Unternehmen „bestellen“ Ausbildung: Hochschulabsolventen finden direkt nach dem Abschluss einen Job.

Angesichts des Fachkräftemangels in vielen Berufsfeldern haben Hochschulen proaktiv mit Unternehmen zusammengearbeitet, um das Modell der „Ausbildungsaufträge“ umzusetzen. Dieser Ansatz garantiert den Studierenden nicht nur einen Arbeitsplatz nach dem Abschluss, sondern stattet sie auch mit praktischen Fähigkeiten aus und trägt so zur Versorgung des Arbeitsmarktes mit hochqualifizierten Fachkräften bei.

Unternehmen beteiligen sich direkt an Lehre und Rekrutierung.

Herr Nguyen Huu Tho, Direktor des Beratungs- und Zulassungszentrums am Saigon College of Technology - Tourism , erklärte, dass die Hochschule mit über 50 Unternehmen aus verschiedenen Bereichen wie Tourismus, Hotelgewerbe, Automobiltechnik, Informationstechnologie usw. kooperiert. Laut Herrn Huu Tho handelt es sich dabei um Branchen mit einem hohen Bedarf an Fachkräften, die gleichzeitig eine große Anzahl von Studierenden anziehen.

Konkret absolvieren Tourismusstudierende Praktika in großen Hotels wie Muong Thanh, Caravelle, Rex, Grand oder Adora. Im Automobilbereich kooperiert die Schule mit Hyundai Truong Chinh, Ford Pho Quang, Samco, Isuzu An Lac und anderen, um praktische Ausbildungen zu organisieren. „Das Motto der Schule ist es, den Studierenden nach ihrem Abschluss Jobchancen zu sichern und gleichzeitig das Programm kontinuierlich an die Anforderungen der Wirtschaft anzupassen“, betonte Herr Tho.

Am Saigon Tourism College erklärte die Schulleiterin, Master Ngo Thi Quynh Xuan, dass die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen nicht nur die Jobvermittlung beschränke, sondern sich auch auf die Lehre erstrecke. „Hoteldirektoren, F&B-Manager und Reiseleiter von Saigontourist, Vietravel, Hoa Binh usw. unterrichten direkt vor Ort. So können die Studierenden direkt an der Schule lernen und sich gleichzeitig auf die Jobsuche vorbereiten“, so Master Xuan.

Nicht nur der Dienstleistungssektor, sondern auch der Ingenieur- und Technologiesektor fördert bedarfsorientierte Ausbildungen. Nguyen Xuan Toan, stellvertretender Rektor des Ho-Chi-Minh-Stadt-College für Wirtschaft und Technologie, erklärte, die Hochschule kooperiere mit Hunderten von Unternehmen, um in den Bereichen Informationstechnologie, Elektrotechnik, Kfz-Mechanik und verschiedenen Wirtschaftszweigen auszubilden, darunter auch mitFPT Telecom. „Studierende, die an diesem Programm teilnehmen, erhalten nach ihrem Abschluss eine hundertprozentige Anstellungsgarantie von den Unternehmen“, so Toan.

Im Laufe der Jahre haben das Cao Thang Technical College und seine langjährigen Partnerunternehmen stets versucht, die Kooperations- und Vernetzungsaktivitäten zu diversifizieren, indem sie Programme und Lehrbücher zusammenstellen, Praktika für Studenten in Unternehmen organisieren, Fachseminare und akademische Wettbewerbe für Studenten veranstalten, Geschäftskontakt- und Jobvorstellungstage organisieren und Schulungen und Weiterbildungen für Mitarbeiter von Unternehmen anbieten.

Das Ho Chi Minh City International College hat unterdessen auf ein neues Modell umgestellt: Dozenten und Studierende lösen nun direkt praxisnahe Probleme für Unternehmen, anstatt Studierende lediglich in Praktika zu vermitteln. Laut Nguyen Dang Ly, dem Rektor der Hochschule, fördert dieser Ansatz die praktischen Fähigkeiten der Studierenden, während die Unternehmen einen echten wirtschaftlichen Mehrwert durch die Dozenten und Studierenden der Hochschule erhalten.

Heutzutage verstärken Hochschulen ihre Verbindungen zu Unternehmen in den Bereichen Lehre und Personalbeschaffung.

FOTO: YEN THI

Personalmangel in vielen Branchen

Trotz hunderter Kooperationsvereinbarungen mit Unternehmen können viele Hochschulen ihren Personalbedarf weiterhin nicht decken. Dies verdeutlicht den Fachkräftemangel in vielen Berufsfeldern.

Laut Master Ngo Thi Quynh Xuan reicht die Anzahl der Studierenden an der Schule derzeit nicht aus, um sie an Unternehmen zu vermitteln. Daher herrscht im Tourismus- und Dienstleistungssektor weiterhin ein akuter Bedarf an Fachkräften.

Meister Nguyen Dang Ly erklärte, dass zwar zahlreiche Aufträge von Unternehmen vorlägen, aber nicht genügend Studenten zur Verfügung stünden. „Es herrscht in allen Bereichen Mangel, von der Krankenpflege über Pharmazie, Betriebswirtschaft, Hotel- und Gastgewerbe, Küchen, Grafikdesign bis hin zur Buchhaltung… Besonders die Refraktionslehre, die zwar nur sechs Monate dauert, zieht Hunderte von Studenten an, die mit einem Einstiegsgehalt von etwa 15 Millionen VND pro Monat rechnen können“, fügte Meister Ly hinzu.

Dr. Dinh Van De, kommissarischer Schulleiter des Ly Tu Trong College in Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte, dass die Schule derzeit im Auftrag der Dat Vinh Tien Company Limited und der HaoHua Company Limited (beide Vietnam) Ausbildungen im Bereich Industrieelektrik durchführt. Darüber hinaus kooperiert die Schule mit dem Glasgow City College (UK) und bietet fünf Studiengänge an: Maschinenbautechnik, Industrieelektrik, Computernetzwerkadministration, Computerprogrammierung und Englisch.

Insbesondere die Schneiderei, das Nähen und die Modebranche leiden unter einem ständigen Fachkräftemangel. Unternehmen sind bereit, Aufträge zu erteilen und Stellen zu besetzen, doch die Zahl der Studieninteressierten ist gering. Dies ist ein Paradoxon, das zeigt, dass der Arbeitsmarkt großen Bedarf hat, die Studierenden aber kein Interesse zeigen.

Laut Dr. De setzt die Schule ein Ausbildungsprogramm um, das 70 % der Zeit für praktische Übungen vorsieht, wovon mindestens 40 % in Unternehmen verbracht werden. Gleichzeitig werden Unternehmen eingeladen, sich an der Entwicklung von Ausbildungsprogrammen und Leistungsstandards zu beteiligen, bestimmte Fächer zu unterrichten, Fachberichte zu erstellen und Studierende bei der Teilnahme an Berufswettbewerben zu unterstützen. „Das Ziel ist, dass 100 % der Absolventen nach ihrem Abschluss entweder eine Arbeitsstelle finden oder ihr Studium fortsetzen“, bekräftigte Dr. De.

Quelle: https://thanhnien.vn/doanh-nghiep-dat-hang-dao-tao-sinh-vien-cd-ra-truong-co-viec-ngay-185250917210615766.htm