitern außerdem, an außerunterrichtlichen Lehrtätigkeiten außerhalb der Schulzeit teilzunehmen, vorausgesetzt, sie berichten dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (für Sekundarschulen der Unterstufe) bzw. dem Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (für Sekundarschulen der Oberstufe) und holen dessen Genehmigung ein.

Die Inhalte des ergänzenden Unterrichts müssen dazu beitragen, das Wissen, die Fähigkeiten und die Charakterentwicklung der Schüler zu festigen und zu erweitern; sie dürfen nicht gegen das Gesetz verstoßen und dürfen nicht aufgrund von Ethnizität, Religion, Beruf, Geschlecht, sozialem Status oder den Sitten und Gebräuchen Vietnams diskriminierend sein.

Dauer, Zeitpunkt und Ort der Nachhilfe und des Förderunterrichts sollten der psychologischen und physiologischen Entwicklung der jeweiligen Altersgruppe angemessen sein, die Gesundheit der Schüler gewährleisten und den gesetzlichen Bestimmungen in Bezug auf Sicherheit, Ordnung, Schutz und Umwelthygiene am Ort der Durchführung der Nachhilfe und des Förderunterrichts entsprechen.

Der Entwurf sieht außerdem vor, dass Lehrer den Inhalt der Fächer im Lehrplan der Schule nicht kürzen dürfen, um ihn in zusätzlichen Unterricht oder Nachhilfe aufzunehmen; dass sie Inhalte nicht im Voraus unterrichten dürfen, verglichen mit der im Lehrplan der Schule vorgesehenen Verteilung; und dass sie Beispiele, Fragen oder Übungen aus zusätzlichen Unterrichtsstunden oder Nachhilfe nicht verwenden dürfen, um Schüler zu testen oder zu bewerten.

Lehrkräfte an Bildungseinrichtungen, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag anbieten, dürfen außerhalb der Schulzeit keine zusätzliche Nachhilfe oder ergänzenden Kurse erteilen.

Hinsichtlich der außerunterrichtlichen Nachhilfe innerhalb der Schulen sehen die Verordnungsentwürfe vor, dass die Fachbereiche Treffen abhalten, um einen Konsens über Vorschläge an den Schulleiter bezüglich außerunterrichtlicher Nachhilfe für die von diesen Fachbereichen unterrichteten Fächer zu erzielen.

Die gesamte Unterrichtszeit und die Organisation der Bildungsaktivitäten gemäß dem Bildungsplan der Schule, einschließlich zusätzlicher Kurse und Nachhilfe, dürfen 35 Unterrichtsstunden pro Woche für die Grundschule, 42 Unterrichtsstunden pro Woche für die Sekundarstufe I und 48 Unterrichtsstunden pro Woche für die Sekundarstufe II nicht überschreiten.

Die Schule gibt die Organisation von zusätzlichen Kursen und Nachhilfeangeboten öffentlich bekannt, einschließlich der Ziele, Inhalte, Dauer, Gebühren und einer Liste der Lehrer für jedes Fach und jede Klassenstufe, damit sich Schüler, die an zusätzlichen Kursen teilnehmen möchten, freiwillig anmelden können.

Der Entwurf verpflichtet Organisationen oder Einzelpersonen, die außerschulische Nachhilfe anbieten, ihre Tätigkeiten gemäß dem Gesetz zu registrieren.

Nachhilfeinstitute müssen vor der Aufnahme von Schülern in Nachhilfekurse die angebotenen Fächer, die Dauer der Nachhilfe für jedes Fach und jede Klassenstufe, den Ort und die Zeit der Nachhilfe, die Liste der Nachhilfelehrer und die Gebühren öffentlich bekannt geben.

Zuvor waren in Rundschreiben 17 aus dem Jahr 2012 Fälle festgelegt, in denen Nachhilfe nicht zulässig war, wie zum Beispiel: Nachhilfe für Schüler, die bereits zwei Unterrichtsstunden pro Tag in ihrer Schule erhielten; Nachhilfe für Grundschüler, mit Ausnahme von Unterricht in Kunst, Sport, Bewegung und Lebenskompetenzen.

Lehrern, die im öffentlichen Dienst angestellt sind, ist es nicht gestattet, außerhalb der Schule zusätzlichen Unterricht oder Nachhilfe zu geben, insbesondere nicht mit Schülern, die sie in ihren regulären Klassen unterrichten.

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